- 교육 기술
학생들은 정말로 정말로 선생님이 강의를 녹화해 주기를 원한다
점점 더 많은 학교의 학생들이 공부할 때 녹화된 강의 영상을 다시 보는 것이 얼마나 도움이 되는지 깨닫게 되면서, 더 많은 교수들이 강의를 녹화해 달라는 학생들의 요구가 거세지고 있다.
교수님이 강의를 녹화하지 않았을 때 온라인에 자신의 심정을 털어놓은 몇몇 학생들의 반응을 한번 살펴보세요:
실망한 학생들의 트윗 몇 가지. 실망한 이들의 신원을 보호하기 위해 이름은 변경되었습니다.
왜 강의 녹화가 학생들 사이에서 그렇게 인기가 많을까?
학생들이 녹화된 강의가 포함된 강좌를 선호하는 가장 큰 이유는, 이러한 강의가 타의 추종을 불허하는 학습 보조 수단을 제공하기 때문입니다. 교재는 꼼꼼히 분석해야 하고, 필기 노트는 해석해야 합니다. 하지만 동영상이 있다면 학생들은 교수가 처음 강의했을 때와 똑같은 방식으로, 되감기나 재생을 통해 실시간으로 내용을 따라가며 정보를 즉시 접할 수 있습니다. 이는 복잡한 내용을 다시 살펴보고 어려운 개념을 이해하는 가장 간단한 방법입니다.
사우샘프턴 대학교가 트위터에 공유한 ‘시청 분수’ 보고서( Panopto 동영상 분석기능을 통해 확인할 수 있음)를 보면, 시험 기간에 강의 녹화 영상이 얼마나 큰 인기를 끌고 있는지 알 수 있습니다:
시험 기간을 앞둔 지난 한 주 동안 24시간 내내 녹화된 영상이 무려 한 달 반 분량이나 됩니다 panopto pic.twitter.com/vw54gQroKJ
— iSolutions MLE (@uos_mle) 2014년 5월 19일
강의 녹화본은 학생들이 상세한 필기에 얽매이지 않게 해주어, 필기에서 중요한 내용을 놓칠까 봐 걱정하지 않고 강의에 더 깊이 몰입할 수 있게 해줍니다. 교수들은 분당 120단어의 속도로 말하지만 — 반면 대부분의 학생은 분당 20단어밖에 적을 수 없습니다. 최근 연구에 따르면 필기하는 행위는 학습에 방해가 될 뿐만 아니라 전체적인 핵심 개념을 이해하는 데 방해가 될 뿐만 아니라, 수업 내용의 세부 사항을 잊어버리게 만드는 요인이 되기도 합니다.
결국, 강의 내용을 녹화하면 학생들은 각자의 학습 경험을 맞춤형으로 구성하고 자신의 속도에 맞춰 학습할 수 있게 됩니다. 대다수의 학생들이 강의 녹화 영상을 학업 생활에서 중요한 도구로 여기는 것은 당연한 일입니다.
학생들은 녹화된 강의가 제공되는 수업을 선호한다
데이터는 비교적 최근에 나온 것이지만, 여러 증거에 따르면 학생들은 대학 생활을 이어가며 해마다 자신의 학습 스타일에 맞는 교수법을 사용하는 수업을 찾는 것으로 나타납니다. 만약 학생이 이전 수업에서 강의 녹화 시스템을 경험한 적이 있다면, 강의 녹화 기능이 제공되는 다른 수업을 선택할 확률이 두 배나 높아진다.
지난 몇 년간 다수의 Panopto 학생들이 녹화된 강의 자료를 정확히 어떻게, 그리고 왜 활용하는지 파악하기 위해 학생들을 대상으로 직접 설문조사를 실시했습니다. 다음은 그 조사 결과 중 일부입니다:
신입 대학생들은 강의 녹화 시스템에 대해 어떻게 생각할까?
대학 신입생들은 대학 생활 동안 사용할 교육 기술에 대해 아직 명확한 인식을 갖지 못하는 경우가 많지만, 최근 연구에 따르면 대다수의 학생들은 강의 녹화의 잠재적 이점을 인식하고 있는 것으로 나타났습니다. 영국 JISC의 보고서( 2017년 업데이트 판은 여기)에서 학생들에게 대학에 입학하면 어떤 기술을 이용할 수 있을 것으로 예상하는지, 그리고 어떤 기술을 원하느냐는 질문을 던졌습니다. 많은 학생들의 응답에서 강의 동영상 녹화 기능이 높은 순위를 차지했는데, 이는 강의 녹화 자료가 제공된다면 이를 높이 평가할 것임을 시사합니다.
강의 녹화 시스템을 경험한 학생들은 어떻게 생각할까?
학생들이 일상적인 학습 과정의 일환으로 강의 녹화 서비스를 이용하게 되면, 이 기술은 거의 만장일치로 중요한 학습 보조 도구로 인식됩니다. 예를 들어, 뉴캐슬 대학교의 강의 녹화 관련 보고서에 따르면, 학생의 92%가 녹화된 강의를 이용할 수 있는 것이 유용하다고 답했습니다.
