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Améliorer l'enseignement et l'apprentissage grâce à une solution vidéo unique à l'échelle du campus

Réalisations

9 élèves sur 10 déclarent que le visionnage d'enregistrements améliore leurs notes

98 % des étudiants s'accordent à dire que Panopto leur apprentissage.

Plus de 60 000 heures de contenu vidéo enregistré en salle de classe

Le défi

À l'université de Washington, l'enregistrement des cours magistraux a d'abord constitué un défi majeur. Au début, les enseignants et les départements ont choisi leurs propres solutions d'enregistrement des cours magistraux, mais avec la mise en place de plusieurs solutions, l'adoption et la satisfaction du personnel et des étudiants ont été inférieures aux attentes. Les étudiants étaient frustrés de devoir trouver des vidéos de cours dans différents systèmes, la qualité vidéo posait souvent problème et les enseignants trouvaient que certains outils étaient difficiles à utiliser ou ne disposaient pas des fonctionnalités nécessaires pour créer des vidéos de cours.

En 2011, le DSI et le recteur de l'université ont souhaité adopter une solution vidéo unique afin de normaliser les capacités de capture vidéo de l'institution et de garantir la cohérence des expériences d'apprentissage des étudiants.

L'Université du Wisconsin voulait s'assurer que les vidéos des cours magistraux étaient plus largement accessibles aux étudiants. Elle avait besoin d'une solution de capture vidéo qui permettrait aux enseignants d'enregistrer automatiquement les cours dans toutes les salles de classe, et elle voulait pouvoir planifier et gérer les enregistrements de manière centralisée à partir d'un tableau de bord unique. Cela permettrait à l'école de proposer des enregistrements de cours pour la plupart des cours tout en minimisant les ressources et le temps nécessaires à la gestion de la capture de cours à grande échelle.

L'accessibilité était également une priorité absolue pour l'Université du Wisconsin, les administrateurs s'étant engagés à rendre les technologies du campus accessibles à tous les étudiants. Cela signifie que toute plateforme vidéo sélectionnée par l'équipe doit être conforme à l'article 508 de l'ADA et prendre en charge le sous-titrage vidéo, l'utilisation d'un lecteur d'écran et la navigation au moyen d'un clavier.

En adoptant une nouvelle plateforme vidéo, les administrateurs de l'université du Wisconsin ont envisagé de créer un environnement d'apprentissage qui pourrait utiliser la vidéo en même temps que d'autres technologies pour rendre l'apprentissage plus actif et plus attrayant pour les étudiants.

La solution

Avec la plateforme Panopto , l'UW a trouvé une solution vidéo sécurisée de bout en bout capable de capturer des vidéos multi-caméras à l'intérieur des salles de classe et à partir des appareils personnels des enseignants. Panopto offrait Panopto des outils d'édition en ligne simples pour le découpage et le montage, permettait le sous-titrage vidéo à grande échelle et prenait en charge l'administration centralisée des enregistrements programmés et de la gestion des vidéos.

Sur le papier, Panopto tous les besoins de l'UW. Avant d'investir dans la plateforme, l'université souhaitait toutefois s'assurer que le corps enseignant et les étudiants étaient d'accord. Pour le savoir, l'UW a d'abord lancé un projet pilote d'un trimestre au cours duquel Panopto installé dans quatre amphithéâtres et testé par huit enseignants et 530 étudiants. 

Tom Lewis, directeur de la conception et de la mise en œuvre des expériences académiques pour le département des technologies de l'information de l'université de Washington, a commenté les résultats du projet pilote. «Panopto une expérience utilisateur supérieure et une gamme de fonctionnalités qui ont impressionné tant les enseignants que les étudiants. De notre point de vue, la décision de faire Panopto solution vidéo pour l'ensemble de l'université s'est imposée d'elle-même. » 

En comparant Panopto ses anciens systèmes d'enregistrement de cours, l'équipe informatique de l'UW a également constaté d'autres avantages. Panopto un logiciel, il a pu être rapidement mis en œuvre sur l'ensemble du campus. Panopto a Panopto tiré parti de l'architecture d'Internet pour diffuser des vidéos de la même manière que Netflix ou YouTube, ce qui a rendu la lecture vidéo plus fiable et moins contraignante pour la bande passante du réseau de l'université. De plus, Panopto facilement Panopto à de nombreux systèmes existants de l'UW, notamment son système de gestion de l'apprentissage, Canvas, ainsi qu'à l'équipement audiovisuel dont disposait déjà l'université. 

