Negli ultimi dieci anni, il team di Panopto ha lavorato a stretto contatto con le università clienti per fornire sistemi di registrazione delle lezioni Panopto in migliaia di aule in tutto il mondo. È grazie a queste esperienze che abbiamo potuto constatare in prima persona i modi innovativi in ​​cui docenti e amministratori hanno implementato le tecnologie di registrazione delle lezioni per migliorare significativamente l'esperienza di apprendimento degli studenti nei campus.

In passato, i sistemi di registrazione delle lezioni venivano generalmente implementati in modo estemporaneo da dipartimento a dipartimento, in base alle esigenze specifiche di studenti e docenti dei vari corsi di studio: una singola università poteva avere tre diversi sistemi di registrazione delle lezioni "semi-ufficiali" in uso nel campus (e spesso molti altri utilizzati dai singoli docenti). Recentemente, tuttavia, è emersa una nuova tendenza, poiché sempre più università stanno riconoscendo l'inefficienza di supportare implementazioni frammentarie di molteplici tecnologie di registrazione delle lezioni e stanno passando a implementazioni standardizzate a livello di campus.

Questo passaggio verso installazioni di registrazione delle lezioni su larga scala a livello di campus è in parte attribuibile ai progressi nelle tecnologie video basate su software che rendono possibile la registrazione delle lezioni quasi ovunque con il semplice tocco di un pulsante. Ma il vero catalizzatore di questo cambiamento sono stati gli educatori che stanno aprendo la strada a ripensare la progettazione e l'erogazione di un'istruzione di alta qualità.

Oggi più che mai, gli istituti di istruzione superiore si concentrano sullo sviluppo di sistemi tecnologici per la didattica scalabili che, nel loro insieme, ottimizzino l'esperienza e i risultati degli studenti, offrendo al contempo un supporto migliore a docenti e personale. Molti dei nostri clienti che hanno scelto di standardizzare i propri sistemi di registrazione delle lezioni si dichiarano entusiasti dei successi riscontrati, dal livello amministrativo fino all'esperienza individuale degli studenti, dopo essere passati a un unico fornitore di sistemi di registrazione e aver esteso la fornitura a tutto il campus.

Sebbene l'impatto della standardizzazione di un'esperienza uniforme di registrazione delle lezioni in tutta l'università vari da istituzione a istituzione, abbiamo analizzato i successi più comuni e suddiviso i vantaggi in quattro categorie principali.

I 4 vantaggi della standardizzazione della registrazione delle lezioni in tutto il campus

 

1. Migliore adozione da parte del corpo docente

Dopo aver standardizzato la registrazione delle lezioni in tutto il campus, uno dei maggiori miglioramenti riscontrati dai nostri clienti è stato il tasso di adozione e utilizzo delle tecnologie video da parte dei docenti. Grazie a un'unica tecnologia di registrazione delle lezioni, facile da usare e con una complessità di navigazione ridotta, gli atenei con sistemi video standardizzati vedono un numero maggiore di professori, in più dipartimenti del campus, utilizzare la registrazione video per migliorare l'apprendimento nelle proprie classi.

Prima di decidere di standardizzare la registrazione delle lezioni in tutto il campus con un'unica piattaforma video, l'Università di Yale si trovava ad affrontare un'adozione discontinua di quello che considerava un prezioso strumento didattico. Dopo aver effettuato una valutazione delle esigenze tecnologiche , Yale ha concluso che era necessario trovare un'unica tecnologia video a supporto dell'intero campus.

Panopto La facilità d'uso è stata un fattore determinante nella decisione di Yale di implementarlo Panopto al posto dei suoi sistemi precedenti. Douglas McKee, ex presidente associato e docente senior di economia a Yale e attualmente docente senior alla Cornell University, ha trovato Panopto Eccezionalmente facile da usare.

“ Panopto "La libreria video di è molto più utilizzabile rispetto alle altre piattaforme che ho usato (MediaCore, Echo360 e Kaltura)", ha detto McKee. "Allo stesso modo, Panopto La funzione di ricerca è di gran lunga migliore. Apprezzo soprattutto il fatto che indicizzi automaticamente ogni parola pronunciata e mostrata nella mia presentazione e che i risultati della ricerca indichino il momento esatto del video in cui viene utilizzato il termine cercato: i miei studenti lo adorano.

Anche Angela Lee-Smith, docente senior di lingue e letterature dell'Asia orientale a Yale, ha espresso la sua opinione.

“ Panopto "È stato molto facile e comodo da usare per i partecipanti al corso, sia docenti che studenti", ha osservato Lee-Smith. "Lo consiglierei assolutamente." Panopto ad altri istruttori.”

Scoprite di più sull'adozione di Panopto in tutto il campus di Yale nel nostro nuovo articolo dedicato a un caso di studio .

