Capturer et étendre l'apprentissage grâce à la technologie mobile

La technologie d'enregistrement mobile étend la salle de classe à la Chine et au-delà

Durham, NC - 9 décembre 2011 | Par Cara Bonnett

[Lorsque David Boyd, professeur à Duke, s'est rendu en Chine pendant deux semaines cet automne, la technologie d'enregistrement multimédia lui a permis de continuer à enseigner à ses étudiants depuis l'autre bout du monde.

Les étudiants de son cours "Vulnerable Populations and Global Health" ont utilisé la technologie de capture vidéo pour enregistrer leurs présentations de groupe sur le SIDA en Afrique à l'intention de M. Boyd, qui s'est rendu dans plusieurs villes chinoises pour rencontrer des partenaires internationaux et des collaborateurs de recherche.

"Il regardait les présentations des étudiants depuis sa chambre d'hôtel en Chine et laissait des critiques horodatées à ses étudiants sur le contenu et le style de leurs présentations", a déclaré Marc Sperber, consultant en technologies éducatives à l'Institut de santé mondiale de Duke.

 

M. Boyd fait partie d'un nombre croissant de professeurs de Duke qui utilisent la capture mobile - une technologie qui permet d'enregistrer des vidéos de cours ou d'événements qui peuvent être diffusées en ligne, avec des diapositives supplémentaires - pour étendre l'apprentissage de manière créative.

L'utilisation du service DukeCapture, disponible via le bureau des technologies de l'information de Duke, a connu une croissance exponentielle au cours de l'année écoulée, avec une moyenne de 50 à 60 événements capturés chaque jour, selon Todd Stabley, analyste informatique qui travaille avec les différents départements pour aider à la mise en place de DukeCapture. Le service utilise Panopto .

Les enseignants, les étudiants et le personnel peuvent enregistrer des cours, des événements et des présentations à l'aide d'un logiciel simple qui peut être installé sur n'importe quel ordinateur personnel. Les présentateurs et les spectateurs peuvent éditer et marquer les enregistrements avec des notes (partagées ou privées) et peuvent rechercher ce texte, ainsi que le texte des diapositives qui l'accompagnent. Les enregistrements sont téléchargés et publiés automatiquement sur les serveurs centraux de Duke.

Les utilisations se sont élargies avec la technologie, a déclaré M. Sperber. Outre l'enregistrement de toutes les conférences et de tous les séminaires spéciaux de la DGHI et leur mise à disposition du public, plusieurs membres du corps enseignant de la DGHI ont exprimé leur intérêt pour l'utilisation de la capture mobile afin d'enregistrer des mini-conférences qu'ils peuvent donner aux étudiants en dehors des cours, de manière à ce qu'ils puissent utiliser le temps en classe pour des activités et des discussions.

« Panopto année, nous utilisons Panopto pour capturer et monter des vidéos que nous pouvons diffuser par petits morceaux aux étudiants en ligne », explique M. Sperber. « Il peut indexer automatiquement le texte des diapositives de présentation, ce qui améliore la navigation et la recherche dans les présentations individuelles. Il stocke tous ses enregistrements dans un catalogue consultable et offre un outil de montage simple basé sur le Web qui permet au personnel non technique de découper facilement les enregistrements en segments de quelques minutes. »

Dans le domaine de l'enseignement médical, les départements et les programmes - notamment la gériatrie, la psychiatrie, la médecine d'urgence, la radiologie et la recherche clinique - ajoutent quotidiennement de nouveaux contenus, avec près de 10 000 vues à ce jour, a déclaré Sharon Kaiser, spécialiste des services multimédias et des services aux utilisateurs.

La technologie "rend l'enregistrement - audio, vidéo et écran - facile à utiliser, à éditer, à stocker et à partager", a déclaré Alisa Nagler, doyenne adjointe de la formation médicale supérieure, qui a utilisé DukeCapture pour enregistrer des visites virtuelles, des réunions et des conférences mettant en évidence les meilleures pratiques.

DukeCapture permet également aux utilisateurs de diffuser des événements en direct pour les téléspectateurs se trouvant dans un autre lieu. Au laboratoire marin de Duke à Beaufort, par exemple, des doctorants ont utilisé la technologie pour se connecter en direct avec leurs collègues du campus de Durham dans le cadre d'une série de séminaires hebdomadaires. D'autres étudiants ont utilisé les enregistrements pour rattraper leurs cours pendant le trajet en avion qui les ramène chez eux après un entretien d'embauche ou pour réviser en vue d'un examen.

"Il est facile à installer et à démarrer", a déclaré Jeffrey Priddy, responsable des systèmes d'information au Marine Lab. "Il est très accessible aux personnes qui sont au moins un peu à l'aise avec la technologie.

Pour en savoir plus sur le service d'enregistrement DukeCapture, consultez le site de l'OIT.

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