パンデミック後、高等教育は非同期型学習へと移行しました。リモート生活が新たな常態となった、刻々と変化する現代社会に対応し、学びの未来は進化し続けています。

しかし、すべてが順調というわけではない。動画ベースの講座や講義が増えるにつれ、バーンアウトの増加も懸念される。一方で、学生たちは教室に戻りつつあるものの、自身の学習ニーズに合わせてオンデマンドで講義を視聴できることを依然として期待している。 

各大学は、施設の財政、学生のニーズ、および学生の定着率を管理しつつ、同期型ビデオによる疲労を軽減する方法を模索しています。そこで注目されているのが 非同期型ビデオ が役立ちます。

非同期コミュニケーションに動画を活用することで、学生は自分の希望する時間や方法で柔軟に学習できると同時に、 教育の公平性を維持することも可能になります。

非同期型動画でオンライン授業を成功させる

同期型と非同期型の動画を組み合わせて活用することが成功の鍵となる理由と、今すぐ実践できるオンライン学習を成功させるための5つの指導戦略をご紹介します。

ウェビナーをご覧ください

この非同期学習ガイドでは、以下のことを学びます 

• 非同期学習とは何ですか？
• 学習における非同期動画の活用方法
• 非同期コミュニケーションのメリット
• ビデオキャプチャが、使いやすい非同期学習をどのようにサポートするか
• 非同期通信のベストプラクティス
• 非同期学習の未来

非同期型動画学習とは何ですか？

非同期動画とは、ライブ配信ではない動画のことで、一方向および双方向のコミュニケーションの両方に利用できます。いつでも何度でも視聴することが可能です。

では、 非同期コミュニケーションと同期コミュニケーションの違いのでしょうか？非同期通信はリアルタイムで行われるものではなく、即座の応答が期待されることはありません。一方、同期通信は即興的なものでも予定されたものでもよく、2人以上の間で同じ瞬間にリアルタイムで行われます。 

非同期通信と同期通信の種類

非同期通信の種類には、次のようなものがあります：

• メールで動画を送信する 
• トレーニング動画、デモ動画、または操作ガイド動画 
• ライブ配信の録画
• 動画記録
• ウェビナー
• 録画された講義
• プロジェクト管理ツール
• フォーラムのコメントまたは動画のコメント 

同期通信の種類には、次のようなものがあります：

• 対面での打ち合わせ
• 電話またはビデオ通話
• ライブウェビナーや講義
• ライブトレーニングセッション 
• 授業中に先生に質問をする

学習における非同期動画の活用方法

教育の分野において、非同期学習とは、学生がいつでもオンラインで教材にアクセスしたり、教材とやり取りしたりできる学習形態を指します。これは通常、オンデマンド動画や、後から視聴できるライブ講義の録画という形で提供されます。 

さらに、非同期動画を活用することで、教師は動画課題や評価について生徒に詳細なフィードバックを提供したり、生徒が学習の進捗状況を報告したりすることが可能になります。 

教室における非同期学習の例

非同期学習 には以下が含まれます：

• 生徒と教師の紹介動画 
• 録画された講義を視聴する 
• 講義前の課題：学生の当該トピックへの関与、理解、および関心を高めるため
• 反転授業 
• 主要な学習教材を補完するための追加リソースの提供
• 課題に対する詳細なフィードバックを提供する
• 文章では説明が難しい複雑なテーマを、視覚的に分かりやすく示す

非同期通信のメリット

教室であれ職場であれ、非同期型動画が活用されるようになった背景には、教育者がこのコミュニケーション手段を採用するようになったいくつかの理由があります。非同期型学習の主な利点は以下の通りです： 

• ビデオ会議による疲労を和らげる
• 多くの場合、複数のプラットフォーム間で共有することができます
• Panopto上で学生が動画自体にコメントを投稿できるようにすることで、学習の遅れを解消します
• 各自のスケジュールに合わせて、希望する時間（異なるタイムゾーン間を含む）に学習できる柔軟性を提供します
• 生徒が自分のペースで学習できるようになり、録画された動画を止めたり、一時停止したり、早送りしたりして、内容をしっかりと理解できるようになります
• 非同期動画を作成する人が、特定の質問に文脈に沿って答えたり、適切な環境で特定のトピックに取り組みたりできるよう、多様な設定での配信を可能にします
• 学生がビデオ会議を録画し、保存して、後日視聴できるようにします。これは、グループ課題、チームミーティング、教員からの連絡などに最適です。
• 字幕機能、再生速度の調整、インターネット接続が限られているユーザー向けのオフライン視聴、スクリーンリーダーへの対応、および視覚的に使いやすいユーザーインターフェースを通じて、 誰もが利用しやすい学習環境を提供します
• 検索可能なライブラリに追加できる再利用可能な動画資産を活用することで、教職員が作成する必要のある教材の数を削減します

「コロナ禍以前から、私が担当する授業の学生の約半数は、受講した対面講義を後日復習していました。学生へのアンケート調査によると、Panopto 好きな時にオンデマンドでコンテンツをPanopto 、授業を何度でも繰り返し見られる点が好評でした。オンデマンド配信は、将来の教育において欠かせない要素になるだろうと考えています。」