또한 학생들은 녹화된 강의( Panopto 플랫폼을 기반으로 하지만 해당 기관에서는 ReCap으로 불림) 이용에 대해 정성적 피드백을 제공했으며, 여기에는 다음과 같은 의견이 포함되었습니다:
“[강의 녹화 영상]은 자율 학습을 장려했습니다. 이를 통해 각자의 속도에 맞춰 학습할 수 있었죠. 강의를 일시 정지하고 책에서 관련 내용을 찾아볼 수 있을 뿐만 아니라, 책상에 앉아 필기를 하며 주제를 차근차근 이해할 수 있었기 때문입니다.”
“ReCap은 아마도 제 대학 공부에 가장 큰 도움이 되는 도구일 거예요. 모든 교수님께서 이걸 사용하셨으면 좋겠어요.”
이전에 Panopto 기고하며 이러한 내용들을 자세히 다룬 바 있는 또 다른 뉴캐슬 대학교 학생 다니엘 도일(Daniel Doyle)은 강의 녹화를 ‘당연한 일’이라고 표현하며 다음과 같이 언급했다:
“무엇보다 학생들이 원하고 있으며, 앞으로는 이를 적극적으로 요구하게 될 것이라고 생각합니다. 이 시스템은 제 학습 경험을 한층 더 풍요롭게 해주었고, 시험 준비에 있어 매우 귀중한 자료가 되고 있습니다.”
뉴캐슬 대학 학생들의 이러한 반응은 유사한 설문조사를 실시한 다른 많은 교육 기관에서도 똑같이 나타나고 있습니다.
예를 들어, 애버리스트위스 대학교가 실시한 설문조사에서 학생의 98%가 Panopto 도움이 된다고 답했습니다. 이들 중 81%는 강의 녹화 영상의 이용 가능 여부가 향후 수강 과목 선택에 영향을 미칠 것이라고까지 말했습니다.
다른 여러 대학에서 강의 녹화의 가치에 대해 실시한 내부 설문조사 결과는 아래 그림에 그래프로 정리되어 있습니다:
이러한 대학 설문조사 결과를 통해 알 수 있듯이, 많은 학생들에게 강의 녹화 시스템은 학업 성취를 돕는 귀중한 도구임이 분명합니다. 학생들이 기술에 점점 더 익숙해지고 대학과 학습 지원 방식에 대해 더 높은 기대를 갖게 됨에 따라, 강의 녹화 시스템은 ‘플립드 클래스룸’이나 ‘영상 평가’와 같은 새로운 학습 방식과 함께 대학의 가상 학습 환경(VLE)만큼이나 필수적인 요소로 자리 잡을 것으로 보입니다.
관련 기사:강의 녹화 서비스에 대한 학생들의 의견과 기대를 밝힌 새로운 연구
강의 녹화를 망설이고 계신 분들께, 지금이 바로 녹화를 시작할 때입니다
대학들이 새 학기 개강을 준비하는 가운데, 지금까지 강의 녹화를 해본 적이 없는 교수님들은 잠시 시간을 내어 동료들과 함께 이 기술이 강의실에 어떤 영향을 미쳤는지, 그리고 학생들에게 어떤 의미가 있었는지에 대해 이야기를 나눠보시기 바랍니다.
강의 녹화는 그 어느 때보다 쉬워졌습니다. 많은 대학에서 거의 모든 강의실에 필요한 하드웨어와 소프트웨어를 갖추고 있으며, 녹화를 자동으로 진행하도록 예약할 수도 있습니다. 최신 강의 녹화 도구를 사용하면 교수들은 노트북만으로 언제 어디서나 바로 녹화할 수 있으며, 추가 카메라나 마이크를 연결하기만 하면 됩니다. 이러한 도구는 동영상 관리까지 자동화하여 포맷 문제를 해결하고, 학교의 학습 관리 시스템(LMS)과 연동하여 모든 학생이 녹화본에 쉽게 접근할 수 있도록 지원합니다.
학생들이 강의 녹화가 학업에 가져다주는 가치를 체감하게 되면서, 이제는 모든 강의실에서 이 기술을 당연히 기대하게 되었습니다. 교수님들에게는 다행스럽게도, 예전에는 이러한 요구를 충족시키기 위해 상당한 규모의 AV 장비 투자와 영상 제작 전문성이 필요했지만, 오늘날에는 노트북을 켜고 ‘녹화’ 버튼을 클릭하기만 하면 어떤 강의든 녹화할 수 있습니다.
강의 녹화 분야의 선구자
자신의 강의실에서 강의 녹화 시스템을 구축하려는 경우든, 캠퍼스 내 어디서나 영상 녹화를 가능하게 하려는 경우든, 저희의 최신 전자책은 다양한 공간에서의 녹화 시 고려 사항과 다양한 활용 사례를 안내해 드릴 뿐만 아니라, 녹화 장비 옵션에 대해서도 심도 있게 다룹니다. 또한 가장 일반적인 강의 녹화 설정 예시들을 도식화하여 소개합니다. 지금 바로 이 필수 가이드를 확인해 보세요.



