I nostri clienti fanno affidamento su Panopto per supportare un'ampia gamma di casi d'uso per i video in ambito educativo . Nell'ambito della nostra recente conferenza per utenti, abbiamo compilato un lungo elenco di modi in cui la nostra comunità educativa utilizza i video nelle proprie pratiche di insegnamento e apprendimento o nelle attività di comunicazione con gli studenti. Ci auguriamo che questi approcci possano esservi d'ispirazione: per ciascuno di essi, troverete un link a un white paper, a un caso di studio di un cliente, a un guest post sul blog, a una pagina web o a un video per approfondire l'applicazione pratica di ciascun caso d'uso.

Registrazione della lezione

Questo è uno degli usi più comuni dei video nella nostra comunità di istruzione superiore. Con Panopto Grazie a questa piattaforma, gli istituti possono registrare le lezioni con un software intuitivo, aggiungere quiz per migliorare il coinvolgimento degli studenti e integrarsi con la propria piattaforma di apprendimento online (VLE) per semplificare la condivisione e l'accesso. La nostra piattaforma video flessibile consente agli istituti di registrare qualsiasi combinazione di sorgenti video, in qualsiasi configurazione e in aule di qualsiasi dimensione. Panopto È inoltre facilmente scalabile, passando da implementazioni di piccolo tipo a livello di singolo dipartimento fino a installazioni a livello di intero campus.

Per saperne di più, consulta il nostro white paper "Come configurare qualsiasi aula per la registrazione delle lezioni" .

Classe capovolta

In tutto il mondo, i docenti hanno adottato la classe capovolta (flipped classroom) per sfruttare in modo più produttivo il tempo in presenza con gli studenti. Nel modello classico di classe capovolta, i docenti creano una breve videolezione che gli studenti possono guardare in anticipo rispetto alla lezione programmata, al proprio ritmo. I docenti possono utilizzare il proprio PC Windows o Mac per registrare le risorse multimediali per la classe capovolta, integrando presentazioni e altri contenuti a schermo con audio o video della propria presentazione. Queste videolezioni preliminari aiutano gli studenti ad apprendere i punti chiave necessari prima dell'inizio della lezione. La sessione in presenza, che sarebbe stata dedicata alla lezione frontale, può quindi essere utilizzata per discussioni, dibattiti o lavori di gruppo, favorendo un apprendimento più approfondito.

Per saperne di più, consulta la nostra guida "La guida pratica per capovolgere la tua classe" .

Apprendimento a distanza

Un altro caso d'uso molto comune per Panopto Nell'ambito della nostra comunità di istruzione superiore, un'iniziativa importante è il supporto agli studenti a distanza tramite video. La trasmissione in streaming di lezioni tradizionali può contribuire a creare un'esperienza il più possibile simile a quella degli studenti in presenza, consentendo loro di porre domande e interagire in modo più efficace. Gli istituti possono inoltre creare un'ampia gamma di risorse digitali per la consultazione online on-demand, rendendo possibile l'offerta di corsi MOOC o altre forme di apprendimento online.

Scopri di più sull'utilizzo di Panopto per la didattica a distanza .

Video tutorial

Molti istituti utilizzano ormai Panopto per creare video tutorial o dimostrativi. Questi video vengono spesso impiegati per trasmettere contenuti specifici di un corso, come ad esempio l'utilizzo di determinate apparecchiature. Possono anche essere utilizzati per comunicare processi o procedure trasversali a diverse discipline, ad esempio per insegnare agli studenti i principali sistemi universitari.

Per saperne di più, guarda un video tutorial su come utilizzare un microscopio .

Formazione del personale

Gli istituti di istruzione superiore utilizzano sempre più spesso i video per migliorare la formazione del personale e facilitare l'autoriflessione sulla propria pratica didattica. I video possono essere utilizzati per creare risorse di sviluppo professionale uniformi, accessibili al momento del bisogno, anche quando i docenti si trovano in campus diversi. Le registrazioni di lezioni, seminari o seminari consentono inoltre al personale di rivedere le proprie sessioni didattiche in qualsiasi momento, permettendo così di individuare le aree di miglioramento.

Per saperne di più, leggi il nostro articolo sul blog dedicato a cinque modi in cui le università possono utilizzare i video per la formazione e lo sviluppo del personale .

Gestione dei contenuti video

Per molte istituzioni, Panopto viene utilizzato come libreria video centralizzata per tutti i contenuti registrati. Panopto fornisce una soluzione sicura per la gestione dei contenuti video, sia per i nuovi contenuti registrati con Panopto nonché per i contenuti esistenti acquisiti altrove. E Panopto Include tutto il necessario per gestire la tua videoteca, compreso un semplice editor basato sul web, analisi complete del sistema e della visualizzazione, il motore di ricerca più completo del settore e transcodificatori automatici che convertono i video per una visualizzazione ottimale su qualsiasi dispositivo. Questo rende la piattaforma video facile da amministrare e altamente flessibile per studenti e personale. Infatti, la creazione di un unico archivio video unificato con integrazione VLE sta ora consentendo alle università di iniziare a valutare nuove opzioni, come offrire l'accesso ai video anche dopo la laurea agli ex studenti.

Scopri di più sulle funzionalità di gestione dei contenuti video di Panopto .

Feedback video

Molti istruttori desiderano fornire ai propri studenti un feedback più coinvolgente sul loro lavoro e hanno scoperto che Panopto può consentire loro di fare proprio questo. Invece di annotare un saggio o una presentazione con un feedback scritto, gli accademici possono usare Panopto Registrano commenti video e audio con acquisizione dello schermo dei lavori dei loro studenti. I docenti che sono passati a questa modalità di feedback ci hanno detto che consente loro di risparmiare tempo e di fornire un feedback più ricco e personalizzato ai propri studenti. In materie fortemente visive, come la moda o l'arte, questo metodo di feedback può anche cogliere meglio il punto di vista del docente su un lavoro concreto dello studente, come una scultura o un capo d'abbigliamento.

