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One University가 강의 캡처를 통해 일정 문제를 기회로 전환 한 방법

170 년 이상의 유산, 전통 및 경험을 보유한 University of St Mark and St John (Marjon이라고도 함)은 대학이되기 위해 먼 길을 걸어 왔습니다.

교사 양성 대학이라는 뿌리에서이 기관은 이제 재단 학위 및 진급 과정에서 우등 학위 및 대학원 학습 옵션에 이르기까지 다양한 과정을 제공합니다. Marjon은 '작고 친근 함'이라는 명성을 쌓았으며, 이는 2013 년 전국 학생 설문 조사에서 학생 만족도 91 % 달성에 반영되었습니다.

도전 : 육상 대 학업

Marjon 사례 연구 아이콘-Panopto 강의 캡처 플랫폼작년에 St Mark 및 St John 대학의 선임 전자 학습 기술자 인 Adam Read는 그에게 도전을 제시 한 두 명의 학장으로부터 연락을 받았습니다.

그들은 예정된 여러 강의가 중요한 스포츠 경기와 충돌한다는 우려를 표명 한 학생회와 방금 논의 중이었습니다.

이것은 강의가 자동으로 우선하는 다른 대학에서는 특별한 문제가 아닐 수도 있지만, St Mark와 St John 대학에서는 상황이 조금 달랐습니다.

Marjon은 영국에서 가장 포괄적 인 스포츠 참여, 공연, 교육 및 연구 프로그램 중 하나를 보유하고 있으며 세계적 수준의 시설로 유명합니다. 따라서 스포츠는 기관으로서의 정체성의 필수적인 부분이며 많은 학생들이 국제 수준까지 대학을 대표합니다.

대학은보다 폭 넓은 학생 경험의 일환으로 스포츠 활동에 대한 참여를 장려하기 위해 학계와 학생 모두의 요구에 맞는 강의 일정 문제에 대한 해결책을 찾는 것이 중요했습니다.

캠퍼스 전체에서 강의 캡처 를 구현한다는 아이디어가 가능한 솔루션으로 제시되어 학생들이 스포츠 활동으로 인해 놓칠 수있는 모든 것을 따라 잡을 수 있습니다. 학습 기술자로서 Read의 역할은 강의 캡처가 어떻게이 문제를 해결하고 학생들에게 더 일반적으로 가치를 더할 수 있는지 평가하는 임무를 맡았습니다.

계획 : 통합 강의 캡처 시스템으로 둘 다 수용

강력한 강의 캡처 시스템을 구축하기위한 첫 번째 단계는 Read가 Deans와 긴밀히 협력하여 상세한 프로젝트 사양을 만드는 것이 었습니다.

이 프로세스는 두 가지 주요 요구 사항을 확인했습니다.

  • 자동화 : 교수진의 개입이 거의 또는 전혀없이 모든 시스템을 실행할 수있는 것이 중요했습니다.
  • 통합 : 강의 캡처 시스템이 VLE (Virtual Learning Environment) – Moodle 과 원활하게 작동해야하는 것도 마찬가지로 중요했습니다.

그런 다음 이러한 요구 사항을 사용하여 가능한 솔루션을 식별했습니다. 이 평가 과정에서 Adam은 이미 강의 캡처를 구현 한 다른 대학, 특히 전체 대학의 모든 강의를 기록하는 University of Essex에서 적극적으로 피드백을 구했습니다. 이 초기 '발견'단계에 이어 University는 Panopto를 요구 사항을 충족 할 수있는 시스템으로 식별했습니다.

Marjon은 많이 사용되는 단일 강의실에서 Panopto와 함께 파일럿을 시작하여 학자들에게 솔루션을 시도해 보도록 요청했습니다. 대부분의 교직원에게 Panopto의 매력 중 핵심은 강의가 자동으로 녹음 된 다음 익숙한 VLE 설정에서 학생들이 한 시간 내에 사용할 수 있다는 점이었습니다. 이 전체 프로세스는 추가 작업없이 수행되었습니다.

초기 결과 : 모두를위한 향상된 학습 경험

Panopto 견적-Adam Read-Panopto 강의 캡처 플랫폼대학은 아직 강의 캡처 사용 초기 단계에 있지만 강사가 단순히 강의실에 들어가서 프레젠테이션을 정상적으로 제공 한 다음 학생들이 기존 VLE를 사용할 수있는 솔루션과 워크 플로를 이미 갖추고 있습니다. 해당 강의의 고품질 녹음에 액세스 할 수있는 인터페이스입니다. 이는 채택에 대한 기술적 장벽이 최소화됨을 의미합니다. 이 '클릭 금지'접근 방식을 사용하면 교직원의 동의를 훨씬 쉽게 얻을 수 있습니다. Adam의 말 : "Panopto는 본질적으로 자체적으로 실행되고 있습니다. 따라서 기술적 인 관점에서 볼 때 일단 설정이 가능하면 지원이 거의 필요하지 않습니다."

그들이 본 이점은 스포츠 설비로 인해 강의를 놓친 학생들에 대한 기관의 초기 문제를 해결하는 것 이상에 도달합니다. 모든 학생들에게 필요한만큼 학습 자료를 검토 할 수있는 기회를 제공 할뿐만 아니라, 대학 직원은이 시스템이 학습 장애가있는 학생들에게 특히 유용 할 것이라고 생각합니다.

다음 단계 : 어디서나 강의 캡처

파일럿 프로젝트의 성공에 따라 Adam과 그의 팀은 현재 추가 17 개의 교실에 Panopto를 배포하는 과정에 있습니다. Marjon은 2014/15 학년이 시작될 때까지 캠퍼스의 모든 강의실에서 강의 캡처를 사용할 계획이며 Panopto를 모든 직원 기기에서 사용할 수 있도록하여 언제 어디서나 교육 자료를 기록 할 수 있도록하려고합니다.

또한 강의 녹음은 학습 내용에 새로운 가능성을 열어줍니다. 예를 들어, 교육 자료를 대학의 범위를 넘어서 사용할 수있는 기회를 제공하고, 뒤집힌 교실 교육 관행 을 지원할 수 있으며, 향후 MOOC 콘텐츠를 개발하는 데 도움이 될 수도 있습니다.

Panopto에 대해 자세히 알아보기

Adam으로부터 더 많은 내용을 들으려면 University of St. Mark 및 St. John이 비디오를 사용하여 학생들의 학습 경험을 개선하는 방법에 대해 읽어보고, 새로운 사례 연구를 다운로드 하거나, 강의 캡처와 함께 그의 여정을 자세히 설명하는 게스트 게시물을 읽거나 그를 따르십시오. 트위터 @adamread .

강의 녹음이 학생들에게 어떤 변화를 가져올 수 있는지 알고 싶다면 Panopto가 도움을 줄 수 있습니다. 다른 기관에서 비디오를 사용하는 방법에 대해 자세히 알아 보려면 지금 문의 하거나 무료 평가판에 등록 하십시오.