Universidad de Tohoku
Aprovechar los datos de aprendizaje para mejorar las capacidades educativas
Logros
26 000 estudiantes utilizan la Panopto
Integración perfecta con el LMS y las herramientas de conferencia existentes
Creación de una base para la innovación en el aprendizaje digital
El desafío
La Universidad de Tohoku, una universidad nacional situada en la región japonesa de Tōhoku, goza de reconocimiento internacional por sus excelentes niveles en educación e investigación. El Times Higher Education Japan University Rankings clasificó a la Universidad de Tohoku como la mejor universidad de Japón tanto en 2020 como en 2021, lo que demuestra que la destreza educativa de la universidad está muy bien considerada tanto en Japón como en el extranjero.
La Universidad de Tohoku fue una de las primeras en adoptar las clases en línea y lleva unos 20 años probando diversos sistemas. Al principio, la universidad utilizaba un servidor in situ para transmitir vídeo, pero esto planteaba muchos problemas, como la imposibilidad de recuperarse inmediatamente tras una caída del sistema, el tiempo y el esfuerzo necesarios para mantener el sistema y los elevados costes de funcionamiento. Esto hizo que la universidad decidiera cambiar a un enfoque de descarga progresiva en el que los archivos de vídeo se almacenan en un servidor web y se descargan a través de HTTP a medida que se reproducen. Aunque este enfoque solucionó los problemas de coste y mantenimiento, creó nuevos problemas como el vídeo entrecortado debido a la sobrecarga del servidor web y la dificultad de uso para los estudiantes.
Cuando un terremoto y un tsunami dejaron fuera de servicio durante un largo periodo los sistemas informáticos de la universidad, ésta se dio cuenta de primera mano de los riesgos que entrañaba mantener los servidores in situ. Luego, en 2020, estalló el COVID-19, y el establecimiento de un entorno que permitiera a los estudiantes ver las clases en línea sin problemas se convirtió en una cuestión urgente.
La universidad se dio cuenta de que sus sistemas informáticos debían ser ampliables si querían superar todos estos retos, y decidió cambiar su configuración de captura de conferencias in situ por otra basada en la nube.
La solución
La universidad estableció un sistema ampliable de transmisión de conferencias utilizando Panopto plataforma de gestión de vídeo basada en la nube que admite la interoperabilidad de las herramientas de aprendizaje, lo que significa que permite una integración perfecta con el sistema de gestión del aprendizaje existente y las herramientas de conferencia web existentes.
Panopto una de las pocas plataformas de transmisión de vídeo basadas en la nube que admite la interoperabilidad de herramientas de aprendizaje y, como tal, satisface nuestros requisitos», afirma el profesor asociado Mitsuishi Takashi, que imparte clases de ciencia de datos y participa en la investigación y la implementación de los sistemas de información de la universidad.
«La primera vez que vi Panopto instintivamente Panopto sería fácil de usar: eso también fue un factor importante. Panopto una amplia gama de funciones orientadas a la educación, lo que facilita su uso a los estudiantes y también permite a los profesores consultar fácilmente los historiales de visualización para ver qué partes de sus vídeos se ven más. Sentí que, al utilizar el sistema, experimentaríamos beneficios adicionales orientados al futuro», afirma Takashi.
Además de las integraciones, Panopto también Panopto elegido por su flexibilidad de uso y sus opciones de visualización de vídeo bajo demanda.
Panopto una amplia gama de funciones orientadas a la educación, lo que facilita su uso a los estudiantes y permite a los profesores consultar fácilmente el historial de visualizaciones para ver qué partes de sus vídeos se ven más. Consideré que, al utilizar el sistema, obtendríamos beneficios adicionales orientados al futuro».
Mitsuishi Takashi, Profesor Asociado, Universidad de Tohoku
El impacto
El uso continuado de Panopto aún más las capacidades educativas de la universidad.
«La Universidad de Tohoku ha declarado que va a aprovechar los datos educativos y de aprendizaje a medida que avanza en la innovación digital», afirma Takashi.Panopto numerosas funciones orientadas a la educación que facilitan incluso a los profesores sin privilegios administrativos ver los historiales de visualización y averiguar qué partes de los vídeos se ven más. Los profesores que suben vídeos pueden analizar los datos por sí mismos y emprender mejoras en las clases basadas en pruebas. El sistema también se puede utilizar para realizar cuestionarios, y creo que también será posible utilizarlo para la enseñanza individualizada basada en el nivel de comprensión de cada estudiante. Creo que Panopto las bases de la innovación en la educación digital que persigue la Universidad de Tohoku».
