同志社大学


Panopto 、学事暦の見直しに伴い、新しい学習スタイルの実現Panopto 。
2024年度より、同志社大学は新しい学事暦を導入し、対面授業とオンデマンド授業を組み合わせた新しい学習スタイルの提供を開始しました。最大の変更点の一つは、学生が履修登録を行う前に、事前に授業内容を確認できるようになったことです。 学期初めの1週間、学生は興味のある科目のオンデマンド授業を自由に視聴し、授業内容を実際に理解した上で履修登録を行うことができます。履修登録後は、13回の対面授業を受講し、最後に再びオンデマンド授業を受講します。オンデマンド授業を利用して学習内容のまとめや期末試験の復習を行うことで、学生は内容への理解を深め、自分の習熟度を確認することができます。
課題:さまざまな動画配信サービスが混在して運用されているため、管理が複雑化している。
同志社大学では以前からオンデマンド授業用の動画配信システムを導入していましたが、画質が劣悪で視聴しにくいうえ、ストレージ容量も不足していたため、使い勝手が悪いと感じていました。さらに、当時のシステムには録画機能がなく、アップロードや公開作業はシステム管理者が担当していたため、教員と管理者の双方に多大な負担がかかっていました。 さらに、新型コロナウイルスの感染拡大に伴い、オンデマンド授業が急増し、教員が一般の配信サービスを利用して個別に動画を公開するようになったため、大学の資産である講義動画の管理が複雑化するなど、様々な問題が生じていました。
導入の理由:教職員が授業や事務作業に利用できる共通プラットフォーム。
画質を向上させ、容量不足の解消を図れるだけでなく、教員が録画から配信までの作業を自ら行えるプラットフォームが必要だったため、新システムの導入計画を開始しました。 さらに、同志社大学では研修動画などの教職員向け配信ニーズもあったため、高いセキュリティを維持しつつ同一プラットフォーム上でこれらの業務を遂行できるPanopto機能に魅力を感じました。こうした検討を経て、2022年9月、学生・教職員全員を含む3Panopto 契約を締結しました。 学生が講義動画を視聴する際は、LTI連携によるLMSへのシングルPanopto を利用し、研修動画などの場合はWeb SSO経由で利用することで、特定のユーザーや学内限定での配信を可能にしています。
導入後の効果:授業だけでなく、新入生への解説動画の配布にも活用されています。
同志社大学情報技術部情報システム課情報支援セクションのセクションマネージャー、山北英二氏が、導入以降の活用状況について語ります。
「Panopto導入後、講義動画の配信が円滑になっただけでなく、大学生活の流れをまだよく理解していない新入生に対して、教員のカリキュラムや図書館の利用方法、教員養成コースの説明会などの情報を動画を通じて提供できるようになりました。これが大きな成果だったと感じています。」
さらに、Panopto説明する際、ログイン直後に目に入る場所にPanopto 、Panopto することができました(画面1参照)。問い合わせ窓口も設けましたが、Panopto、問い合わせ件数は予想よりもはるかに少なかったと思います。
「Panopto 、この大学における学び方をPanopto 。」
同志社大学 情報技術部 情報システム課 情報支援係山北英二
学事暦の改定に伴い、オンデマンド授業の新たな活用を開始しました。
2024年度から始まった新しい学事暦では、履修登録前に受講する最初の授業と、登録した科目の最終授業の2つがオンデマンド形式で行われる。山北氏は、Panopto 柔軟なPanopto だからこそ実現できた取り組みだと述べている。
「履修科目を決めるために、授業の最初の週の動画はすべての学生が視聴できるようにする必要がありましたが、最後の週の動画は、その科目に登録した学生のみに視聴権限を与える必要がありました。 もちろん、Panopto 。最初の週は、シラバスに掲載されたURLからWeb SSO経由で学生に動画にアクセスしてもらい、最終週はLMS経由で視聴してもらうようにしたため、両方の運用をスムーズに実施することができました。このように、Panopto 異なる閲覧権限でのPanopto 、管理者にとって非常に大きな助けとなります。」
オープンラーニングを実現するためのキャプション機能。
山北氏は、Panopto アクセシビリティの観点からもPanopto 述べている。
Panopto 、聴覚に障害のある学生にも充実した学習環境を提供することができました。これが導入して良かったと強く感じた大きなポイントです。時折、テキストの微調整が必要になることもありますが、文字起こし機能は非常に正確なので、手間をかけずにスムーズに字幕を追加することができます。」
Panopto の利用拡大は、教育の質の向上Panopto 。
最後に、山北氏はPanoptoのPanoptoによる効果を総括する。
「大学ではPanopto 講義録画を推奨Panopto Web会議ツールでの録画Panopto 認めていますがPanopto Panopto 、大多数の教員Panopto を利用しています。作成された動画時間の統計を見ると、半年で3,800時間から10,300時間へと増加しており、ますます多くの教員Panopto 利点を認識しPanopto その利用が年々広がっていることがわかります。 特に最近では、より良い授業を提供するために撮影スタジオを利用して動画を録画し、自ら授業を振り返る教員が増えています。Panopto 、学生に学習効果をもたらすだけでなく、授業を行う教員自身にも大きな気づきPanopto と感じています。」
同志社大学について:
同志社大学は、キリスト教、自由主義、国際主義という教育理念に基づき、1875年に同志社英語学校の前身として創立された。 同大学は、京都府内に人文系学部・大学院が集まる今出川キャンパスと、理系学部・大学院が集まる京田辺キャンパスを有し、約2万8,000人の学生が学んでいます。2025年に創立150周年を迎えるにあたり、「VISION 2025」と題した教育・研究・キャンパスライフの向上を目指す新たな改革に取り組んでいます。
*画像およびロゴは同志社大学より提供されています。






