従業員のトレーニングや能力開発には、対面式のインストラクターによるトレーニング(ILT)が長い間、主流となっています。 。専門家から直接学ぶことの利点は、講師が学習者のニーズに合わせやすいこと、学習者が教材に集中できること、学習者がすぐにフィードバックを受けられることなどです。

しかし、企業の教室での対面式ILTの利用は減少傾向にあり、2015年はその節目となりました。バーチャル・ラーニングの要素を含まない教室でのインストラクターによる学習は、全体の半分以下(49%)でした。が毎年収集しているデータによると ATD(Association for Talent Development:人材開発協会しかし、この数字は過去7年間で着実に減少しています。2010年には、従来のILTが企業の学習時間全体の59%を占めていました。

インストラクターによる対面式のトレーニングの辞退
なぜ従来の講師による教室でのトレーニングが減少しているのか?

従来の対面式のILTは、従業員に比類ないインタラクティブな学習体験を提供することができます。しかし、「時間」と「コスト」という2つのデメリットがあります。新しい学習技術によって効率が向上し、従業員一人当たりの研修コストが下がるにつれ、従来の企業内学習で提供されていた多くのコースは、物理的な教室から、 バーチャルトレーニング の手法に移行し始めています。

バーチャルと対面式のILTを合わせても、インストラクターによるトレーニングは企業のトレーニング方法全体の65%を占めています。学習開発チームにとって朗報なのは、近年、教室で行うILTが減少しているにもかかわらず、テクノロジーを駆使したブレンド型の企業内学習プログラムがそれを補っていることです。インストラクターによるトレーニングがなくなるのではなく、トレーニングをより効果的で拡張可能なものにするために、新しい技術を取り入れているのです。
企業研修の実施方法 2014年、2015年

大企業を中心にE-Learningの導入が増加している

従来のILTが低迷する一方で、ATDのレポートによると、インストラクター主導型を含むeラーニングの手法が eラーニングは、2015年に使用された学習時間の42%を占めるまでに成長しました。この傾向は、大規模な組織ではさらに顕著で、学習開発チームは49%のトレーニングを何らかの形でeラーニング技術を使って実施していました。

企業の e-learning トレーニング方法 の傾向は興味深いものがあります。大規模な組織では、企業向け e-learning テクノロジーが早くから採用されていたことが影響しているようです。

大企業は、eラーニングの効率化から得られる利益が比較的大きいため、eラーニング技術の導入を主導してきた。一方、中小企業では、従来のインストラクターによる学習からコンピュータベースの学習への移行はそれほど進んでおらず、従来のインストラクターによるトレーニングと混合型のトレーニングの両方を利用しています。

類似の トレーニングマガジンによる調査 2016年には、企業規模別のトレーニング提供方法の内訳を示しました。

中小企業や大企業で行われている企業研修の種類

しかし、eラーニングの技術が進化し、小規模な組織でも利用できるようになれば、企業内での学習に利用される割合も増えてくると考えられます。

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インストラクターによるトレーニングをe-Learningに変換する

ビデオプレゼンテーションツールは、従来のクラス内でのトレーニングから、 オンデマンドでテクノロジーを利用したe-ラーニング への移行を促進しています。多くの場合、より効率的でバーチャルなインストラクター主導のトレーニングへの切り替えは、自社に適したツールセットを見つけるだけで簡単にできます。

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特にビデオは、学習・開発チームに柔軟なシステムを提供し、トレーナーが組織全体の学習を向上させるのに役立つことが何度も証明されています。ここでは、トレーニングプログラムのサポートと拡張のためにビデオを利用している企業の例をいくつか紹介します。

オンデマンド教材の録画

新しいテクノロジーの導入により、マルチメディアを駆使したオンデマンドのトレーニングビデオを録画するために必要なリソースやスキルは最小限に抑えられています。ほとんどのノートパソコンに標準装備されているウェブカメラとマイクを使うだけで、トレーナーや専門家は、PowerPointのスライドや画面共有など、ライブの教室でプレゼンテーションを行う際に必要なすべての資料と、講師の音声や映像を撮影することができます。

遠隔地の従業員へのライブ放送& More

より 会社のオールハンド・ミーティング また、企業向けビデオソリューションの中には、ボタンをクリックするだけで映像をライブ配信できるものもあります。 Web会議ツールとの比較 GoToMeetingやWebExのように、ウェブキャスト機能を内蔵したビデオソリューションは、ほとんどのウェブ会議ツールよりも優れた品質、スケーラビリティ、インタラクティブ性を提供することができます。

動画コンテンツを一元化して発見しやすくする

トレーニングビデオ がより簡単にアクセスできるようになりました。 検索済み は、ビデオコンテンツ管理システム(ビデオCMS)や企業のYouTubeで共有されています。YouTubeは一般向けの動画コミュニケーションのためのものですが、企業独自のYouTubeを持つことで、プライベートな動画コンテンツを組織全体の社員と共有し、必要に応じてアクセスを制限することができます。

ジャストインタイム・ソーシャル・ラーニングの支援

ソーシャルラーニングやコラボレーティブラーニングは、組織内で知識を共有するための最も自然な形態の一つです。よりインフォーマルであることが多い。 ソーシャルラーニング チーム内での会話やコラボレーションは、通常、知識が必要なときに発生し、学習者は新しいスキルを適用して即座に問題を解決することができます。ビデオは、従業員が知識を共有することも、それを見つけることも容易にし、チーム、部門、場所を超えたソーシャルラーニングをサポートします。

モバイルラーニングの現場

モバイル・ラーニング・テクノロジーを活用している企業はほとんどないようだ。ATDの「State of the Industry」調査によると、従業員の学習・開発にモバイル技術を利用していると回答した企業は3%未満でした。動画プラットフォームの中には、スマートフォンやタブレットを含むあらゆるデバイスで動画コンテンツを視聴できるオプションを従業員に提供できるものがあります。現場で働く従業員を抱える多くの企業にとって、モバイル機器からオンデマンドのビデオコンテンツにアクセスできることは、販売やサービスの向上に大きく貢献します。

 

動画でトレーニングするための5つの課題ビデオを使ったトレーニングの課題トップ5を克服するために

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