Con la escasez de talento y el coste de atraer y retener a los mejores de entre los mejores por las nubes, ahora quizás más que nunca, las empresas han empezado a buscar internamente el desarrollo de sus colaboradores individuales de alto potencial para convertirlos en la próxima generación de líderes de la empresa.

Los informes estiman que el gasto corporativo en desarrollo del liderazgo asciende a 50.000 millones de dólares al año, y que la mayoría de las empresas gastan hasta 4.000 dólares al año en desarrollo del liderazgo. gastan hasta 4.000 dólares al año por empleado.

Es una gran inversión que puede dar grandes beneficios, si se hace bien.

Pero, por desgracia, la mayoría de las empresas aún no creen que lo estén haciendo bien. Según una encuesta reciente, Harvard Business Review calcula que sólo el 7% de las empresas creen que sus programas de desarrollo del liderazgo tienen el impacto necesario para tener éxito. Además, casi el 75% de esas empresas creen que necesitan ser más innovadoras con sus técnicas de desarrollo del liderazgo.

Ampliar las estrategias de desarrollo del liderazgo que funcionan

Tradicionalmente, la mayor parte del desarrollo del liderazgo se ha llevado a cabo mediante interacciones cara a cara. Ello se debe en gran parte a que, en comparación con las aptitudes específicas del puesto de trabajo o los conocimientos de cumplimiento exigidos, la enseñanza de aptitudes de liderazgo requiere más matices y contexto. La instrucción en persona se ha considerado necesaria y eficaz.

Esto significa que la formación de líderes suele tener el mismo problema que cualquier otra iniciativa de formación de empleados de alto impacto: es increíblemente difícil (e incluso más cara) de ampliar.

Hay una buena razón por la que muchos siguen apostando por la formación presencial para sus actividades de desarrollo más valoradas: los seres humanos realmente aprenden mejor de un instructor. Así que en lugar de prescindir de la formación presencial para algo tan importante como el desarrollo del liderazgo, las mejores organizaciones de aprendizaje de hoy en día están encontrando nuevas formas de combinar los enfoques de instrucción con el fin de obtener lo mejor de ambos mundos, y en el proceso, innovando la forma en que imparten formación de alto contacto para maximizar la eficacia de sus programas de desarrollo de liderazgo.

Por supuesto, cada organización enfoca la formación de líderes de forma única, de acuerdo con sus propias culturas internas. Pero lo más habitual es que haya un elemento de apoyo constante: el vídeo.

El vídeo permite a los equipos de formación y desarrollo ampliar la formación impartida por instructores a más empleados, evaluar mejor el desarrollo de más personas en menos tiempo y proporcionar feedback y formación detallados, todo ello sin necesidad de que todos estén en la misma sala al mismo tiempo.

¿Cómo utilizan otras organizaciones el vídeo para apoyar y ampliar sus programas de desarrollo del liderazgo? A continuación hemos reunido algunas de las principales tendencias y metodologías que puede utilizar para desarrollar sus propias iniciativas de formación de líderes.

7 ideas para utilizar el vídeo en su programa de desarrollo del liderazgo

1. 1. Poner a disposición de todos la formación básica en materia de liderazgo.

Los líderes potenciales pueden estar en cualquier parte de su empresa. ¿Qué mejor manera de encontrarlos que ver quién se engancha a tus vídeos de formación para el liderazgo?

Tanto si sus formadores graban sesiones con instructor en directo como si crean cursos de aprendizaje electrónico independientes, poner su formación "Habilidades de liderazgo 101" a disposición de sus empleados en forma de vídeos a la carta puede permitirle impartir de forma eficaz y coherente actividades de formación fundamentales a escala en toda su organización, al tiempo que le ofrece una forma sencilla de identificar a aquellos que desean contribuir más.

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2. Capture los eventos de formación de líderes en su totalidad para que los líderes puedan utilizarlos como recurso más adelante.

Muchos cursos intensivos de formación de líderes duran un día entero o más, lo que significa que los participantes beberán de la manguera. El problema es que es probable que olviden casi el 90% de lo que han aprendido en una semana.

Supera la curva del olvido grabando tus eventos de formación en liderazgo y poniéndolos a disposición para verlos a la carta. Y asegúrese de que su personal pueda buscar en los vídeos los temas específicos que se trataron para que no tengan que buscar y rebuscar entre horas de vídeo para encontrar la información que buscan. Sus directivos estarán mejor preparados para actuar de acuerdo con sus políticas y su cultura cuando puedan volver a consultar esos importantes materiales de formación y encontrar rápidamente la información pertinente justo cuando necesiten ponerla en práctica.