En matière d'accessibilité, l'UW a été à l'avant-garde pour identifier et promouvoir les fonctionnalités technologiques qui rendraient véritablement la vidéo accessible à tous les étudiants. En fait, l'UW avait une vision de l'accessibilité vidéo qui était en avance sur la plupart des solutions vidéo leaders du secteur à l'époque. Avant, pendant et après le déploiement Panopto les trois campus, l'équipe de l'UW a travaillé à la réalisation d'un idéal commun : rendre la vidéo accessible à tous. Après le déploiement, l'ancien PDG et fondateur Panopto, Eric Burns, s'est rendu sur le campus de l'UW pour rencontrer les responsables de l'accessibilité de l'université afin d'établir un partenariat collaboratif visant à garantir que Panopto la feuille de route de l'équipe de l'UW en matière d'accessibilité future.

« Depuis que nous avons mis en place Panopto l'université de Washington, cet outil est devenu un atout essentiel pour nos enseignants et nos étudiants. Au cours des trois dernières années, nos enseignants et notre personnel ont créé plus de 60 000 heures d'enregistrements académiques que les étudiants utilisent comme aide précieuse à leurs études. »

Tom Lewis, directeur de la conception et de la fourniture de l'expérience universitaire, technologie de l'information de l'université de Washington

L'impact

Grâce à Panopto, l'université de Washington s'est rapidement engagée dans la voie de la mise en place d'un écosystème d'apprentissage vidéo évolutif. En seulement deux ans, les enseignants de l'UW ont créé plus de 16 000 enregistrements, soit un total de plus de 15 000 heures de vidéo. En 2018, l'université avait enregistré plus de 30 000 heures de vidéo.

Au cours des années qui ont suivi la mise en œuvre de Panopto à l'UW, l'équipe informatique a mené plusieurs enquêtes afin d'évaluer la satisfaction Panopto enseignants et Panopto étudiants Panopto de Panopto et de comprendre son impact sur l'enseignement et l'apprentissage. 98 % des étudiants de l'UW ont reconnu que Panopto à leur apprentissage, et 9 sur 10 ont estimé que le visionnage des enregistrements les avait aidés à améliorer leurs notes. Les étudiants ont déclaré que Panopto utile pour préparer leurs examens et leur permettait de revoir plus facilement les notions difficiles ou confuses. Ils ont également apprécié de pouvoir revoir un cours autant de fois qu'ils le souhaitaient, et à la vitesse qui leur convenait.

Voici comment les étudiants ont déclaré utiliser Panopto:

  • Revoir ce qu'ils n'ont pas compris (67%) 
  • Étudier pour un examen (66%) 
  • Révision d'un cours manqué (60%) 
  • Prendre des notes dans un enregistrement (46%) 
  • Utilisation d'enregistrements pour préparer un cours à l'avance (30%)

Dans l'ensemble, les enseignants ont également trouvé Panopto facile Panopto utiliser et fiable. Alors que de plus en plus d'enseignants ont intégré la vidéo dans leurs pratiques pédagogiques, ils ont déclaré que Panopto leur Panopto permis : 

  • Transformer les salles de classe et encourager l'apprentissage actif 
  • Enregistrer les orateurs invités 
  • Couvrir plus de contenu et avoir des discussions plus approfondies 
  • Examiner les analyses vidéo pour améliorer le contenu des cours

« Depuis que nous avons mis en place Panopto l'université de Washington, cet outil est devenu un atout essentiel pour nos enseignants et nos étudiants », explique Lewis. « Au cours des trois dernières années, nos enseignants et notre personnel ont créé plus de 60 000 heures d'enregistrements académiques que les étudiants utilisent comme aide précieuse à leurs études. Tout aussi important, Panopto associé à notre mission qui consiste à offrir la meilleure expérience d'apprentissage possible aux étudiants. L'entreprise est à l'écoute de nos commentaires, continue à faire évoluer son service en fonction de nos retours et travaille activement avec nous pour s'assurer que notre mise en œuvre bénéficie toujours d'un soutien optimal. »

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