새로운 교육 모델과 마찬가지로 뒤집힌 교실 로 전환하면 건강한 관심과 흥미를 유발할 것입니다. 각 학기가 끝날 때 강사는 새로운 데이터, 의견 및 아이디어를 얻을 수 있으며이를 통해 첫 번째 파일럿에서 풀 타임 플립으로 전환 할 수 있습니다. 그리고 아마도 기관 전체에 배포 할 수도 있습니다.

첫해를 마칠 때 파일럿이 수업의 정기 세션의 톤과 테너에 어떤 영향을 미쳤는지, 최종 점수는 학생들이 획득 한 점수, 그리고 완전히 새로운 과정이 강사로서 어떻게 작용했는지 평가할 시간을 가지십시오.

뒤집힌 교실이 학생의 성과에 미치는 영향 평가

대부분의 경우 뒤집힌 교실 (또는 새로운 방법론)의 성공 여부를 결정하는 척도는 학생의 성적에 미치는 영향입니다. 공부를 거듭 할 때마다 뒤집힌 교실은 시험 성적과 관련하여 큰 성공을 거두었지만 각 강사와 학교는 성공이 어떻게 보이는지 결정하기를 원할 것입니다. 일부 데이터를 파헤쳐 야합니다.

물론 최종 과정과 시험 성적은 학생의 성공을 측정하기위한 간단한 지표이지만 비교할 것이 없으면 새로운 교육학이나 다른 요인이 변화의 원인인지 여부를 알기 어려울 수 있습니다.

더 나은 그림을 얻으려면 한 해 동안 학생 성적이 어떻게 추적되는지 확인하십시오. 학생들이 시스템에 익숙해지고 자신에게 기대되는 것이 무엇인지 더 잘 이해하게되면 더 많은 자신감을 나타내고 능동적 학습 구성 요소에 더 열정적으로 참여하며 손끝에서 리소스를 잠금 해제하는 방법을 배울 수 있습니다.

비디오 소비, 이해를위한 온라인 확인 또는 시험 성과 대비 수업 참여와 같은 주간 지표를 비교하면 강사가 몇 번의 시험 후 학생들이 행동을 조정하는 방법을 이해하는 데 도움이 될 수 있습니다.

특정 학기에 같은 수업의 여러 섹션을 가르치는 강사의 경우 한 수업을 컨트롤로 사용하고 다른 수업에서는 뒤집힌 교실을 사용해보세요. 내용이 거의 동일하므로 교실과 부서에 대한보다 엄격한 피드백 루프를 생성하기 위해 나란히 비교를 수행 할 수있는 기회입니다.

뒤집힌 교실에 대한 학생 및 학부모 피드백 수집

뒤집힌 교실 성공에 대한 학생 및 학부모 피드백 수집

성적은 강사에게 학생의 성과에 대한 정량적 데이터를 제공 할 수 있지만, 편지만으로 새로운 교육 스타일의 성공을 판단하기에는 너무 빠르지 않습니다. 학생 평가는 분석이 제공 할 수없는 통찰력을 강사에게 제공 할 가능성이 높습니다.

특히 초반에는 몇 분의 수업 시간을 사용하여 양방향으로 학생들과 상호 작용하고 뒤집힌 교실 형식으로 잠재적 인 문제와 과제를 찾아내는 것이 좋습니다. 조금만 이해하면 성적표를 작성하기 훨씬 전에 문제를 해결하는 데 도움이 될 수 있습니다.

K12 환경에서 학부모 는 뒤집힌 교실에 대한 의견을 표현하고자 할 것입니다. 참여도가 가장 높은 학부모에게는 뒤집힌 교실이 학생의 학습에 새로운 수준의 연결을 제공 할 것입니다. 부모는 과제에 대한 도움 요청을 덜 받거나 (수업 시간 동안 완료 되었기 때문에) 수업 전 강의를 검토 할 수있는 능력이 자녀를 돕는 방법에 대해 절실히 필요한 재충전을주었습니다.

질적 및 양적 지표를 혼합하여 뒤집힌 교실의 성과를 평가합니다. 그리고 평가를 마친 후에는 결과를 공유하는 것을 잊지 마십시오! 당신이 그 길을 이끄는 교육자 중 한 명이라면, 따르고 싶은 다른 사람들이있을 것입니다. 뒤집힌 교육자들의 더 큰 커뮤니티에 가입하는 것은 흥미로운 순간이 될 수 있습니다.

교실을 뒤집을 때이 새로운 학습 접근 방식에 대한 학생, 부모 및 관리자의 인식을 형성하는 데 중요한 역할을 할 수 있습니다. 의사 소통에 적극적으로 참여하고, 구현 요구 사항을 계획하고, 피드백을 듣고, 분석을 검토하고, 프로세스를 지속적으로 개선함으로써 학년도를 최대한 활용할 수 있으며, 더 중요한 것은 학생들의 학습에 실질적인 차이를 만들 수 있습니다.

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교실 뒤집기 실용 가이드-eBook뒤집힌 모든 교실은 조금씩 다르지만 목표는 항상 동일합니다 : 상호 작용하는 학생 중심 학습입니다. 이를 달성하기 위해 뒤집힌 교실 시간은 소규모 그룹 실습, 토론 및 문제 해결 시간, 그룹으로서의 수업에 대한 추가 탐색, 동료로부터 피드백을 발표하고받는 학생, 또는 개인을 완료하는 데 주어진 시간 등 다양한 형태를 취할 수 있습니다. 교사와 더 긴밀하게 협력 할 수있는 기회를 제공합니다.

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게시일 : 16, 2019