3. Proporcionar controles estructurados después de los eventos de formación a escala.

Ya sea por falta de recursos o de fuerza de voluntad, muchos programas de formación de líderes fracasan. programas de formación muchos programas de formación de líderes no proporcionan la instrucción continua necesaria para asegurarse de que la formación se mantiene. La realidad es que es difícil conseguir que los empleados ocupados vuelvan a una sala para una revisión periódica de una formación reciente.

El vídeo puede añadir más flexibilidad a este importante paso, permitiendo a sus formadores grabar vídeos de seguimiento diseñados para apoyar la retención de nuevos conceptos. Sus instructores pueden incluso añadir cuestionarios en vídeo para mejorar aún más el recuerdo y la retención. Y, por supuesto, con el análisis de vídeo, puede ver qué miembros de su equipo vieron qué vídeos, y si vieron o no la grabación completa hasta el final.

4. Impartir formación continua a través de vídeo.

En una época en la que los empleados disponen de más tiempo que nunca, muchas organizaciones están descubriendo que el vídeo puede ayudar a garantizar que los líderes en ciernes reciban la formación exhaustiva que necesitan para ayudarles a perfeccionar sus nuevas habilidades.

Con el vídeo, los nuevos líderes pueden grabar interacciones y conversaciones con sus compañeros o subordinados directos, y enviarlas a los entrenadores, que pueden proporcionarles comentarios sobre esas interacciones detalladas. Se trata de un proceso tan valioso para la autoevaluación como para recibir comentarios de los mentores: los nuevos líderes pueden ver sus propias grabaciones para obtener una revisión imparcial de su lenguaje corporal y tono de voz, lo que les da la oportunidad de encontrar nuevas formas de mejorar y aplicar las habilidades de liderazgo que están aprendiendo.

5. Juego de rol con vídeo.

En última instancia, gran parte del éxito de una organización reside simplemente en la forma en que los líderes dirigen, corrigen y motivan a las personas que dirigen. Y a decir verdad, la única forma real de perfeccionar estas habilidades de liderazgo interpersonal es practicar.

El vídeo flexibiliza la práctica de nuevas habilidades mediante juegos de rol. Los entrenadores y mentores pueden dar al alumno un escenario y hacer que se grabe a sí mismo dando su respuesta en un vídeo, al que el entrenador puede proporcionar retroalimentación por escrito, como comentarios en el vídeo, o con otro vídeo. Alternativamente, los formadores en desarrollo del liderazgo pueden grabar en directo simulaciones de juegos de rol, que tanto los entrenadores como los alumnos pueden utilizar como un registro objetivo que puede ser criticado y consultado de nuevo más tarde para reflexionar sobre la mejora.

6. Mejore el contenido de la formación de líderes con la información obtenida de la participación en los vídeos.

Aprovechar la formación basada en vídeo ofrece a su equipo la oportunidad de aprender mucho más sobre qué partes de sus cursos de desarrollo del liderazgo conectan realmente, y cuáles podrían necesitar alguna mejora.

Con análisis análisis de vídeolos formadores pueden ver las partes de los vídeos de formación que más se ven, y pueden ver dónde la gente no pasa el tiempo. Y los datos agregados de colecciones de vídeos o de toda la videoteca de formación pueden ayudar a los responsables de I+D a cuantificar la frecuencia con la que los empleados utilizan los recursos de formación en liderazgo.

7. Aproveche los conocimientos de los líderes maduros de su organización.

"Grooming" es una metáfora común para la formación de liderazgo tradicional por una razón: a menudo, la mejor manera de mantener la cultura de liderazgo de una organización es que los líderes senior se impliquen directamente en el desarrollo de nuevos líderes.

Con el vídeo, puede ampliar las oportunidades de aprendizaje social entre los líderes maduros y los que todavía están creciendo en sus funciones de liderazgo. Con el vídeo, los líderes veteranos pueden capturar y compartir cualquier idea valiosa que quieran transmitir a la siguiente generación, con la seguridad de que su vídeo compartirá sus pensamientos una y otra vez para que todos puedan beneficiarse de ellos. Esto, a su vez, proporciona a los directivos información más detallada sobre la historia de la empresa que pueden utilizar para crear estrategias de mayor éxito para el futuro.

Y mientras que a menudo es un reto programar reuniones o sesiones de coaching entre dos o más personas importantes, el vídeo elimina la necesidad de sincronizar horarios. Los líderes pueden intercambiar ideas cuando y donde tengan tiempo, e incluso utilizar la tecnología para ayudar a tutelar a nuevos líderes en otras oficinas al otro lado del mundo.

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