Las escuelas y universidades están respondiendo rápidamente a las crecientes necesidades de entornos de aprendizaje a distancia en vivo y a la carta. Muchas instituciones están respondiendo implementando una plataforma de comunicaciones unificadas en tiempo real, como Zoom y Microsoft Teams, para permitir los debates en línea.

La Universidad de Santo Tomás (UST) cambió todas las clases en línea para adaptarse a las necesidades de enseñanza y aprendizaje a distancia de la educación básica a la educación superior. La universidad aceleró su adopción de tecnología para dar cabida a la enseñanza en entornos de aprendizaje síncronos y asíncronos.

Únase a este seminario web de charla informal y escuche las mejores prácticas de la Universidad de Santo Tomás. En este seminario web, discutiremos:

• Cómo responde y gestiona la universidad el rápido cambio al aprendizaje en línea
• Las ventajas de la enseñanza sincrónica y asincrónica
• Las mejores prácticas únicas entre las diferentes unidades académicas desde la educación básica hasta la educación superior
• Cómo utilizar los vídeos didácticos para salvar la distancia entre la enseñanza y el aprendizaje en línea

Moderador:

• Christophe Randy, Vicepresidente, Asia Pacífico, Panopto

Los panelistas:

• Prof. Cheryl R. Peralta, DrPH - Vicerrector de Asuntos Académicos, Universidad de Santo Tomás
• Sr. Shane Alexander Laong, Jefe de Equipo, Programa de Desarrollo del Profesorado basado en las TIC, Centro de Tecnología Educativa de la UST
• Sra. Sherihan Montana, Especialista en eLearning, Colegio de Enfermería, Centro de Tecnología Educativa de la UST
• Dr. Earl Louis Sempio, Especialista en eLearning, Facultad de Medicina y Cirugía, Centro de Tecnología Educativa de la UST
• Sra. Mena Angela M. Oliveros, Especialista en eLearning, Senior High School, Centro de Tecnología Educativa de la UST