多くの教員は、現代の学生のニーズに応えるため、反転授業方式を採用している。
私たちの集中力が短くなっていることは周知の事実です。テクノロジーの進化が続き、人々が驚異的なスピードで情報を消費するにつれ、長時間集中力を維持する能力は低下しています。さらに、パンデミック以降、学習のあり方も変化し、学生はいつでもどこでもオンデマンドで学習できることを期待するようになりました。しかし、貴重なライブ配信や同期型の学習時間は、より協調的な体験のために活用されるべきです。
反転授業の方法
インタラクティブな学習セッションを計画する方法と、ビデオ機器を選ぶ際に注目すべき点について学びましょう。
60分間の講義の時代は終わり、学習の未来が到来した。それは、従来の授業構成や学習時間の使い方に関する考え方に挑戦するものだ。
大学は、授業の効率性と学生の参加度を高め、限られた授業時間を最大限に活用するための新たな方法を模索している。そこで登場するのが、反転授業である。
反転学習は、教師が授業時間外に学習体験を創造できる柔軟性を提供するため、非常に成功したモデルであることが証明されています。つまり、授業時間をより集中的で効果的なものにすることができるのです。
このガイドでは、
- 反転授業とは何ですか？
- 反転授業の歴史
- これは誰のためのものですか？
- 反転学習はどのように機能するのでしょうか？
- 自宅学習課題と教室での学習課題
- 反転授業の事例
- 反転授業のメリットは何ですか？
- 反転学習の課題は何ですか？
- 反転学習戦略の作成方法
- 反転授業モデルを導入するための手順
- 反転授業を成功させるための原則
- 反転授業ツールを使った構築
- 反転授業のビデオを作成する方法
- 反転学習の未来
反転授業とは何ですか？
従来の学校教育では、教師は授業時間を使って講義を行い、生徒は受動的に聞くだけです。反転授業では、この形式が逆転します。生徒は授業前にビデオ講義などの教材を視聴することで、科目の概要を理解し、自分のペースで概念を把握することができます。
一方、授業時間中は、ディスカッションやグループワークを通して、より高度な思考力を養うことに充てられています。
反転授業形式の利点は、授業時間を再構築し、教師が協働的な授業環境の中で生徒が主体的に学習に取り組むよう促す点にある。
社会的学習はあらゆる社会的状況において効果を発揮するが、特に教室においては大きな影響力を持つ。なぜなら、生徒は学習プロセスが実際に起こっていることを意識することなく学習できるからである。
教師の71％が、反転授業戦略を導入してから生徒の成績が向上したと回答した。
反転授業の歴史
反転授業の正確な起源は明らかではないが、多くの情報源は、コロラド州の化学教師であるジョナサン・バーグマンとアーロン・サムズを反転学習の先駆者として挙げている。
2006年、2人の高校教師は授業を録画してオンラインで共有し始め、欠席した生徒が遅れを取り戻せるようにした。やがて彼らは、録画した講義が授業で習った内容を復習したい生徒にも役立つことに気づいた。この取り組み、そしてその他多くの事例のおかげで、教育者たちは授業外で動画を通して生徒に学習コンテンツを提供するという考え方を受け入れるようになり、この動きは「反転授業」として知られるようになった。
反転学習は誰のためのものか？
工学、科学、ビジネス、統計学など、さまざまな分野のあらゆる教育者が、授業活動に取り組ませる前に学生の理解と知識を深めるために、反転学習を取り入れている。主に高等教育の上級学年向けのツールとして用いられてきた反転授業は、小学校でも好評を得ている。
反転学習はどのように機能するのですか？
教育において、反転学習の実施方法は一つではありません。反転授業とは、生徒が授業外で事前に録画された動画を視聴し、その後、授業中に活動を行うというあらゆるモデルを指します。
教育の専門家として、教育者は生徒にとって最適な方法で反転授業のアプローチを構築する責任を負っています。これは、あるアプローチを試してみて、進捗状況を観察し、フィードバックを受け、その方法を改良または変更していくという、進化し続けるプロセスとなるでしょう。
