- Akademische Technologie
16 Möglichkeiten, wie Sie Videos im Bildungsbereich einsetzen können

Unsere Kunden verlassen sich auf Panopto Um vielfältige Anwendungsfälle für Videos im Bildungsbereich zu unterstützen, haben wir im Rahmen unserer letzten Anwenderkonferenz zahlreiche Beispiele dafür zusammengestellt, wie unsere Bildungscommunity Videos in Lehr- und Lernprozessen sowie in der Kommunikation zwischen Schülern einsetzt. Wir hoffen, dass Sie sich von diesen Ansätzen inspirieren lassen. Zu jedem Beispiel finden Sie einen Link zu einem Whitepaper, einer Kundenfallstudie, einem Gastbeitrag, einer Webseite oder einem Video, um Ihnen einen detaillierteren Einblick in die praktische Anwendung zu geben.
Vorlesungsaufzeichnung
Dies ist eine der häufigsten Anwendungsarten von Videos in unserer Hochschulgemeinschaft. Panopto Institutionen können Vorlesungen mit benutzerfreundlicher Software aufzeichnen, Quizfragen zur Steigerung der Studierendenbeteiligung hinzufügen und die Plattform in ihre Lernplattform integrieren, um das Teilen und den Zugriff zu vereinfachen. Unsere flexible Videoplattform ermöglicht es Institutionen, beliebige Kombinationen von Videoquellen in jeder Konfiguration und in Hörsälen jeder Größe aufzuzeichnen. Panopto lässt sich zudem problemlos von kleinen Abteilungsimplementierungen bis hin zu campusweiten Installationen skalieren.
Umgedrehter Unterricht
Weltweit nutzen Dozenten das Konzept des Flipped Classroom, um die Präsenzzeit mit ihren Studierenden effizienter zu gestalten. Im klassischen Flipped-Classroom-Modell erstellen Lehrende kurze Video-Vorlesungen, die Studierende vor dem eigentlichen Termin in ihrem eigenen Tempo ansehen können. Dozenten können ihre multimedialen Lernmaterialien mit ihrem Windows-PC oder Mac aufzeichnen und dabei Präsentationsfolien und andere Bildschirminhalte sowie Audio- oder Videoaufnahmen ihrer eigenen Präsentation integrieren. Diese Video-Lektionen im Voraus helfen Studierenden, die wichtigsten Punkte vor dem eigentlichen Präsenztermin zu lernen. Die Präsenzzeit, die sonst für die Vorlesung genutzt worden wäre, kann dann für Diskussionen, Debatten oder Gruppenarbeiten verwendet werden, um ein tieferes Verständnis zu fördern.
Mehr dazu erfahren Sie in unserem Leitfaden „Der praktische Leitfaden für den Flipped Classroom“ .
Fernstudium
Ein weiterer sehr häufiger Anwendungsfall für Panopto Innerhalb unserer Hochschulgemeinschaft wird Fernstudierende durch Videoangebote unterstützt. Die Übertragung von Vorlesungen per Webcast für Fernstudierende kann eine nahezu identische Alternative zum Präsenzstudium schaffen und ermöglicht es den Fernstudierenden, Fragen zu stellen und so effektiver mitzuwirken. Hochschulen können zudem eine Vielzahl rein digitaler Ressourcen für die Online-Lernplattform erstellen und so MOOCs oder andere Formen des Online-Lernens anbieten.
Erfahren Sie mehr über die Nutzung Panopto für das Fernlernen .
Anleitungsvideos
Viele Institutionen nutzen Panopto mittlerweile zur Erstellung von Anleitungs- oder Tutorialvideos. Diese dienen häufig der Vermittlung kursspezifischer Inhalte, beispielsweise zur Bedienung bestimmter Geräte. Sie können aber auch zur Kommunikation fachübergreifender Prozesse oder Verfahren eingesetzt werden, um Studierenden beispielsweise wichtige universitäre Systeme näherzubringen.
Lernen Sie mehr, indem Sie sich ein Tutorial-Video zur Verwendung eines Mikroskops ansehen .
