Nel 2011, l'Università del South Australia (UniSA) è stata tra le prime ad adottare la possibilità di "disattivare" la registrazione delle lezioni. 

Impegnata a promuovere una cultura dell'innovazione nei suoi sei campus, UniSA ha implementato un sistema di registrazione delle lezioni Echo 360 altamente personalizzato, installato in loco. Strettamente integrato nell'intero ecosistema tecnologico per l'apprendimento dell'istituto, il sistema ha permesso a UniSA di automatizzare la registrazione delle lezioni nelle aule, di consentire ai docenti di migliorare le proprie pratiche didattiche e di offrire agli studenti opzioni più flessibili per personalizzare le proprie esperienze di apprendimento. 

Con una particolare attenzione alla registrazione delle lezioni, si trattava di un sistema che funzionava bene per la UniSA. Ma quando il sistema esistente è stato dismesso, l'università è stata costretta a esplorare opzioni alternative.

Inizialmente, UniSA aveva preso in considerazione la possibilità di passare semplicemente alla nuova piattaforma cloud del fornitore uscente. Tuttavia, le caratteristiche e i prezzi del nuovo modello rappresentavano un cambiamento significativo, rendendo necessario un processo di gara e di appalto complesso. 

Pertanto, UniSA ha avviato il progetto Lecture Recording System (LRS) e ha iniziato a raccogliere feedback da docenti e studenti di diverse discipline dell'Università al fine di individuare gli aspetti più apprezzati in un sistema di registrazione delle lezioni. 

Dopo aver identificato i requisiti chiave degli utenti per la registrazione delle lezioni, nonché le esigenze e gli obiettivi dell'università nel suo complesso, il progetto LRS ha avviato una gara d'appalto formale che prevedeva una valutazione completa di diverse soluzioni per la registrazione delle lezioni . 

La conclusione di tale processo ha identificato Panopto in quanto risponde al meglio alle diverse esigenze tecniche, delle parti interessate e degli utenti di UniSA.  

La soluzione:

Un'alternativa scalabile e adattabile per i video in classe

Panopto è stata valutata come la soluzione di registrazione delle lezioni più adatta a supportare la cultura dell'innovazione di UniSA e i suoi obiettivi a lungo termine per l'insegnamento e l'apprendimento. Panopto La piattaforma video estensibile e basata sul cloud di [nome dell'azienda] era tecnicamente robusta ma semplice da usare e avrebbe fornito a UniSA una soluzione video completa e flessibile in grado di crescere con le esigenze dell'università mantenendo i costi al minimo.

Scalabile nel cloud.

Con sei campus e una biblioteca di video in rapida espansione, Panopto La piattaforma video basata su cloud di ha fornito non solo una soluzione scalabile ed economica per la registrazione delle lezioni, ma ha anche soddisfatto le continue esigenze di gestione dei contenuti multimediali di UniSA. 

Senza vincoli di hosting o archiviazione, gli accademici potrebbero utilizzare Panopto sperimentare con i video in modi nuovi e innovativi, come registrare feedback per gli studenti in video e andare oltre la lezione frontale per offrire corsi di apprendimento misto.

Daniel Caruana è un responsabile di progetto nel team di tecnologie didattiche dell'UniSA ed è stato coinvolto in gran parte dell'approvvigionamento e dell'implementazione di Panopto Ha sottolineato l'importanza di pianificare per il futuro quando si sceglie una soluzione per la registrazione delle lezioni. "La nostra videoteca è già piuttosto ampia e continuiamo ad arricchirla man mano che registriamo sempre più lezioni." Panopto è stata valutata come un'opzione più scalabile e conveniente." 

Le parti interessate del progetto LRS sono state soddisfatte delle prestazioni di Panopto piattaforma video basata su cloud. Panopto "Si è dimostrato reattivo con una latenza minima, soprattutto quando effettuiamo chiamate API in background durante la notte", ha commentato Daniel.

Personalizzabile tramite API.

Panopto include potenti integrazioni predefinite che consentono alle università di estendere il Panopto piattaforma video nei sistemi di gestione dell'apprendimento (LMS) come Moodle e sistemi di autenticazione utente come Active Directory. Tuttavia, dopo anni di affidamento su un sistema altamente personalizzato, UniSA aveva già una struttura consolidata per il suo sistema di registrazione delle lezioni per funzionare insieme al suo più ampio ecosistema di tecnologie per l'apprendimento. Per ridurre al minimo il cambiamento per docenti e studenti, l'università ha utilizzato Panopto API di sviluppo aperte e documentate. Ciò ha permesso a UniSA di incorporare Panopto nei suoi sistemi esistenti, proprio come avevano fatto con il precedente sistema di registrazione delle lezioni. 

“Una delle cose più significative che siamo riusciti a fare è stata personalizzare le nostre integrazioni con l'API di Panopto ", ha detto Daniel. "Questo ci ha permesso di sincronizzare Panopto con il nostro sistema di pianificazione oraria e il nostro LMS per automatizzare completamente la registrazione in tutti gli spazi abilitati alla registrazione delle lezioni". Ciò ha soddisfatto l'esigenza di continuare con la registrazione delle lezioni con possibilità di disattivazione, che si era dimostrata così efficace nel corso degli anni.

