Organizations invest significant time and budget creating training content, yet much of that knowledge remains difficult for employees to find when they need it most. New 2026 research from 400+ L&D and training leaders reveals a growing Findability Gap: the disconnect between available training content and employees’ ability to quickly discover and apply it to improve productivity.
En este seminario web, Training Magazine y Panopto las conclusiones clave de esta innovadora investigación, desentrañan el coste empresarial oculto de la mala visibilidad del contenido y presentan un marco práctico que puede utilizar para evaluar y abordar la brecha de visibilidad dentro de su organización.
Conoce a nuestros ponentes:
Sobre Amy Clark
Amy Clark aporta a la transformación empresarial un enfoque centrado en las personas, con una trayectoria profesional que abarca la estrategia, las operaciones y el diseño organizativo. Ha liderado cambios a gran escala en servicios financieros, SaaS y tecnología educativa, actuando como socia clave de los directores generales para impulsar el crecimiento, la evolución cultural, la integración de fusiones y adquisiciones y la aceleración del rendimiento. Su pasión es crear organizaciones resistentes, de alto rendimiento y preparadas para el futuro.
Acerca de Mackenzie Busby
Mackenzie Busby aporta una perspectiva centrada en el cliente a la tecnología de formación, con experiencia en asistencia técnica e ingeniería de soluciones. Comenzó su carrera en Panopto directamente con los clientes para resolver problemas técnicos e implementar integraciones que optimizaran sus flujos de trabajo. En la actualidad, dirige el equipo de ingeniería de ventas y colabora con organizaciones de todo el mundo para comprender sus retos de aprendizaje y guiarlas hacia soluciones innovadoras.
Acerca de Lorri Freifeld
Lorri Freifeld es editora y directora de la revistaTraining, propiedad de Lakewood Media Group. Escribe sobre diversos temas, entre ellos la gestión del talento, la tecnología aplicada a la formación y el desarrollo del liderazgo. Dirige dos programas de premios: los Training MVP Awards y los Emerging Training Leaders Awards. Escritora y editora desde hace más de 30 años, ha ocupado puestos de edición en diversas publicaciones y tiene un máster en Periodismo por la Universidad de Nueva York.