Mitarbeiterschulung
Hochschulen setzen zunehmend auf Video, um die Mitarbeiterschulung zu verbessern und die Selbstreflexion der Lehrpraxis zu fördern. Videos ermöglichen die Erstellung einheitlicher Weiterbildungsangebote, die bei Bedarf abgerufen werden können, auch wenn die Lehrenden an verschiedenen Standorten tätig sind. Aufzeichnungen von Vorlesungen, Seminaren oder Unterrichtseinheiten erlauben es den Lehrenden zudem, ihre Lehrveranstaltungen jederzeit anzusehen und Verbesserungspotenzial zu erkennen.
Videoinhaltsverwaltung
Für viele Institutionen Panopto dient als zentrale Videobibliothek für alle aufgezeichneten Inhalte. Panopto bietet eine sichere Videoinhaltsverwaltungslösung sowohl für neue Inhalte, die mit Panopto sowie für bereits an anderer Stelle erfasste Inhalte. Und Panopto Die Plattform umfasst alles, was Sie zur Verwaltung Ihrer Videobibliothek benötigen, darunter einen benutzerfreundlichen webbasierten Editor, umfassende System- und Nutzungsanalysen, die branchenweit umfangreichste Suchmaschine sowie automatische Transcoder, die Videos für die optimale Wiedergabe auf jedem Gerät konvertieren. Dadurch ist die Videoplattform einfach zu verwalten und bietet Studierenden und Mitarbeitenden hohe Flexibilität. Die Schaffung eines zentralen, einheitlichen Videoarchivs mit VLE-Integration ermöglicht es Universitäten nun, neue Optionen zu prüfen, wie beispielsweise den Zugriff auf Videos für Absolventen nach deren Abschluss.
Erfahren Sie mehr über die Videoinhaltsmanagement-Funktionen von Panopto .
Video-Feedback
Viele Dozenten möchten ihren Studierenden ein ansprechenderes Feedback zu ihren Arbeiten geben und haben festgestellt, dass Panopto kann ihnen genau das ermöglichen. Anstatt einen Aufsatz oder eine Präsentation mit schriftlichem Feedback zu versehen, können Akademiker nutzen Panopto Sie zeichnen Video- und Audiokommentare mit Bildschirmaufnahmen der Arbeiten ihrer Studierenden auf. Dozenten, die auf diese Feedbackmethode umgestiegen sind, berichten, dass sie dadurch Zeit sparen und ihren Studierenden ein umfassenderes und individuelleres Feedback geben können. In visuell geprägten Fächern wie Mode oder Kunst kann diese Methode zudem die Sichtweise des Dozenten auf physische studentische Arbeiten wie Skulpturen oder Kleidungsstücke besser erfassen.
Live-Übertragung
Universitäten können mit bestehenden und neuen Zielgruppen – wo immer diese sich befinden – in Kontakt treten, indem sie Panopto Die Live-Streaming-Software von [Name der Plattform/des Unternehmens] wird von verschiedenen Institutionen auf vielfältige Weise genutzt, unter anderem für die Live-Übertragung von Abschlussfeiern, Gastvorträgen, Musikdarbietungen und vielem mehr.
Erfahren Sie mehr, indem Sie über die live übertragene Abschlussfeier der Kettering University lesen .
Intensives Praxistraining
In manchen Fachgebieten ist es viel einfacher, einen Vorgang zu zeigen als ihn zu beschreiben. In manchen Situationen ist es zudem unerlässlich, Prozesse aus verschiedenen Perspektiven zu beleuchten, um den Lernenden ein intensiveres Erlebnis zu ermöglichen. Panopto Das Verfahren wird an verschiedenen medizinischen Fakultäten und anderen spezialisierten Ausbildungseinrichtungen eingesetzt, um Studierende bei der Nachstellung von Szenarien zu bestimmten Eingriffen aus allen Blickwinkeln zu filmen. So können sie (und ihre Dozenten) die Aufnahmen später ansehen und ihre Techniken verbessern.
Mehr dazu erfahren Sie in einer Fallstudie der Universität Essex .