東北大学准教授 三石隆

動画の活用が、ユーザーフレンドリーな非同期学習をどのように支えるか

講義録画は は、学生と教員双方にとって不可欠なリソースです。学生の成績や学習体験を向上させるだけでなく、教職員も 報告している 自身の講義録画を振り返ることが、自身の指導に良い影響を与えたと報告しています。

非同期動画の録画方法

Panopto 、非同期型動画の録画に最適なツールPanopto 、ブラウザから直接、一般的な編集作業を簡単に行える強力なクラウドベースのエディタも備えています。 

非同期動画の録画手順は以下の通りです：

手順 1: Panoptoブラウザ内 オンライン動画レコーダーを開きます。

ステップ2： 録画設定を変更するには、レコーダーの右下にあるボタンをクリックしてください。これにより、動画の解像度、レイアウト、背景、およびカメラの設定を変更できます。

ステップ3： 画面右上の「画面とアプリ」メニューから、共有したい画面やアプリを選択できます。これは、PowerPointなどのアプリでプレゼンテーションを録画したい場合に特に便利です。

手順 4：赤いボタンをクリックして録画を開始します。

ステップ5：録音を終了するには、赤いボタンをクリックしてください。

手順 6：録画を終了すると、動画の共有オプションが表示されます。これには、「Panopto送信」、「YouTubeに送信」、「Classroomに送信」などが含まれます。また、画面右側の「ダウンロード」ボタンをクリックして、動画を自分のコンピュータに保存することもできます。

併用するのに最適な同期型および非同期型ツール

Panopto 、既存のビデオ技術をますます増え続けるシステムと統合できる製品の開発にPanopto 、お客様がすでに利用しているツールとビデオプラットフォームを簡単に連携できるようにPanopto 。

Panopto 、Canvasなどの学習管理システム（LMS）とPanopto 。 Moodle、および Blackboard）と連携するため、LMS内で動画の録画、視聴、検索、管理が可能となり、授業の録画がユーザーが期待する場所で確実に見つけられるようになります。

当社と 主要なビデオ会議プラットフォームとの連携により により、通常は時間がかかり複雑なビデオワークフローを自動化できます。

Panopto組み込み機能 Zoom 連携機能により、講義やディスカッションを録画し、Panoptoライブラリへ自動的にアップロード、検索、共有できるエンドツーエンドのビデオソリューションが実現します。 また、当社の Microsoft Teams 連携により、ユーザーは、Teams を離れることなく、Panopto や会議の録画を安全に検索、再生、共有、管理できます。

当社の連携機能により、非同期および同期のコミュニケーションを組み合わせることができる統合されたエコシステムを構築し、生徒、教師、従業員の生産性を向上させ、 大規模なバーチャル学習。 

また、講義を視聴するための様々なデバイスにも対応しています。当社の技術は最先端ですが、すべてのユーザーを念頭に置いて開発されているため、どなたでも簡単にご利用いただける製品となっています。

「Panopto 、リアルタイムでのやり取りや、LMS上の教材への非同期アクセスを可能にする上で、極めて重要な要素でした。」

ダン・スケンゼル、NDスタジオおよび教育・学習技術担当エグゼクティブ・ディレクター、 ノートルダム大学。

非同期通信のベストプラクティス

非同期コミュニケーションの効果を最大限に引き出すためには、いくつかのベストプラクティスを念頭に置いておくことが重要です。 

• 動画を撮影する際は、必要な情報がすべて伝わるよう、明確かつ詳細に説明してください。 
• 適切なツールを使用してください： 
  • Slackは、生徒や教師がメールの代わりに利用でき、情報の迅速な共有や議論を可能にします
  • 「Monday」のようなプロジェクト管理ツールは、学生が授業、課題、成績、イベント、課外活動などをすべて一か所で管理するのに役立ちます
  • Panoptoなどの動画録画ツール
  • Google ドライブ
  • Miroのようなビジュアルコラボレーションツールは、学生がプロジェクトの発表、アイデアのブレインストーミング、コンセプトに対するフィードバックの収集、進捗の記録、およびリモートでの共同作業を行うために活用できます

• 進捗状況の追跡 生徒の進捗状況と学習への関与 分析ツールを活用して
• 確保する アクセシビリティ が、ビデオ会議ツールやLMSに組み込まれていることを確認してください。例えば、字幕機能やスクリーンリーダー機能が有効になっていることを確認してください 

非同期学習の未来

学習の未来はもはや固定されたものではありません。学習や指導の方法は、柔軟性と アクセシビリティ が最優先事項となっている。 

革新的で配慮の行き届いた非同期型ビデオ学習プログラムにより、学生は自分のペースで学習を進めることができます。そして、Panopto はこの取り組みを支えるツールをPanopto 。非同期型の ビデオプレゼンテーション を、意識的な同期型コミュニケーションと組み合わせることで、講師と学生の両方が、動画を活用して 従来の教室の枠を超え 。 

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