플립드 클래스룸
교실 수업 시간을 확보하여, 교사가 직접 지도해야 하는 학습 활동에 집중할 수 있도록 하세요
수업 전에 동영상을 통해 기초 내용을 미리 전달함으로써, 대면 수업 시간에는 토론과 실전 적용, 그리고 실시간 대화에서만 다룰 수 있는 질문들에 집중할 수 있도록 하세요.
과제
플립드 클래스룸 모델은 널리 채택되고 있지만, 실행 방식은 제각각이다
수업을 플립 러닝 방식으로 전환하려는 교수진들은 종종 이용 가능한 도구들 때문에 일이 예상보다 훨씬 복잡해진다는 사실을 깨닫곤 합니다. 수업 전 녹화 영상은 학생들이 꾸준히 확인하지 않는 공유 드라이브나 외부 플랫폼에 업로드됩니다. 수업 시작 전에 누가 영상을 시청했는지 확인할 방법이 없고, 학생들이 이해하지 못한 부분을 표시할 수 있는 장치도 없으며, 영상 내용과 실제 수업 진행 사이의 체계적인 연계도 없습니다.
수업 시간을 확보하여 심층 학습을 할 수 있도록 하세요
플립드 러닝 모델은 수업 전 학습 자료가 진정으로 유용할 때, 즉 접근이 쉽고 검색이 용이하며 활용하기 편리할 때 효과를 발휘합니다. Panopto 교수진이 강의 설계에 복잡성을 더하지 않으면서도 수업 전 동영상 콘텐츠를 제작, 제공 및 평가할 수 있는 도구를 Panopto .
수업 전 콘텐츠 제공
학생들이 도착하기 전에 기초 교육을 제공하세요
교수진은 Panopto 강의, 실습 안내, 개념 설명 영상을 녹화한 Panopto 이를 LMS에 직접 게시합니다. 이를 통해 학생들은 수업이 시작되기 전, 자신의 시간과 속도에 맞춰 강의 콘텐츠에 접근할 수 있습니다. 자동 생성된 자막과 대본 덕분에 모든 녹화 영상은 게시되는 즉시 누구나 쉽게 이용할 수 있습니다.
학생의 준비와 책임감
수업 시작 전에 학생들이 수업에 집중하고 있는지 확인하세요
수업 전 녹화 영상에 포함된 영상 내 퀴즈와 이해도 확인 기능을 통해 강사는 수업이 시작되기 전에 누가 영상을 시청했는지, 그리고 어떤 내용을 이해했는지 명확히 파악할 수 있습니다. 참여도 데이터를 통해 학생들이 정확히 어디에서 일시 정지하거나 되감기, 건너뛰기를 했는지 확인할 수 있으므로, 강사는 미리 상황을 파악한 상태에서 대면 수업 시간을 가장 필요한 부분에 집중할 수 있습니다.
수업 효율성
수업 시간에는 영상이 대체할 수 없는 부분에 집중하세요
학생들이 수업 내용을 미리 접한 상태로 수업에 참여하면, 수업 시간은 단순한 강의 전달에서 문제 해결, 토론, 지도 하에 진행되는 실습 등 실제 적용 단계로 전환됩니다. 강사는 수업 전 녹화 영상 중 특정 장면을 실시간으로 언급함으로써, 학생들이 이미 본 내용을 바탕으로 대면 토론을 이끌어 나갈 수 있습니다.
학기 간 콘텐츠 재사용
매 학기 사용할 수 있는 수업 전 자료실을 구축하세요
Panopto 제작된 수업 전 녹화 영상은 여러 강의반과 학기에 걸쳐 재사용할 Panopto , 검색이 가능하고 자막이 제공되며, 관리 체계가 갖춰진 라이브러리에서 관리됩니다. 교수진은 전체 강의를 다시 녹화할 필요 없이 개별 녹화 영상을 수정하고 업데이트할 수 있으며, 모든 강의반의 학생들은 동일하고 일관된 기초 콘텐츠에 접근할 수 있습니다.
선도적인 기관들이 Panopto 통해 달성한 성과
고등교육 전반에 걸친 플립드 클래스룸
교육 기관들은 Panopto 활용해 수업 전 지도를 효과적으로 Panopto , 이를 통해 교수진이 매 수업 전에 기초 내용을 간편하게 녹화하고 공유하며 평가할 수 있도록 지원합니다.
전 세계 유수의 대학 및 기관들이 신뢰하는
고객 사례
TAFE 퀸즐랜드가 어떻게 모든 과정에 동영상을 필수 요소로 도입했는지
TAFE 퀸즐랜드는 제작 부담을 가중시키지 않으면서도 다양한 학과 전반에 걸쳐 동영상 활용을 확대할 방안을 모색하고 있었습니다. Panopto 도입한 후, 각 학과의 강사들은 스스로 강의 콘텐츠를 녹화하고 공유하기 시작했으며, 학생들은 교실 밖에서도 학습을 이어갈 수 있는 일관된 교육 자료를 이용할 수 있게 되었습니다.
플립드 클래스룸으로 무엇을 할 수 있는지 알아보세요
선도적인 기관들이 Panopto 활용하는 방법
자주 묻는 질문
Panopto 플립드 클래스룸 모델을 어떻게 Panopto ?