Con Panopto , UniSA ha implementato un sistema di registrazione delle lezioni completamente automatizzato. In breve tempo, Panopto Il sistema registrava, elaborava e caricava con successo tutte le lezioni programmate. Le registrazioni completate venivano poi pubblicate sul sito del corso corrispondente in Moodle, tramite un processo automatico e trasparente che richiedeva un intervento minimo da parte dei docenti. 

La possibilità di fare di più con i video.

Sia il personale che gli studenti avevano richiesto una soluzione per la registrazione delle lezioni che potesse contribuire a migliorare l'apprendimento nel campus, e ogni gruppo avrebbe scoperto che Panopto che farebbe proprio questo. 

Con Panopto Grazie a questa iniziativa, i docenti dell'UniSA hanno acquisito la possibilità di sperimentare nuove e innovative metodologie didattiche supportate da video, come la classe capovolta e altri modelli di apprendimento misto. Panopto Il software flessibile di registrazione video di [nome dell'azienda] consente ai docenti di creare video didattici ovunque, direttamente dai loro laptop o smartphone. È possibile effettuare semplici modifiche in qualsiasi browser web e i docenti possono richiedere sottotitoli generati da persone per tutti o parte dei loro video con pochi clic.

Già i docenti dell'UniSA stanno trovando nuove opportunità per migliorare la loro esperienza in classe con Panopto Come ha spiegato Daniel, "Ora abbiamo istruttori che lavorano con la nostra unità di innovazione didattica, imparando come usare Panopto per registrare video di micro-apprendimento e nuove tipologie di contenuti didattici video sui loro laptop nei loro uffici, nei nostri studi con schermo verde e, in realtà, ovunque vogliano."

Il personale ha anche iniziato a utilizzare Panopto integrazione con la videoconferenza per registrare e rivedere le comunicazioni in tempo reale, come riunioni di dipartimento, collaborazioni di ricerca, orari di ricevimento virtuali e altro ancora.

Gli studenti dell'UniSA, nel frattempo, hanno riscontrato una qualità complessiva superiore dei loro video in classe. Panopto Il video della presentazione del docente viene sincronizzato automaticamente con le diapositive, le registrazioni dello schermo e qualsiasi altro contenuto presentato durante ogni lezione, in modo che il video risultante sia sempre allineato al contenuto visivo corretto. Panopto ottimizza automaticamente la riproduzione video per qualsiasi dispositivo che uno studente possa utilizzare, garantendo che gli studenti possano riprodurre in streaming le registrazioni anche in ambienti a bassa larghezza di banda. Gli studenti hanno anche la possibilità di controllare la velocità di riproduzione, configurare la visualizzazione dei sottotitoli e prendere appunti direttamente all'interno Panopto lettore video.

Panopto ha persino aiutato gli studenti dell'UniSA a risolvere un problema di cui non erano a conoscenza Panopto Il motore di ricerca video Smart Search di Panopto indicizza automaticamente ogni parola pronunciata o visualizzata sullo schermo in ogni registrazione, consentendo agli spettatori di trovare e avanzare rapidamente ai momenti rilevanti in modo immediato. Di conseguenza, gli studenti ora possono usufruire di un'esperienza di studio e ripasso migliorata.

Guardando al futuro

UniSA è ben avviata nella migrazione di tutti i contenuti multimediali esistenti e nuovi Panopto come soluzione dedicata alla gestione e all'archiviazione dei contenuti multimediali di UniSA. Questa include migliaia di registrazioni di sale con schermo verde, nonché il catalogo di contenuti audiovisivi della biblioteca di UniSA.

Allo stesso tempo, il programma di studio online "UniSA Online", lanciato di recente, ha iniziato a utilizzare Panopto come soluzione multimediale, a supporto dell'offerta formativa e del prestigio globale di UniSA.

Informazioni sull'Università dell'Australia Meridionale

L'Università del South Australia (UniSA) è un'università connessa e impegnata a livello globale, che contribuisce a risolvere i problemi dell'industria e delle professioni. La sua cultura dell'innovazione si fonda su legami nazionali e internazionali con partner accademici, di ricerca e industriali. I suoi laureati sono i nuovi professionisti urbani, cittadini globali a proprio agio con il mondo e pronti a creare e a rispondere al cambiamento. La sua ricerca è innovativa e audace, generando nuove conoscenze fondamentali per la prosperità economica e sociale globale.

UniSA è un'università pubblica di ricerca situata nello stato australiano dell'Australia Meridionale, membro fondatore dell'Australian Technology Network (ATN) e la più grande università dell'Australia Meridionale, con quasi 32.000 studenti. Recentemente è stata nominata una delle 50 migliori giovani università al mondo, classificandosi al 25° posto assoluto tra gli istituti con meno di 50 anni di attività.

 

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