In der umgekehrtes KlassenzimmerBei dieser Methode werden das traditionelle Lernen in der Klasse und die Erledigung der Hausaufgaben umgedreht. Die Lehrkräfte weisen passive Lernaktivitäten wie das Anschauen einer aufgezeichneten Vorlesung oder das Lesen eines Kapitels aus einem Lehrbuch als Hausaufgaben zu und lassen die Studierenden dann während des synchronen Unterrichts aktiv lernen.

Unabhängig davon, ob Sie Ihren ersten Flipperkurs planen oder einen bereits bestehenden Flipperkurs überarbeiten, sollten Sie mit den fünf wichtigsten Flipperkurs-Technologien vertraut sein, damit Sie das asynchrone Lernen optimieren und sicherstellen können, dass die Schüler alle Vorteile des Vorteile, die das flipped learning bietet.

Erfahren Sie, wie die einzelnen Technologien asynchrones Lernen unterstützen, und erhalten Sie Tipps, wie Sie sie einsetzen können, um Ihr Flipped Classroom erfolgreicher zu gestalten.

Unverzichtbare Technologien für das Flipped Classroom

1. Bildschirm und Videorekorder

A Bildschirm und Videorekorder können Sie auf einfache Weise asynchrone Lernmaterialien erstellen, die den traditionellen Unterricht im Klassenzimmer imitieren. Nehmen Sie Ihre Vorlesungsfolien, eine Bildschirmdemonstration oder etwas anderes auf, das Sie auf Ihrem Bildschirm zeigen können, und präsentieren Sie es gleichzeitig in einem Webcam-Video (genau wie in einem Klassenzimmer) zusammen mit unterstützendem Bildmaterial. Eine Bildschirmaufzeichnung mit einem Facecam-Video zeigt nicht nur alle Details, die Studenten normalerweise persönlich sehen würden, sondern sorgt auch dafür, dass Ihre Studenten durch Blickkontakt und andere nonverbale Hinweise am Lernen beteiligt sind.

Flip-Tipp: On-Demand-Videos für das flippige Klassenzimmer müssen nicht so lang sein wie eine typische Vorlesung. Versuchen Sie, kürzere Videolektionen aufzunehmen (idealerweise 6-15 Minuten), die bestimmte Konzepte vertiefen und die Schüler während der gesamten Lektion beschäftigen.

2. Video-Editor mit Quiz- oder Abstimmungsfunktionen

Mit einem Video-Editor können Sie Ihren Präsentationen und Lektionen den letzten Schliff geben, um in kürzerer Zeit professionelle Lerninhalte auf Abruf bereitzustellen. Nehmen Sie weniger Takes auf, aktualisieren Sie Inhalte in bestehenden Videos, erweitern Sie Ihre Aufnahmen mit zusätzlichen Inhalten und fügen Sie interaktive Quizze & Umfragen in Ihre Videos ein, um wichtige Konzepte zu vertiefen und die Schüler zu fesseln.

Flip-Tipp: Verwenden Sie Panoptos kostenlosen Bildschirm- und Videorekorder Wenn Sie einen Teil der Lektion wiederholen möchten, machen Sie einfach eine Pause und atmen Sie tief durch, bevor Sie erneut beginnen. Wenn Sie mit der Aufnahme fertig sind, können Sie Ihre Lektion zu Panopto hochladen hochladen und mit dem integrierten Video-Editor die unerwünschten Teile herausschneiden, um ein makelloses Video zu erhalten.

3. Werkzeuge für die Videountertitelung

Die Untertitelung von Videos im "Flipped Classroom" erleichtert nicht nur den Zugang zu asynchronen Lerninhalten, sondern fördert auch das Verständnis und die Behaltensfähigkeit aller Schüler, einschließlich derjenigen, die keine Muttersprachler sind. Wenn Sie keinen Zugang zu Untertitelungsdiensten über Ihre Schule haben, KI-unterstützte Untertitelungstechnologie die Untertitelung von Videos mit 508-konformen, von Menschen bearbeiteten Untertiteln schnell erledigen.