Simulation eines Gerichtssaals für Jurastudenten
Viele Fachgebiete befassen sich mit hochkomplexen, vielschichtigen Sachverhalten – und das Recht ist ein perfektes Beispiel dafür. Panopto Dies kann Jura-Studierenden differenzierte Einblicke in beispielsweise Gerichtsszenarien ermöglichen, indem es Universitäten die Einrichtung eines Mehrkamerasystems erleichtert. Dadurch können die Institutionen die Jury, den Richter und alle Elemente eines typischen Gerichtssaals erfassen und den Studierenden so einen Eindruck von dem Umfeld vermitteln, dem sie in ihrer zukünftigen Karriere begegnen könnten.
Erfahren Sie mehr, indem Sie sich diese nachgebaute Gerichtssaalkulisse ansehen.
Förderung der Barrierefreiheit
Hochschulen bemühen sich zunehmend darum, Studierende mit sonderpädagogischem Förderbedarf effektiver zu unterstützen. Neben der einfachen Bereitstellung von Vorlesungsaufzeichnungen für Studierende, die nicht physisch am Unterricht teilnehmen können, Panopto Beinhaltet außerdem auf Barrierefreiheit ausgerichtete Funktionen wie konfigurierbare Videountertitel, variable Wiedergabegeschwindigkeit, Unterstützung für Bildschirmleseprogramme und Tastaturnavigation, die zusätzliche Hilfe für Schüler bieten.
Mehr dazu erfahren Sie auf unserer Webseite zum Thema Barrierefreiheit .
Virtuelle Tage der offenen Tür
Einige Universitäten versuchen, neue Zielgruppen von Studieninteressierten zu erreichen, indem sie neben ihren Präsenzveranstaltungen virtuelle Tage der offenen Tür anbieten. Für Hochschulen in abgelegenen Gebieten oder solche, die internationale Studierende ansprechen möchten, können virtuelle Tage der offenen Tür helfen, physische Barrieren abzubauen.
MOOCs
Universitäten können nutzen Panopto Um MOOC-bezogene Inhalte mithilfe ihrer bestehenden Vorlesungsaufzeichnungssysteme zu erstellen und zu teilen, nutzen einige Institutionen die Videoplattform. Während manche hochwertige MOOC-Materialien entwickeln, setzen andere sie ein, um die Interaktion mit den MOOC-Teilnehmern zu verbessern, indem sie zusätzliche, spontan erstellte Videoinhalte anbieten, die flexibel auf die Bedürfnisse der Studierenden eingehen – beispielsweise durch kurze Video-Zusammenfassungen, in denen Fragen der MOOC-Teilnehmer beantwortet werden.
Sprachenlernen
Fachbereiche, die sich auf den Unterricht moderner Fremdsprachen spezialisiert haben, haben viele Verwendungsmöglichkeiten gefunden für Panopto um das Sprachenlernen zu verbessern. Video ermöglicht Lehrer können Dinge wie Video-Nahaufnahmen der Mundpositionen zur Aussprache zeigen, und die Schüler können außerdem ihre gesprochenen Sprachkenntnisse aufzeichnen, um sie kommentieren und überprüfen zu können.
Erfahren Sie mehr, indem Sie sich diese Präsentation eines Studenten ansehen .
Schüleraufzeichnung
Viele Institutionen wollen nicht nur, dass Studierende aufgezeichnete Inhalte ansehen – sie wollen, dass Studierende auch selbst zu Urhebern werden. Panopto Sie ermöglichen es ihren Studierenden, Präsentationen, Prüfungen, Demonstrationen praktischer Fähigkeiten oder Aufführungen zur Selbstreflexion, zur Überprüfung durch den Tutor und zur Zusammenarbeit mit Kommilitonen aufzuzeichnen.
360-Grad-Video
Panopto Sie ermöglichen anspruchsvolle, immersive Videoerlebnisse und schaffen so ein Gefühl der Präsenz für die virtuellen Studierenden einer Universität. Mithilfe von 360-Grad-Videos erhalten Studierende einen realistischeren Eindruck vom Campus und können intensivere Lernerfahrungen machen.
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