2. Il personale di supporto tecnico diventa più efficiente ed efficace

Per il personale addetto all'audiovisivo e all'informatica nella maggior parte degli istituti scolastici, l'impatto del consolidamento in un unico sistema di registrazione delle lezioni è rivoluzionario. Il personale di supporto tecnico può liberare tempo per iniziative tecnologiche proattive, passando dalla gestione e manutenzione di tre o più sistemi a un unico sistema di registrazione delle lezioni. Anche la formazione degli utenti diventa più efficiente ed efficace, poiché studenti e docenti devono imparare a usare un solo strumento video.

E forse una delle funzionalità più utili, ovvero la programmazione a distanza, diventa ancora più preziosa quando i tecnici possono accedere a un unico sistema per monitorare e gestire tutte le registrazioni delle lezioni nel campus.

Per l'Università dell'Arizona, supportare la miriade di strumenti (per non parlare della gestione di tutti i vari aggiornamenti software e del riconoscimento e della risoluzione dei problemi tecnici con ciascuno di essi)
(che spuntavano fuori) era un compito enorme. Standardizzando i sistemi in tutto il campus, potevano garantire meglio che, quando qualcosa andava storto, ci sarebbe stato più di un esperto nel campus per risolvere il problema.

Per Mark Felix, direttore del supporto didattico presso l'Ufficio per l'istruzione e la valutazione dell'Università dell'Arizona, i vantaggi derivanti dalla standardizzazione di un unico sistema di registrazione delle lezioni in tutto il campus erano evidenti.

“Volevamo poter dire: andate su questo sito web, scaricate il software e funzionerà. Ed è quello che Panopto lo fa per noi."

L'Università dell'Arizona ha adottato Panopto e ora produce una quantità impressionante di contenuti video didattici: 2 TB di registrazioni di lezioni a settimana. Altrettanto impressionante è il modo in cui la sua vasta popolazione studentesca interagisce con i video registrati. Scopri come l' Università dell'Arizona è passata da una gestione frammentata a una produzione su larga scala grazie a Panopto .

3. Esperienze di apprendimento personalizzate e inclusive per gli studenti

Per qualsiasi università che stia valutando i vantaggi dell'implementazione su larga scala della registrazione delle lezioni, l'impatto che questa avrà sugli studenti è chiaramente un fattore chiave da considerare. Le soluzioni video per la didattica in generale offrono numerosi vantaggi a supporto dell'apprendimento degli studenti, dalla registrazione e dal coinvolgimento degli stessi alla migliore comprensione di argomenti complessi.

Ma su larga scala, la tecnologia video ampiamente utilizzata in tutto il campus può creare esperienze di apprendimento più personalizzate e inclusive per gli studenti. Questo, a sua volta, può contribuire a migliorare i risultati degli studenti, nonché a favorire il reclutamento e la fidelizzazione degli stessi.

Quando la Creighton University ha esteso la registrazione delle lezioni in tutto il suo campus con Panopto Hanno notato una notevole trasformazione nel modo in cui gli insegnanti insegnavano e l'impatto che ciò aveva sugli studenti: gli insegnanti stavano capovolgendo le loro classi per liberare tempo in classe per l'apprendimento attivo.

"Lo stiamo notando sempre più spesso ultimamente", ha affermato Rick Murch-Shafer, progettista didattico presso la Creighton University. "I professori stanno cambiando il loro modo di insegnare a causa della tecnologia. Assegnando lezioni al di fuori dell'orario di lezione, hanno più tempo per discussioni in classe, laboratori e altre forme di lavoro di gruppo."

Scopri l'innovativo sistema BlueCast di Creighton e l'implementazione di Panopto in tutto il campus.

4. Massimizzazione del ritorno sull'investimento per l'istituzione

Tutti i vantaggi precedentemente descritti di un sistema di registrazione delle lezioni scalabile e standardizzato si traducono in un unico grande vantaggio che ogni CIO universitario apprezzerà: il massimo ritorno sull'investimento.

Il modo migliore per ottimizzare il ritorno sull'investimento nella registrazione delle lezioni è massimizzare l'utilizzo riducendo al minimo i costi di implementazione: questo è esattamente ciò che si otterrà standardizzando la tecnologia video in tutto il campus. Una minore complessità per i docenti, una riduzione del carico di lavoro per il personale di supporto e migliori risultati per gli studenti contribuiscono al valore complessivo, facilmente riscontrabile su larga scala.

Anche l'assistenza e il supporto sono fondamentali per massimizzare il tuo investimento in una piattaforma video che intendi utilizzare su larga scala. Lavorando fianco a fianco con i clienti, Panopto Ci distinguiamo dalle altre soluzioni di registrazione delle lezioni offrendo un supporto clienti di livello superiore e aggiornamenti regolari, garantendo che la nostra piattaforma cresca e si evolva insieme ai nostri clienti.

Dopo l'implementazione Panopto in tutto il campus dell'Università dell'Arizona, Mark Felix ha commentato: "Uno degli aspetti migliori di Panopto è stato il livello di supporto offerto. Panopto si è rivelato un prodotto perfetto e un partner eccellente per quanto riguarda l'assistenza."

 

 

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