Collège Barker
Capturer le contenu des leçons et inverser la classe

Réalisations
Personnel satisfait de la fonctionnalité
Des enseignants enregistrent leurs cours sur leurs propres appareils
Enregistrements intégrés au LMS
Le défi
Au Barker College, les enseignants sont mis au défi d’« inspirer chaque apprenant, chaque expérience, chaque jour ». Cela signifie qu’ils recherchent constamment des moyens d’améliorer l’environnement d’apprentissage de leurs étudiants et d’intégrer les meilleures pratiques pédagogiques en classe.
Dans cette optique d'amélioration continue, le personnel scolaire s'est intéressé de plus en plus aux possibilités offertes par la vidéo comme outil pédagogique. Face à l'essor fulgurant de YouTube et d'autres plateformes vidéo en ligne, largement documenté, les enseignants savaient que leurs élèves maîtrisaient déjà l'utilisation de la vidéo pour acquérir de nouvelles compétences. Il était donc tout à fait logique que l'établissement intègre la vidéo de manière plus structurée.
Bien que les enseignants souhaitaient vivement expérimenter la vidéo, leur équipement actuel leur offrait des possibilités très limitées pour enregistrer le contenu des cours. Ils se sont donc mis en quête d'une solution qui leur permette de concrétiser leurs ambitions en matière de vidéo.
Le personnel du Barker College recherchait une plateforme qui leur permettrait de :
- Utilisez le modèle de la classe inversée en enregistrant des documents préparatoires à partir de divers lieux.
- Offrez aux étudiants un accès facile au contenu vidéo grâce à une combinaison d'événements diffusés en direct et d'enregistrements à la demande.
- Renforcer leurs activités hors campus, qui soutiennent les groupes autochtones de leur région.
Ils souhaitaient proposer tout cela via une plateforme à la fois simple et sécurisée. Après avoir examiné leurs options, ils ont sélectionné Panopto pour sa facilité d'utilisation et sa flexibilité.
La solution
Lors du déploiement initial de Panopto Le Barker College s'est concentré sur l'enregistrement du contenu des cours afin que les étudiants puissent revoir les leçons à la demande à des fins de révision. Panopto Facile à installer sur les ordinateurs portables, les smartphones et les tablettes, l'application a permis aux enseignants d'utiliser leurs propres appareils pour enregistrer le contenu des cours – un atout qui a renforcé leur confiance et favorisé son adoption par le personnel.
Un autre aspect clé de la mise en œuvre de Panopto L’intégration au système de gestion de l’apprentissage (SGA) de l’établissement a constitué un élément important. Cette intégration a permis aux enseignants d’intégrer leurs ressources pédagogiques. Panopto Les enregistrements ont été intégrés directement dans l'unité de travail correspondante au sein du LMS. Ainsi, il était facile de rendre le contenu vidéo accessible aux étudiants concernés, qu'ils soient sur le campus ou non.
Panopto joue un rôle important en aidant l'école à adopter la pédagogie inversée. Les enseignants utilisent Panopto L’objectif est de capturer le contenu des cours – parfois en direct, parfois préenregistré – afin que les élèves puissent le consulter avant le cours. La possibilité d’enregistrer à l’aide de divers appareils offre de nombreuses possibilités pour proposer un contenu plus interactif dans le cadre de la classe inversée, y compris des enregistrements de sorties scolaires et de séances hors campus. Grâce à la possibilité pour les élèves d’explorer un sujet en vidéo avant le cours, les enseignants peuvent consacrer le temps en présentiel à des activités plus interactives et à des discussions plus approfondies.
« J’utilise Panopto pour enregistrer différents aspects de mon cours de japonais. Mes élèves peuvent les visionner et les écouter chez eux via Panopto pour pratiquer les différentes expressions. Cela aide à améliorer la prononciation et l'intonation. Panopto « Cela m’a offert une formidable opportunité pour permettre aux étudiants de se former à la langue. »
Keiko Hosogoe, professeure de japonais – Barker College
L'impact
Même à ce stade précoce de l'adoption de la vidéo, le personnel fait déjà des commentaires favorables sur l'impact de Panopto dans leurs salles de classe. Ils peuvent voir comment Panopto Les fonctionnalités vidéo de [nom de la plateforme] améliorent les fonctionnalités existantes du LMS de l'école afin de contribuer à créer des expériences d'apprentissage plus attrayantes.
L'un des aspects préférés du système par l'établissement est sa fonction de recherche intégrée aux vidéos, connue sous le nom de Recherche intelligente . Panopto L'indexation de chaque mot prononcé dans une vidéo, ainsi que de ceux affichés à l'écran ou dans un diaporama, permet aux étudiants de trouver et d'accéder rapidement à n'importe quel sujet qu'ils souhaitent réviser grâce à une recherche par mot-clé. Cela leur facilite grandement la consolidation de leurs connaissances et la préparation aux examens.
Actuellement, l'enregistrement des cours se fait à l'aide d'ordinateurs portables et d'iPads mis à disposition du personnel. L'établissement envisage toutefois d'installer des caméras IP dans le cadre de son système d'enregistrement standard. Cela permettrait à Barker de garantir une qualité d'enregistrement homogène sur l'ensemble du campus.
Le personnel est également impatient d'utiliser Panopto Sur les campus délocalisés, ils partagent l'expertise de leur personnel enseignant interne avec leurs collègues d'autres sites. L'objectif ultime ? Améliorer l'enseignement et l'apprentissage pour l'ensemble de la communauté du Barker College.





