Universidad Estatal de Carolina del Norte
El desafío
NC State University es una universidad pública de investigación fundada sobre el principio de proporcionar un entorno de aprendizaje accesible para estudiantes y profesores. Con la innovación y el acceso en el centro de los valores de NC State, la tecnología desempeña un papel vital en la experiencia del aula.
Los comentarios de estudiantes y profesores a lo largo de los años arrojaron luz sobre una necesidad de la universidad: aumentar las capacidades de grabación de clases. La tecnología de captura de clases existente estaba orientada principalmente a estudiantes remotos, pero al equipo de Aplicaciones de Tecnología Digital para la Educación y el Aprendizaje (DELTA) de NC State se le pedía cada vez más que proporcionara recursos para fomentar las grabaciones en un mayor número de aulas. El objetivo del equipo DELTA era crear un ecosistema de aprendizaje integrado que pudiera aumentar las capacidades de captura de conferencias de NC State.
La solución
La Universidad Estatal de Carolina del Norte eligió Panopto el sistema de producción de vídeoEpiphanPearl Mini para ofrecer a los profesores una experiencia de grabación de clases sin complicaciones. Cada aula diseñada para la grabación de clases incluía una fuente de cámara, una fuente de ordenador y audio procedente de un micrófono instalado en el techo.
"Es importante crear entornos de aprendizaje muy avanzados para que nuestros profesores tengan la capacidad de ofrecer una enseñanza atractiva y nuestros estudiantes puedan acceder a los contenidos rápidamente", afirma Leisa Bolles, Directora de Servicios de Producción de Medios (DELTA) de la NC State University. "Basándonos en los comentarios que recibimos de los estudiantes, definitivamente querían cursos grabados".
Gracias a la perfectaintegraciónPanopto Epiphan, los profesores ya no tenían que preocuparse por activar el Pearl Mini en sus aulas, ya que los docentes que ya estaban familiarizados con Panopto simplemente pulsar el botón de grabar como siempre habían hecho. Para aquellos que aún no estaban acostumbrados a Panopto, el equipo de DELTA desarrolló una función de control automatizada que permitía a los profesores comenzar a dar clase inmediatamente después de entrar en el aula, con la grabación iniciándose automáticamente y el archivo subiéndose al LMS de la universidad poco después de que terminara la clase.
"La idea de la captura en el aula no es que sustituya a venir a clase, que no sustituya a asistir a tus cursos, sino que sea una herramienta más en tu cinturón de herramientas de tecnologías de aprendizaje".
Leisa Bolles, Directora de Servicios de Producción de Medios (DELTA), NC State University
El impacto
La capacidad de captura de conferencias de la Universidad Estatal de Carolina del Norte se cuadruplicó con la integración de tecnologías de aprendizaje. Más de 40 000 estudiantes utilizan el ecosistema de aprendizaje integrado, y los resultados fueron evidentes menos de un año después de la adopción.
La integración Panopto Epiphan ha demostrado ser una ventaja para los estudiantes, ya que mejora la experiencia de aprendizaje de los que asisten en persona y sirve de red de seguridad para los que no pueden asistir físicamente. También sirve como un importante punto de conexión para los estudiantes en línea, ya que acorta la distancia entre los entornos de aprendizaje virtuales y presenciales. Además, las tecnologías de aprendizaje crean un entorno más accesible para los estudiantes con discapacidades, lo que promueve la inclusión y la equidad en el aula.
La encuesta anual realizada por U.S. News & World Report, en la que se evalúan 1.600 programas de grado en línea, clasificó siete de los programas en línea de NC State entre los 10 mejores de sus respectivos campos. Aunque el rendimiento de los estudiantes desempeña un papel fundamental en la clasificación de cada programa, U.S. News también tiene en cuenta la calidad de los servicios y tecnologías ofrecidos. Como resultado, la eficacia y fiabilidad de las clases se han convertido en un factor clave para distinguir los programas en línea.
Queremos dar las gracias a nuestros socios de Epiphan por facilitarnos los datos para este estudio.
