StartseiteKI als Denkpartner: Gestaltung von Video-Lerninhalten, die die Arbeit verändern

KI als Denkpartner: Gestaltung von Video-Lerninhalten, die die Arbeit verändern

Unternehmen führen KI-Tools rasch am Arbeitsplatz ein, doch der bloße Zugang garantiert noch keine Wirkung. Der eigentliche Vorteil entsteht, wenn die Mitarbeitenden verstehen, wann sie KI einsetzen können, wie sie sie in der Praxis anwenden und wie sie dies verantwortungsbewusst und selbstbewusst tun können. Da KI zunehmend in die täglichen Arbeitsabläufe integriert wird, spielen Schulungsteams eine entscheidende Rolle dabei, eine sinnvolle Einführung zu ermöglichen, ohne die Belegschaft zu überfordern.

In diesem Webinar werden wir untersuchen, wie eine effektive KI-Implementierung in der Praxis aussieht. Anhand von Beispielen aus der Praxis werden wir untersuchen, wie KI menschliches Fachwissen im Bereich Lernkonzeption ergänzt, anstatt es zu ersetzen, und Teams dabei unterstützt, die Erstellung von Inhalten zu optimieren, effektiver mit Fachexperten zusammenzuarbeiten, die Lokalisierung über Regionen und Sprachen hinweg zu beschleunigen und ansprechendere Lernformate einzuführen, ohne dabei Abstriche bei Qualität und Konsistenz zu machen. Wir werden auch erläutern, was hochwertige KI-gestützte Inhalte von generischen Ergebnissen unterscheidet und wie klare Absichten, starke Designprinzipien und menschliches Urteilsvermögen KI-generierte Materialien in Lernerfahrungen verwandeln, die Mitarbeiter tatsächlich nutzen.

Lernen Sie unsere Referenten kennen

Manuel Garcia, Betriebsleiter bei Global Lynx 

Manuel Garcia verfügt über 17 Jahre Erfahrung in der IT-Berufsausbildung und Unternehmensfortbildung. Als Director of Operations bei Global Lynx, einer internationalen IT-Ausbildungsorganisation, die in den Vereinigten Staaten als Schule registriert ist, leitet er die Entwicklung von karriereorientierten Bootcamps und E-Learning-Zertifikatsprogrammen, die darauf ausgerichtet sind, praktische, berufsrelevante Fähigkeiten zu vermitteln.

Manuel hat die Einführung von KI-Tools in den Bereichen Programmgestaltung, Betrieb und interne Arbeitsabläufe vorangetrieben und so seinem Unternehmen dabei geholfen, Inhalte effizient zu skalieren und gleichzeitig die Qualität des Unterrichts aufrechtzuerhalten. Derzeit arbeitet er mit einem funktionsübergreifenden Team zusammen, um den verantwortungsvollen und strategischen Einsatz von KI-Technologien in allen Abteilungen zu fördern und so die Produktivität, Innovation und messbare Lernergebnisse zu steigern.

Jason Sexsmith, Senior Manager, Lernen und Entwicklung bei Lundbeck (Kanada)

Jason Sexsmith hat seine Karriere auf der Betreuung und Förderung anderer aufgebaut. Nachdem er zuvor bei Lundbeck Canada für den Bereich Lernen und Entwicklung sowie kommerzielle Schulungen verantwortlich war, treibt Jason nun die kommerzielle Exzellenz des Unternehmens voran. Jasons unerschütterliches Engagement für die Kundenzufriedenheit zeigt sich in seinem Einsatz für Effizienzsteigerungen, der Förderung neuer Technologien und der Verbesserung von Fähigkeiten, die seinem Team helfen, in einer sich ständig weiterentwickelnden Branche ein überragendes Kundenengagement zu erzielen.

Die von Jason geäußerten Ansichten basieren auf seinen eigenen Erfahrungen und spiegeln möglicherweise nicht die Meinung seiner Organisation wider.

Inna Horvath, Produktmarketing-Managerin bei Panopto Moderatorin)

Inna Horvath ist Produktmarketing-Managerin mit über 11 Jahren Erfahrung im Bildungsbereich und über 6 Jahren Erfahrung in der Förderung digitaler Lerninnovationen. Sie kombiniert Lernwissenschaft, Design und neue Technologien – insbesondere KI (was sonst?) –, um skalierbare Lösungen zu entwickeln, die Lernen mit Geschäftsergebnissen verknüpfen.

Bei Elai Panopto leitet sie Initiativen, die Schulungen optimieren, Inhalte in großem Umfang personalisieren und das Lernen in den Arbeitsablauf integrieren. Als aktive Stimme im Bereich L&D schreibt, spricht und arbeitet Inna an der Entwicklung adaptiver, datengestützter Ökosysteme, die die Leistung steigern.

Um die Aufzeichnung anzusehen, erzählen Sie uns bitte ein wenig über sich.

Mehr erforschen