• Non classé

Panopto est finaliste des EducationInvestor Awards - une fois de plus !

Nous sommes ravis d'annoncer que Panopto a été désigné comme finaliste pour les EducationInvestor Awards 2015 dans la catégorie : 'Fournisseurs : Utilisations de la technologie éducative ". C'est la deuxième année consécutive que nous faisons partie de la liste des finalistes pour cette catégorie.

Entrant dans leur sixième année, les EducationInvestor Awards célèbrent l'innovation et l'excellence sur le marché de l'éducation au Royaume-Uni et récompenseront les réalisations des organisations qui ont apporté une contribution significative au secteur au cours de l'année scolaire 2014/2015. Awards2015FINALIST-01

Les prix sont un moyen de réfléchir à ce qui s'est fait de mieux au cours de l'année académique, et l'année écoulée a certainement été marquée par des développements importants chez Panopto. Au Royaume-Uni, notre plateforme vidéo est utilisée par plus d'établissements d'enseignement que jamais auparavant - principalement des universités, mais aussi un nombre croissant de collèges et d'écoles. Bien que la capture de conférences reste un cas d'utilisation majeur dans la plupart des institutions avec lesquelles nous travaillons, une récente enquête auprès des clients a montré une croissance dans de nombreuses autres formes de vidéo pour l'enseignement et l'apprentissage. Alors que 93% des personnes interrogées ont déclaré utiliser Panopto pour la capture de cours :

Comme les lecteurs réguliers du blog le savent, nous avons présenté des exemples de plusieurs de ces utilisations de la vidéo dans des articles de blog invités.

Dans un article récent du Dr Daniel Moore de l'Université de Birmingham et un autre fourni par Rob Higson de l'Université de Derby, tous deux ont discuté comment et pourquoi ils utilisent Panopto pour offrir aux étudiants un retour enregistré sur leur travail.

Laura Ritchie, de l'université de Chichester, a publié un article sur son blog ( ), dans lequel elle explique comment elle utilise Panopto pour enregistrer les performances des élèves ( ) et favoriser une approche plus collaborative dans ses cours.

Des articles récents de Gemma Witton, de l'université de Wolverhampton, disponibles sur ici et ici, ont montré comment l'intégration de la technologie de capture de conférence dans un laboratoire peut ajouter de la valeur à l'expérience d'enseignement et d'apprentissage pour les universitaires et les étudiants travaillant dans leur nouveau centre scientifique.

Outre l'augmentation du nombre d'institutions utilisant notre système et de l'éventail des utilisations de la solution, l'année universitaire écoulée a également vu l'évolution et l'expansion du produit lui-même. Les améliorations que nous avons apportées servent toutes à mieux soutenir les cas d'utilisation de plus en plus diversifiés qui commencent à émerger.

Que ce soit en créant le premier pipeline média HLS de bout en bout du secteur et la première plateforme vidéo HTML5 multi-flux ou en offrant la possibilité de diffuser en direct sur les appareils iOS, nous nous efforçons constamment de garantir que nous pouvons continuer à offrir au secteur de l'éducation un système de gestion de contenu vidéo riche en fonctionnalités qui facilite l'apprentissage à tout moment et en tout lieu. Notre reconnaissance en tant que finaliste des EducationInvestor Awards 2015 contribue à nous inciter à continuer à croître, à nous développer et à trouver de nouvelles façons de repousser les limites de l'apprentissage vidéo.

Les lauréats des EducationInvestor Awards 2015 seront annoncés le 11 novembre 2015.

Si vous souhaitez utiliser la vidéo pour améliorer l'enseignement et l'apprentissage au sein de votre établissement, vous pouvez prendre notre Essai gratuit ou demander une démo d'un membre de notre équipe.