Panopto 교수진에게 수업 전 콘텐츠를 녹화하고 제공할 수 있는, 규정을 준수하며 LMS와 통합된 플랫폼을 Panopto . 이를 통해 학생들은 수업 전에 기초 내용을 학습할 수 있으며, 대면 수업 시간은 토론, 실습, 그리고 실시간 대화가 필요한 질문들을 다루는 데 집중할 수 있습니다.
수업 전 녹화 영상은 LMS 강좌에 직접 게시되어 학생들이 언제 어디서나 어떤 기기로든 접근할 수 있습니다. 모든 녹화 영상에 대해 자동 자막과 대본이 생성되므로, 접근성을 위해 강사가 별도의 조치를 취할 필요가 없습니다. 학생들은 교실에서 처음 듣는 것이 아니라, 이미 학습 자료를 접한 상태로 수업에 참여하게 됩니다.
강사는 수업 시작 전에 학생들이 수업 전 시청 영상을 시청했는지 어떻게 확인할 수 있을까요?
Panopto참여도 추적 기능을 통해 강사는 수업이 시작되기 전에 누가 수업 전 학습 콘텐츠를 시청했는지, 각 학생이 어느 정도까지 진행했는지, 그리고 내장된 지식 확인 문제를 완료했는지 여부를 정확히 파악할 수 있습니다. 강사는 수강생들이 준비가 되어 있을 것이라고 가정하는 대신, 실제 준비 현황 데이터를 바탕으로 수업 계획을 조정할 수 있습니다.
수업 전 녹화 영상에 포함된 영상 내 퀴즈는 학생들에게 학습 책임감을 심어주고, 강사에게는 대면 수업이 시작되기 전에 학생들의 이해도를 명확히 파악할 수 있는 기회를 제공합니다. 읽기 과제를 완료했음에도 불구하고 학생들이 준비가 부족하게 수업에 참석하는 경우가 많다고 느끼는 강사들에게, 점검 기능이 포함된 영상 기반 수업 전 콘텐츠는 보다 신뢰할 수 있는 기준점을 마련해 줍니다. 당사의 추적 및 분석 기능에 대해 자세히 알아보세요.
Panopto 우리 기관에서 이미 사용 중인 LMS와 Panopto ?
네. Panopto LTI 호환 임베딩 기능을 통해 Canvas, Blackboard, Moodle 및 D2L Brightspace와 원활하게 Panopto . 따라서 교수진은 강의 환경 내에서 직접 수업 전 콘텐츠를 녹화하고 게시할 수 있으며, 학생들은 별도의 로그인 절차나 강의 페이지를 벗어나지 않고도 LMS 내에서 해당 콘텐츠에 접근할 수 있습니다.
동영상 내 평가의 퀴즈 점수는 LMS 성적 관리 시스템으로 직접 전송되며, 이 통합 기능을 통해 성적 전송이 지원됩니다. 수업 전 동영상 시청 완료를 출석 점수로 반영하는 강사의 경우, 이를 통해 해당 기록이 다른 강의 자료와 함께 한곳에 체계적으로 관리됩니다. 통합 기능에 대해 자세히 알아보세요.
교수진은 플립드 클래스룸 강의 녹화물을 다른 수강반이나 학기에도 재사용할 수 있습니까?
네. Panopto 게시된 Panopto 처음부터 다시 녹화할 필요 없이 여러 섹션, 학기 및 강의 형식에 걸쳐 재사용할 Panopto . 교수진은 강의 전체를 다시 제작하는 대신, 내용이 변경될 때마다 기존 녹화 영상의 특정 부분을 편집(자르기, 연결하기 또는 새로운 부분 추가)하여 업데이트합니다.
학기가 거듭될수록 사전 강의 녹화 영상 라이브러리의 가치는 더욱 커집니다. 첫 학기에 기초 콘텐츠 제작에 시간을 투자한 교수진은 해당 강좌가 개설될 때마다 그 투자에 대한 혜택을 누리게 됩니다. 교육의 질을 유지하면서 교수진의 업무 부담을 관리하고자 하는 프로그램의 경우, 학기 간 콘텐츠 재사용은 의미 있는 효율성 향상 방안입니다.
Panopto 수업 전 학습 자료 이해에 어려움을 겪는 학생들을 어떻게 Panopto ?
수업 전 학습 자료가 어렵게 느껴지는 학생들은 녹화 영상 내에서 필요한 설명을 정확히 찾아볼 수 있고, 특정 부분을 느린 속도로 다시 재생할 수 있으며, 독서를 통한 복습을 선호하는 경우 자동 생성된 대본을 활용할 수 있습니다.
수업 전 학습 내용을 확실히 이해하지 못한 채 수업에 참석하는 학생들에게 이는 교수와의 상담 시간이나 일대일 지도를 받지 않아도 대면 수업을 준비할 수 있는 자율 학습 경로를 제공합니다. 대면 수업 시간을 더 심도 있는 학습에 할애한다는 플립드 러닝 모델의 목표는, 학생들이 스스로 복습할 수 있는 신뢰할 수 있는 도구를 갖출 때 더욱 실현 가능해집니다.