Universidad Estatal de Carolina del Norte
El desafío
La Universidad Estatal de Carolina del Norte (NC State) es una universidad pública de investigación, concesionaria de tierras, fundada sobre el principio de brindar un entorno de aprendizaje accesible para estudiantes y profesores. Con la innovación y el acceso como pilares fundamentales de los valores de NC State, la tecnología desempeña un papel vital en la experiencia en el aula.
A lo largo de los años, las opiniones de estudiantes y profesores pusieron de manifiesto una necesidad en la universidad: aumentar la capacidad de grabación de clases. La tecnología de grabación de clases existente estaba orientada principalmente a estudiantes a distancia, pero el equipo de Aplicaciones de Tecnología de Aprendizaje y Educación Digital (DELTA) de NC State recibía cada vez más solicitudes para proporcionar recursos que fomentaran las grabaciones en un mayor número de aulas. El objetivo del equipo DELTA era crear un ecosistema de aprendizaje integrado que pudiera incrementar la capacidad de grabación de clases de NC State.
La solución
NC State eligió Panopto y el sistema de producción de video Epiphan Pearl Mini para brindar a los profesores una experiencia de grabación de clases sin complicaciones. Cada aula diseñada para la grabación de clases incluía una cámara, una computadora y audio proveniente de un micrófono instalado en el techo.
“Es importante crear entornos de aprendizaje muy avanzados para que nuestros profesores puedan impartir clases atractivas y nuestros estudiantes puedan acceder al contenido rápidamente”, afirma Leisa Bolles, directora de Servicios de Producción Audiovisual (DELTA) de la Universidad Estatal de Carolina del Norte. “Según los comentarios que recibimos de los estudiantes, sin duda querían que se grabaran las clases”.
Gracias a la perfecta integración Panopto y Epiphan , los profesores ya no tenían que preocuparse por activar el Pearl Mini en sus aulas, ya que los profesores que ya estaban familiarizados con Panopto podían simplemente presionar grabar como siempre lo habían hecho. Para aquellos que aún no están acostumbrados a Panopto El equipo DELTA desarrolló una función de control automatizada que permitía a los profesores comenzar a impartir la clase inmediatamente al entrar en el aula, con la grabación comenzando automáticamente y el archivo subiéndose al sistema de gestión del aprendizaje (LMS) de la universidad poco después de que terminara la clase.
“La idea detrás de la grabación de clases no es que reemplace la asistencia presencial a clase, ni que sustituya la asistencia a los cursos, sino que sea una herramienta más en tu arsenal de tecnologías de aprendizaje.”
Leisa Bolles, Directora de Servicios de Producción Audiovisual (DELTA), Universidad Estatal de Carolina del Norte
El impacto
La capacidad de grabación de clases de la Universidad Estatal de Carolina del Norte se cuadruplicó con la integración de tecnologías de aprendizaje. Más de 40 000 estudiantes utilizan el ecosistema de aprendizaje integrado, y los resultados fueron evidentes menos de un año después de su implementación.
El Panopto La integración de Epiphan ha demostrado ser una ventaja para los estudiantes, mejorando la experiencia de aprendizaje de quienes asisten presencialmente y sirviendo como red de apoyo para quienes no pueden asistir físicamente. También constituye un importante punto de conexión para los estudiantes en línea, reduciendo la brecha entre los entornos de aprendizaje virtual y presencial. Además, las tecnologías de aprendizaje crean un entorno más accesible para estudiantes con discapacidades, promoviendo la inclusión y la equidad en el aula.
La encuesta anual realizada por US News & World Report, que evaluó 1600 programas de grado en línea, clasificó siete de los programas en línea de NC State entre los 10 mejores de sus respectivos campos. Si bien el rendimiento estudiantil es fundamental para la clasificación de cada programa, US News también considera la calidad de los servicios y las tecnologías que ofrece. Como resultado, la eficacia y la fiabilidad de la grabación de clases se han convertido en un factor clave para diferenciar los programas en línea.
Queremos agradecer a nuestros socios de Epiphan por proporcionar los datos para este estudio de caso.