自宅学習課題と教室での学習課題
自宅学習の課題には、通常、授業での活動に備えるための短いビデオ講義の視聴や教材の読解などが含まれます。
授業内活動には以下のようなものが含まれる可能性があります。
- 授業外で学んだ概念を強化し、概念間のつながりを明確にするために、個人またはグループでワードウェブやコンセプトマップを作成する。
- 個人の問題解決
- ケーススタディを検討し、授業外で学んだことを活用して問題に取り組む。
- 仲間同士の仲介による議論に参加する
- 生徒を2人1組にして、授業前に視聴した教材について互いにインタビューさせる。
- ゲームやクイズを使って、楽しく魅力的な方法で生徒の知識をテストする
- 特定のトピックに関する様々な視点を示すためのロールプレイング
- 重要な議論
- グループ調査を行い、その結果として1ページの論文を作成する。
反転授業の事例
反転授業の例としては、以下のようなものがあります。
- 従来の反転授業
- グループ反転授業
- 議論中心
- 討論中心
- マイクロフリップ
- 授業内/模擬
- バーチャル
- 反転授業を行う教師
反転授業の利点は何ですか？
教育者が反転授業方式を採用する理由はいくつかあります。反転学習の主な利点は以下のとおりです。
- 忙しい学生が自分のペースで学習できるようにサポートします
- 問題解決能力や批判的思考力といった高度なスキルを育成する
- 一時停止、巻き戻し、字幕などの機能により、すべての学習者のアクセシビリティを向上させます。
- 生徒が病気で授業を欠席した場合でも、学習機会を逃すことを防ぐ。
- 生徒、教師、仲間間の交流を促進する
- 教室を透明にする
- 学生が自身の組織力を伸ばすのに役立ちます
- 学生が学習プロセスに主体的に取り組むよう促す
- 親が子供に難しい概念を理解させるのを容易にする
- ライブラリに保存して教師が再利用できるビデオ教材を作成します。
「反転授業モデルはオンライン学習においてより効果的であり、パンデミック期間中の学生のストレスを最小限に抑えることができると考えました。」
マーク・ロバーツは、東アジア新教養学院のプロジェクト研究員である。
反転授業の課題は何ですか？
反転授業における主要な課題の一つは、教師が生徒が授業前の課題を完了しているかどうかを把握できないことです。しかし、 Panoptoのような動画視聴分析機能を備えた動画管理ソフトウェアを使用Panoptoば、教師は生徒がどのようにコンテンツを視聴し、どのように関わっているかを追跡できるため、安心感を得られます。
反転学習戦略の作成方法
パンデミック後の世界では、学生は柔軟な学習環境を求めており、反転学習は不可欠です。教育者はどのようにして最適な反転学習戦略を策定すればよいのでしょうか？計画は、反転学習戦略を成功させるための重要な要素です。
まず、教室でどの学習モデルを採用するかを決め、その後、振り返り、評価し、必要に応じて再構築しましょう。
反転授業モデルを導入するための手順
効果的な反転授業方式を導入するために実施すべき8つのステップを以下に示します。
- 概念の範囲を明確にし、学生が教えられた教材をどのように活用するかを探る。
- 実施戦略を計画し、生徒にとって健全な学習量となるよう、どのように学習量を調整するかを決定してください。
- 選択したオンライン学習プラットフォームとビデオ管理システム（ Panoptoなど）を使用して、授業前の教材を作成し、録画してください。
- 反転授業のアクティビティを生徒たちと共有しましょう。
- 授業前に生徒が予習する意欲を高めるような活動を企画しましょう。例えば、家庭学習教材に関する質問を準備させたり、特定の概念を裏付けるための事例を研究して授業に持参させたりすることができます。
- 概念のより深い理解を促すような、綿密に練られた授業内活動を提供する。
- 授業後の活動を通して学習内容を定着させましょう。生徒が特定のトピックを完全に理解するために必要な復習の頻度を考慮してください。
