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Università Tohoku

Sfruttare i dati di apprendimento per migliorare le capacità educative

Risultati

26.000 studenti utilizzano la Panopto

Integrazione perfetta con gli strumenti LMS e di conferenza esistenti

Ha permesso di creare una base per l'innovazione dell'apprendimento digitale

La sfida

L'Università di Tohoku, un'università nazionale situata nella regione di Tōhoku in Giappone, è riconosciuta a livello internazionale per i suoi eccellenti standard di istruzione e ricerca. Il Times Higher Education Japan University Rankings ha classificato la Tohoku University come la migliore università del Giappone sia nel 2020 che nel 2021, dimostrando che l'abilità educativa dell'università è molto apprezzata sia in Giappone che all'estero.

L'Università di Tohoku è stata una delle prime ad adottare i corsi online e ha trascorso circa 20 anni a sperimentare diversi sistemi. Inizialmente l'università utilizzava un server in loco per lo streaming video, ma questo presentava molti problemi, tra cui l'impossibilità di ripristinare immediatamente il sistema dopo un'interruzione, il tempo e l'impegno necessari per la manutenzione del sistema e gli elevati costi di gestione. L'università ha quindi deciso di passare a un approccio di download progressivo, in cui i file video vengono memorizzati in un server web e scaricati via HTTP man mano che vengono riprodotti. Se da un lato questo approccio ha risolto i problemi di costo e di manutenzione, dall'altro ha creato nuovi problemi, come la frammentazione dei video dovuta al sovraccarico del server web e la difficoltà di utilizzo da parte degli studenti.

Quando un terremoto e uno tsunami misero fuori uso i sistemi informatici dell'università per un lungo periodo, l'università si rese conto in prima persona dei rischi associati al mantenimento dei server in loco. Poi, nel 2020, è scoppiato il COVID-19 e la creazione di un ambiente che permettesse agli studenti di seguire le lezioni online senza problemi è diventata una questione urgente.

L'università si è resa conto che i suoi sistemi informatici dovevano essere espandibili se volevano superare tutte queste sfide e ha deciso di passare dalla configurazione di acquisizione delle lezioni in loco a una basata sul cloud.

La soluzione

L'università ha creato un sistema di streaming delle lezioni espandibile utilizzando Panopto piattaforma di gestione video basata su cloud che supporta l'interoperabilità degli strumenti di apprendimento, consentendo una perfetta integrazione con il sistema di gestione dell'apprendimento esistente e con gli strumenti di web conferencing già in uso.

"Panopto una delle poche piattaforme di trasmissione video basate su cloud che supporta l'interoperabilità degli strumenti di apprendimento e, in quanto tale, soddisfa i nostri requisiti", afferma il professore associato Mitsuishi Takashi, che insegna scienza dei dati ed è coinvolto nella ricerca e nell'implementazione dei sistemi informativi dell'università.

"La prima volta che ho visto Panopto capito istintivamente che sarebbe stato facile da usare: anche questo è stato un fattore determinante. Panopto una gamma completa di funzioni orientate all'istruzione, che lo rendono facile da usare per gli studenti e consentono ai docenti di controllare facilmente la cronologia delle visualizzazioni per vedere quali parti dei loro video vengono guardate di più. Ho capito che utilizzando il sistema avremmo ottenuto ulteriori vantaggi orientati al futuro", afferma Takashi.

Oltre alle integrazioni, Panopto scelto anche per la flessibilità d'uso e le opzioni di visualizzazione video on demand.

"Panopto una gamma completa di funzioni orientate all'istruzione, rendendo facile l'utilizzo da parte degli studenti e consentendo ai docenti di controllare facilmente la cronologia delle visualizzazioni per vedere quali parti dei loro video vengono guardate più spesso. Ho pensato che utilizzando il sistema avremmo potuto sperimentare ulteriori vantaggi orientati al futuro".

Mitsuishi Takashi, professore associato, Università Tohoku

L'impatto

L'uso continuato di Panopto ulteriormente le capacità didattiche dell'università.

"L'Università di Tohoku ha dichiarato che intende sfruttare i dati relativi all'istruzione e all'apprendimento per abbracciare ulteriormente l'innovazione digitale", afferma Takashi. "Panopto numerose funzionalità orientate all'istruzione che consentono anche ai docenti senza privilegi amministrativi di visualizzare le cronologie di visualizzazione e scoprire quali parti dei video vengono guardate più spesso. I docenti che caricano i video sono in grado di analizzare i dati autonomamente e di apportare miglioramenti alle lezioni sulla base di dati concreti. Il sistema può essere utilizzato anche per i quiz e credo che sarà possibile utilizzarlo anche per lezioni individuali basate sul livello di comprensione del singolo studente. Credo che Panopto la base dell'innovazione nell'istruzione digitale a cui punta l'Università di Tohoku".

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