L'Institut fiscal irlandais
Une formation cohérente et flexible à grande échelle
Réalisations
Une production rationalisée pour faciliter la création de contenu en interne
Amélioration de la qualité du contenu grâce à l'ajout de nouvelles fonctionnalités
Amélioration de l'expérience de l'apprenant en ligne
Le défi
Le développement continu de son programme, de son modèle de prestation et de ses méthodes d'évaluation garantit que les conseillers fiscaux agréés disposent des compétences et des connaissances nécessaires pour répondre aux besoins en constante évolution de leur lieu de travail.
L'Institut fiscal irlandais utilise un modèle de classe mixte et inversée pour enseigner aux étudiants du cours Chartered Tax Advisors (conseillers fiscaux agréés). Bien que le contenu créé ait aidé les étudiants à atteindre et à dépasser leurs objectifs d'apprentissage, l'Institut consacrait une quantité insoutenable de temps et d'efforts à l'édition et à la production d'enregistrements. Il recherchait une solution tout-en-un capable de réduire le temps d'édition, d'unifier les formats de contenu et d'améliorer la qualité globale.
Avec une bibliothèque de contenu en constante expansion, les étudiants souhaitaient également avoir la possibilité de rechercher des vidéos et des diapositives sur des sujets ou des terminologies spécifiques.
La solution
L'institut a décidé que Panopto le mieux Panopto ses besoins en tant que système de gestion vidéo offrant un montage rapide, intuitif et uniforme pour tous les formats vidéo, tout en fournissant une bibliothèque structurée et consultable permettant aux étudiants de naviguer efficacement.
«Panopto une solution très flexible, et je pense que notre institut a démontré qu'elle peut s'adapter à divers cas d'utilisation. »
Elspeth Hennessy, responsable des services numériques, Institut fiscal irlandais
L'impact
«La plateforme et les fonctionnalitésPanoptos'adressent à ceux qui sont très occupés et souhaitent consommer du contenu de manière fragmentaire, ainsi qu'à ceux qui souhaitent passer quelques heures à assimiler chaque élément de contenu », explique Shane O'Brien, directeur fiscal senior chargé de la prestation de services éducatifs. « Il est facile de trouver des documents ou des termes spécifiques, de sorte que les étudiants ne sont jamais retardés ou découragés par des recherches fastidieuses dans un cours de quatre heures, comme c'était le cas auparavant. »
O'Brien note également que la boîte de discussion Panoptoa renforcé l'engagement et l'interactivité des étudiants qui hésitaient à poser des questions devant la caméra pendant les cours diffusés en streaming. Le fait de compléter le contenu préenregistré par des fonctionnalités de quiz a également aidé l'Institut à fournir l'évaluation formative indispensable à son modèle d'apprentissage.
Lorsque les restrictions liées à la COVID-19 ont empêché les cours en présentiel, l'Irish Tax Institute a veillé à ce que les étudiants puissent maintenir un niveau équivalent d'interactivité et d'implication dans la communauté en passant rapidement aux webinaires Zoom et en mettant les enregistrements à disposition pour recherche et découverte sur Panopto.
