Comment Penn a quintuplé l'utilisation de la vidéo avec Panopto
Lorsque l'Université de Pennsylvanie a entrepris de moderniser la gestion vidéo, elle n'a pas simplement choisi une nouvelle plateforme ; elle a mis en place un modèle collaboratif et évolutif pour les services technologiques à l'échelle du campus.
Aujourd'hui, Panopto Cette solution unifiée de gestion vidéo et d'enregistrement de cours est pleinement intégrée à l'écosystème pédagogique de l'université de Pennsylvanie. Selon Eric Snyder, responsable informatique principal des services de communications unifiées, son impact dépasse le simple cadre technologique : « Il s'agit du premier et du meilleur exemple de service géré de manière collaborative sur notre campus. »
Impact mesurable à grande échelle
Entre 2019 et 2025, Panopto Cela a permis à l'Université de Pennsylvanie de plus que tripler le nombre de vues et de téléchargements (de 729 000 à 2,7 millions), de multiplier par près de cinq le nombre de visiteurs uniques (de 420 000 à plus de 2 millions) et de presque doubler le temps de visionnage des vidéos diffusées , sans augmenter les effectifs ni les ressources opérationnelles . Les pics d'utilisation avant les examens soulignent ce succès. Panopto Le rôle de [nom de la plateforme] en tant que ressource académique essentielle, ainsi que les rapports d'engagement réguliers, témoignent d'une adoption sans heurts sur l'ensemble du campus.
La plateforme a également amélioré l'accessibilité, certaines écoles enregistrant et sous-titrant chaque cours – chose possible uniquement grâce à Panopto son évolutivité illimitée.
Le défi : des outils fragmentés, une échelle limitée
Avant Panopto Les écoles de Penn utilisaient un ensemble d'outils disparates : RealMedia, MediaSite, produits Apple et serveurs locaux. Ce système hétérogène compliquait le partage de données et d'expertise, mettait à rude épreuve le stockage et la bande passante, et engendrait des demandes croissantes pour le service informatique central. Penn avait besoin d'une plateforme capable de s'adapter à l'échelle d'une institution décentralisée tout en s'intégrant parfaitement aux technologies utilisées dans les salles de classe.
La solution : une plateforme cloud conçue pour la collaboration
Penn a sélectionné Panopto pour son évolutivité dans le cloud, sa facilité d'utilisation et ses intégrations poussées. Migrer la gestion vidéo vers le cloud était un territoire inexploré, mais Panopto La mise en œuvre structurée et axée sur le partenariat de [Nom de l'entreprise] a assuré une transition en douceur.
Plutôt qu'une directive imposée d'en haut, une école a adopté Panopto L'entreprise a d'abord partagé son expertise avec le service informatique central, accélérant ainsi l'adoption du système tout en permettant aux établissements scolaires de se l'approprier pleinement. Comme l'explique Snyder : « Avec Panopto , nous nous sommes appuyés sur notre réseau d'établissements scolaires pour l'administrer. Le personnel se sent réellement concerné sur l'ensemble du campus. »
Intégration harmonieuse pour les professeurs et les étudiants
Panopto Il s'intègre automatiquement à Canvas et Zoom, permettant l'enregistrement mains libres des cours au sein d'outils familiers. Les enseignants n'ont pas besoin de maîtriser plusieurs systèmes, et Panopto Les autorisations flexibles et basées sur les rôles de [nom de l'entreprise] prennent en charge l'environnement complexe de Penn, même sur des instances Canvas et Zoom distinctes.
Perspectives d'avenir
Alors que la vidéothèque de Penn continue de s'agrandir, Snyder considère l'IA comme essentielle pour aider les étudiants à naviguer dans les contenus et pour aider les professeurs à gérer leurs collections et à en extraire des informations pertinentes. Panopto L'investissement continu de [Nom de l'entreprise] dans l'IA et son partenariat réactif avec les fournisseurs positionnent la plateforme comme un atout stratégique à long terme.
