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レクチャー・キャプチャー・プラットフォームを使用する4つの方法

レクチャー・キャプチャー・システムは、講義の録画やストリーミング以外にも活用できることをご存知ですか?革新的な大学は、すでに自由に使える講義キャプチャ機能を使って、ビデオを学習環境に導入するさまざまな方法を見出しています。

1.反転授業

反転授業は、教育界で最もホットなトレンドのひとつである。ブレンデッド・ラーニングの一形態で、学生は通常、オンライン・プレゼンテーションや録画された講義を通じて、授業外で新しい教材に触れる。その後、授業はディスカッションや問題解決を通じて、その内容を応用するために使われる。イースタン・ミシガン大学の教授たちは、2009年から反転授業を実施しており、その結果、授業中の学生の関与が高まり、より深い議論ができるようになった。

2.生徒の記録

カメラの前に立つのは教授だけではない。インディアナポリスにあるバトラー大学では、薬学・健康科学大学の医師助手プログラムの学生が、iPadを使って標準的な患者と接する様子を録画している。教授たちはその録画を使って学生のパフォーマンスを評価し、個別にフィードバックしている。一方、ブリティッシュ・コロンビア大学のソーダー・ビジネス・スクールでは、人前で話すコースを受講している学生が、プレゼンテーションのテクニックを磨くために、自分のプレゼンテーションを録画している。

3.教員研修

講義の録画は学生のためだけのものではありません。録画された講義を講師が見ることで、自分の授業スタイルを振り返り、どの点がうまく機能し、どの点に改善の余地があるかを見つけることができる。英国のジョン・レゴット・カレッジでは、教授陣が撮影プロセスを反転させ、授業中の学生を録画することで、どのディスカッションや教室での活動が学生を最も引き付けているかを評価できるようにしている。

4.ライブストリーミング

教育機関は、Panopto のような講義録画プラットフォーム内のウェブキャスティング機能Panopto キャンパス内やインターネット上でイベントPanopto ライブPanopto 。クレイトン大学は講義録画プラットフォームを用いて「マッチ・デイ」を放送している。これは全国の医学部4年生が研修医としての配属先を知る年次行事だ。このイベントを配信することで、世界中の家族が愛する人のキャリアの出発地を知る瞬間を共に観覧できた。 また、イングランドのランカスター大学では、教授陣が人気講座をライブ配信し、学生の需要を満たすと同時に満員の講義室の混雑緩和を図っている。

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