- 反転授業を評価し、生徒からのフィードバックを求めましょう。必要に応じてアプローチを変更し、継続的なプロセスとして再評価を行いましょう。
授業開始前は、反転授業方式を好む学生はわずか34.6%だった。しかし、授業に参加した後は、この割合は89.5%にまで大幅に増加した。
反転授業を成功させるための原則
反転授業方式を導入する前に、教育者は成功に必要な以下の原則を考慮する必要があります。反転授業は以下を提供する必要があります。
- 学生は授業前にその科目に触れる機会を得る。
- 学生が授業の準備をするための動機付け
- 生徒の理解度を評価するためのモデル
- 学生が課題を完了するのに十分な時間
- 家庭での課題と教室での課題との間に明確かつ強い関連性がある。
- 明確に構成された反転授業の課題
- 教師と仲間によるメンターシップが学習コミュニティを育む
- 個人およびグループワークに対する建設的なフィードバック
- 使いやすくアクセスしやすいテクノロジー
さらに、教師には適切な研修を提供し、自信を持って反転授業に取り組めるようにする必要があります。保護者にも反転授業のアプローチについて周知し、保護者の関与の重要性を認識してもらう必要があります。
反転授業ツールを使った構築
反転授業を魅力的かつ効果的なものにするために活用できるツールやテクノロジーは多岐にわたる。
反転学習に動画を使用することには多くの利点があります。学生は自分のペースで視聴でき、一時停止、巻き戻し、早送りも可能で、個々の能力に関係なくすべての学生がアクセスできます。しかし、動画管理ツールがないと、非常に困難になる可能性があります。 学部 制作されるすべての動画を管理する。
Panopto 、反転授業の動画管理に最適なツールです。動画の共有や視聴ができる一元化されたハブを提供し、動画内でのディスカッションを通じて生徒同士や教師間のコラボレーションをサポートします。さらに、 Panopto使いやすい編集機能も備えているため、教育者と学習者の両方が、それぞれのニーズに合わせて動画を調整したり、字幕、チャプター、動画内クイズなどの機能を追加したりすることが容易です。
これを見てくださいPanopto 学生が反転型実験室でライカ顕微鏡の使い方を発表するビデオです。使い方がいかに簡単かがわかります。 Panopto 社会学習のために。詳細は下記をご覧ください。
反転授業のビデオを作成する方法
反転授業の概念に馴染みがなく、どこから始めたらよいかわからないかもしれませんが、 Panoptoの使いやすいビデオレコーダーを使えば、反転授業用のビデオを簡単に作成できます。 すぐに慣れるでしょう。Panopto Panoptoを使えば、リンクをクリックし、キャプチャしたい入力項目を選択して録画ボタンを押すだけで、簡単に画面録画ができます。
さらに、 Panopto Moodle 、 Canvas 、 Blackboardなど、ほとんどのLMSとシームレスに統合できるため、制作ワークフローをスムーズかつシンプルに進めることができます。
反転学習の未来
学習における柔軟性が学生のニーズにとってますます不可欠になっている現代において、反転授業方式は今後も人気が高まるであろう解決策の一つである。
教室の構造や学習への参加の重要性に対する考え方が変化しつつある。研究によると、医学生は反転授業の環境で、より楽しくなり、退屈さが減り、課題の価値が高まったと報告している。
反転学習の未来では、ビデオ技術を通じたシームレスなコミュニケーションが増加し、 Panopto この取り組みを支援するツールを提供します。非同期型の反転学習課題と対面での共同作業を組み合わせた学習に取り組む学生は、自らの学習を主体的に進め、それぞれの専門分野のエキスパートになる力を身につけることができます。
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弊社の担当者より速やかにご連絡させていただき、ご質問にお答えするとともに、弊社のビデオプラットフォームのデモンストレーションと無料トライアルの日程調整をさせていただきます。