 

 

Flip-Tipp: Laden Sie Ihre Aufnahmen zu Panopto hoch und generieren Sie automatisch Untertitel für jedes Video. Wählen Sie "Untertitel" aus dem Menü auf der linken Seite des Videoeditors von Panopto und wählen Sie "Automatische Untertitel importieren" aus dem Dropdown-Menü. Sobald die maschinell generierten Untertitel eingefügt wurden, können Sie sie bearbeiten, um sicherzustellen, dass sie zu 100 % korrekt sind, indem Sie einfach auf die Textzeile klicken und die Korrektur eintippen, wie oben gezeigt.

4. Sichere Videothek

Lehrerinnen und Lehrer, die neu im Flipping sind, nutzen manchmal öffentliche Websites wie YouTube oder Google Drive, um Kursvideos zu speichern und weiterzugeben. Die Verwendung von öffentlichen Websites für die Freigabe von Inhalten im Flipped Classroom schmälert nicht nur Ihr Eigentum und die Kontrolle über Ihr geistiges Eigentum, sondern führt auch Werbung und oft unerwünschte Videoinhalte in die virtuelle Lernumgebung ein. Darüber hinaus führt dies zu einer inkonsistenten Erfahrung für die Lernenden, die es schwieriger macht, Videos zu finden und zu überprüfen.

Technologie zur Videoverwaltung ermöglicht es Ihnen, Ihre Kursvideos in einer privaten, durchsuchbaren Videobibliothek zu speichern und freizugeben, ohne dabei Ihre kreativen und geistigen Rechte zu verlieren. Das Videoverwaltungssystem von Panopto wurde entwickelt, um Videoinhalte zu sichern und gleichzeitig die Freigabe von Videos für Ihr Zielpublikum zu erleichtern. Und mit der branchenweit besten Video-Suchtechnologieschafft Panopto auch eine außergewöhnliche virtuelle Lernumgebung für Studenten, die Kursvideos sofort von überall, auf jedem Gerät und zu jeder Zeit finden und ansehen können, ohne spezielle Software oder Apps herunterladen zu müssen.

Flip-Tipp: Nutzen Sie Ihre Videokonferenztechnologie, um synchrone Unterrichtssitzungen live aufzuzeichnen und die Aufzeichnungen anschließend in Ihre Videobibliothek hochzuladen. Die Schüler können bestimmte Gespräche, die in den Aufzeichnungen von Videokonferenzen festgehalten wurden, mit einer einfachen Suche sofort finden und alles, was besprochen wurde, wiederholen, um ihr Lernen zu vertiefen und sich auf Prüfungen vorzubereiten. Darüber hinaus müssen Schüler, die eine Live-Sitzung oder auch nur einen Teil davon verpasst haben, nie wieder eine Unterrichtsstunde verpassen.

5. Lernmanagementsystem

Die Schule Lernmanagementsystem (LMS) spielt eine entscheidende Rolle bei der Schaffung einer erfolgreichen umgedrehten Lernumgebung. Ein LMS ist nicht nur die zentrale Drehscheibe für Kursinhalte und Kommunikation, sondern auch eine wesentliche Technologie, um asynchrone Diskussionen und die Zusammenarbeit der Studierenden in einer virtuellen Lernumgebung zu ermöglichen. Ihr LMS kann auch Daten liefern, die Ihnen dabei helfen, Studierende zu identifizieren, die Schwierigkeiten haben oder Gefahr laufen, den Kurs nicht abzuschließen.

Flip-Tipp: Speichern Sie On-Demand-Flipped-Classroom-Videos in einem Videoverwaltungssystem und fügen Sie den Einbettungscode für Ihre Videos in Ihr LMS ein. Die Lernenden können ihre asynchronen Lernressourcen ganz einfach dort finden und ansehen, wo sie auch die gesamte kursbezogene Kommunikation und den Inhalt abrufen - indem sie einfach auf "Play" drücken. Und Sie werden keine Hürden beim Hochladen und Freigeben großer Videodateien überwinden müssen über Ihr LMShochzuladen und freizugeben, wie z. B. Dateigrößenbeschränkungen und Videos, die nicht heruntergeladen oder abgespielt werden können.

 

 

Mit der flexiblen Videopräsentationssoftware von Panopto können Lehrende und Lernende jederzeit, überall und von jedem Gerät aus Vorlesungen und Präsentationen aufzeichnen und sie in einer sicheren, durchsuchbaren Videobibliothek sofort mit Schülern, Lehrern und anderen Teilnehmern teilen.

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