アカデミック・テクノロジー

高等教育における講義キャプチャの長所と短所

11月 23, 2011

Panopto Europe のマーケティングマネージャー、レイチェル・ドイルによる投稿。

講義の録音は高等教育において最重要な「必須」になりますか、それとも講義キャプチャの実践は技術的および教育的な課題が多すぎるのですか？

私の仕事の一環として、ラーニングテクノロジーやAVの専門家から、英国やヨーロッパのさまざまな機関の教員の専門家までを集めたユーザーワークショップの開催を支援しています。これらのユーザーデーの最も良い点は、クラスルームキャプチャの分野のユーザー、ユーザー候補、専門家、初心者を集めて、参加者が実際のユーザビリティの問題を深く掘り下げることができるアニメーションの集まりのフォーラムを提供することです。これらの活発な議論の結果として得られる結果は、このブレンディッドラーニングソリューションの長所と短所についての有益な洞察を提供します。

以下に、講義のキャプチャの長所と短所を明らかにする、これらのワークショップからの最大のポイントのいくつかを要約しました。

レクチャーキャプチャの利点

講義のキャプチャが学生の体験をどのように向上させるか

遠隔学習の学生、パートタイムの学生、留学生に最適です。実際には、さまざまな理由で、特定の時間に授業室に物理的に出席できない学生です。録音された講義をどの場所からでも視聴できる柔軟性を提供することで、学生はいつでも学習をより詳細に制御できます。
記録された講義にアクセスできるすべての学部生および大学院生は、講義を再訪したり追いついたり、必要なコンテンツを簡単に検索したりすることが好きです。これは、病気、時刻表の衝突、激しい改訂期間のためにセッションを欠場しなければならない場合に特に便利です。VLEを介して録音された講義にシームレスにアクセスできるので、特に便利です。
「学生のサポートに対する認識の高まり」は、大学が学生との話し合いや学生の認識に関する調査を通じて強調したもう1つの要因です。学生の大多数は、教室でのキャプチャがコースに付加価値をもたらすと感じていました。これは、たとえば英語が追加言語である学生にも当てはまります。
記録された資料を表示することで、授業中に交流する機会が増えます。学生は自分の時間にコースの資料や情報ベースのチュートリアルをプレビューできるため、トピックは、ディベート、インタラクション、テーマのより詳細な調査、およびより質の高いディベートによって、接触時間中に照らされます。

教育者と教育機関が講義のキャプチャにオープンでなければならない5つの理由

講義のキャプチャを取り巻く恐怖と懐疑論はまだかなりありますが、それを効果的に使用する人は、それに参加する理由として次の利点を挙げています。

それがコースに付加する価値–ますます多くの学生が、記録された講義が彼らの学習に対して提供する柔軟性と制御を要求しています。
シンプルさ–クラウドベースのビデオソリューションのユーザーは、セットアップが簡単で目立たず、技術的な知識を必要としないため、シンプルなレコーディングソリューションを提唱しています。それは文字通りやかんを置くのと同じくらい簡単です。
VLEとの統合 — プラットフォームは、Blackboard、Moodleなどを介して簡単にアクセスおよび管理できます。
教育の透明性–レッスンを記録するだけで同僚とベストプラクティスを共有する機能。
視聴者分析 — 学生が視聴している頻度と頻度を確認することで、講師がトピックへの関心を測り、講義の内容と配信を改善するのに役立ちます。

レクチャーキャプチャのデメリット

Panoptoユーザーデーは、講義の録音に関連する繰り返し発生する恐れや不安を表明し、それに立ち向かうための完璧なフォーラムを提供します。私たちの議論を通して、キャンパス全体で講義キャプチャをより適切に採用することを妨げるいくつかの障害があることを学びました。これらは通常、スタッフの認識、教育学的な質問、テクノロジー自体、および講義キャプチャの採用と使用に対する制度上の障壁を取り巻く問題です。繰り返し発生する懸念事項は次のとおりです。

スタッフ録音の信頼と心配 — 大学は録音の目的を明確にし、講師に「オプトイン」の選択肢を与えることを検討する必要があります。
一部のスタッフは、テクノロジーが制限されていると言っています。しかし、実際には、知識のあるユーザーが従来の講義キャプチャのユースケースを超えた教室の活動やデモンストレーションを記録する方法はたくさんあります。講義キャプチャソフトウェアのその他のユースケースには、一口サイズのビデオチュートリアルの作成、学生評価フィードバックのためのソフトウェアを使用した学生のプレゼンテーションの記録、採用資料の作成などがあります。これらは、本物の大学の実践に基づいています。
受け入れの高まりに対応するためのインフラストラクチャの問題– AV、IT、およびEラーニングチーム間の調整には注意深い管理が必要であり、過剰にサブスクライブするのではなく、段階的に展開することをお勧めします。しかし、全体として、これらの課題は、キャンパス全体で1つの講義キャプチャソリューションを標準化することで軽減できます。

ソフトウェアの使用を調整し、部門に展開することがどれほど難しいかについての懸念がいつもポップアップします。「文化の変化」を植え付けることに成功した一般的な大学では、その実践を採用するのに苦労している人々と同じ種の人々である「部門チャンピオン」を特定しました。通常、この人は実用的で、「闘争者」が直面している問題を理解し、問題を克服するための実用的な助けを提供することができます。

私がこれらのユーザーの日に誰と話をしても、すべての参加者は、教育と学習における講義を記録することの価値についての意見を経験しています。見解は、技術、教員、AV、採用、ITなどの職業によって異なります。しかし、ほとんどの人が同意する傾向があることの1つは、学生は講義のキャプチャが大好きです。

レクチャーキャプチャについて知っておくべきことすべて

キャンパス全体で講義のキャプチャを実験し、より有効に活用するのに役立つ包括的なeBookを作成しました。録音設定に関するいくつかの考慮事項について説明し、多くの一般的な講義キャプチャ設定の詳細図を提供し、さらにその作業に最適な機器を推奨します。