Per saperne di più, leggi un post di un blog ospite sull'utilizzo dei video per fornire feedback agli studenti .

Trasmissione in diretta

Le università possono connettersi con il pubblico esistente e nuovo, ovunque si trovino, utilizzando Panopto Il software di live streaming di [nome dell'azienda]. Gli istituti utilizzano questa funzionalità in diversi modi, tra cui lo streaming in diretta di cerimonie di laurea, conferenze, spettacoli musicali e altro ancora.  

Per saperne di più, leggi l'articolo sulla cerimonia di laurea trasmessa in diretta streaming dalla Kettering University .

Formazione pratica immersiva

In alcuni ambiti, è molto più facile mostrare una procedura che descriverla. In certi casi, inoltre, è fondamentale essere in grado di rappresentare i processi da diverse angolazioni, in modo che gli studenti possano vivere un'esperienza più coinvolgente. Panopto Viene utilizzato in diverse facoltà di medicina e in altri contesti di pratica specializzata per riprendere gli studenti mentre simulano scenari relativi a procedure specifiche da ogni angolazione. Ciò consente a loro (e ai loro istruttori) di rivedere le registrazioni in modo da poter affinare le proprie tecniche in futuro.

Per saperne di più, leggi un caso di studio dell'Università dell'Essex .

Aula di tribunale simulata per studenti di giurisprudenza.

Molte discipline si occupano di situazioni estremamente complesse e sfaccettate, e il diritto ne è un perfetto esempio. Panopto Questo sistema può fornire agli studenti di giurisprudenza prospettive più articolate, ad esempio, sugli scenari di un'aula di tribunale, facilitando l'installazione di sistemi multicamera da parte delle università. Ciò consente agli istituti di riprendere la giuria, il giudice e tutti gli elementi tipici di un'aula di tribunale, offrendo agli studenti una panoramica del tipo di ambiente che potrebbero incontrare nella loro futura carriera.

Per saperne di più, visualizza questa simulazione di un'aula di tribunale.

Favorire l'accessibilità

Gli istituti di istruzione superiore cercano sempre più di supportare in modo più efficace gli studenti con bisogni educativi speciali. Oltre a rendere semplicemente disponibili le registrazioni delle lezioni per gli studenti impossibilitati a recarsi fisicamente in classe, Panopto Include inoltre funzionalità incentrate sull'accessibilità, come sottotitoli video configurabili, riproduzione a velocità variabile, supporto per lettori di schermo e navigazione tramite tastiera, che offrono ulteriore assistenza agli studenti.

Per saperne di più, visita la nostra pagina web dedicata all'accessibilità .

 

Giornate di porte aperte virtuali

Alcune università stanno cercando di raggiungere nuovi gruppi di potenziali studenti organizzando giornate di orientamento virtuali a complemento degli eventi in presenza. Se un istituto si trova in una località remota o se l'università sta cercando di entrare in contatto con studenti internazionali, le giornate di orientamento virtuali possono contribuire ad eliminare le barriere fisiche.

Scopri di più nel nostro articolo del blog su tre modi in cui i video possono essere utilizzati per le giornate di porte aperte virtuali .

 

MOOC

Le università possono utilizzare Panopto creare e condividere contenuti relativi ai MOOC utilizzando la propria infrastruttura esistente per la registrazione delle lezioni. Mentre alcune istituzioni creano materiali MOOC di alta qualità, altre utilizzano la piattaforma video per migliorare il coinvolgimento degli studenti dei MOOC producendo contenuti video aggiuntivi ad hoc per rispondere in modo agile alle loro esigenze, ad esempio organizzando sessioni video di riepilogo in cui rispondono alle domande poste dagli studenti dei MOOC.

Per saperne di più, leggi il post del blog sui cambiamenti nell'approccio delle università ai MOOC.

Apprendimento delle lingue

I dipartimenti specializzati nell'insegnamento delle lingue moderne hanno trovato molti usi per Panopto per migliorare l'apprendimento delle lingue. Il video permette Il sistema permette agli insegnanti di mostrare, ad esempio, primi piani video delle posizioni della bocca per migliorare la pronuncia, e consente inoltre agli studenti di registrare le proprie capacità di espressione orale per ricevere commenti e feedback.

Per saperne di più, guarda questa presentazione linguistica realizzata da studenti .

 

Registrazione studentesca

Molte istituzioni non vogliono solo che gli studenti guardino contenuti registrati, vogliono che gli studenti diventino anche creatori. Con Panopto In questo modo, consentono ai loro studenti di registrare presentazioni, valutazioni, dimostrazioni di abilità pratiche o esibizioni per l'autoriflessione, la revisione da parte dei tutor e la collaborazione tra pari.

Scopri di più ascoltando la testimonianza di uno studente che ha utilizzato Panopto per registrare le sue performance musicali e riflettere su se stesso .

Video a 360 gradi

Panopto Può supportare esperienze video sofisticate e immersive per creare un senso di presenza per il pubblico virtuale di un'università. L'utilizzo di video a 360 gradi può consentire agli studenti di ottenere una visione più realistica dell'ambiente del campus o creare esperienze di apprendimento più approfondite.

Scopri di più interagendo con questo video a 360 gradi che mostra il campus dell'Università di Newcastle .

 

 

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Scopri perché 22 delle 25 migliori università utilizzano Panopto .

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