L'avenir de l'apprentissage, ce n'est pas plus de formation - c'est le savoir accessible + l'IA
C'est la connaissance accessible + l'IA

De nombreuses organisations pensent qu'une faible utilisation des cours est le signe d'un problème de formation. En réalité, le problème se situe souvent ailleurs : les employés ne manquent pas d'opportunités d'apprentissage - ils n'ont pas accès aux bonnes connaissances au bon moment. La bonne nouvelle ? Ce problème peut être résolu. En passant de "plus de formation" à l'intégration de l'apprentissage dans le flux de travail, le département L&D peut devenir un véritable moteur de performance et de changement.

Dans le même temps, l'IA est en train de remodeler la main-d'œuvre - et avec elle, les attentes en matière de formation et de développement. On demande toujours aux responsables de l'apprentissage d'en faire plus que les ressources ne le permettent. Le défi consiste désormais à comprendre comment l'IA peut accroître les capacités, débloquer des approches plus intelligentes en matière d'impact et faire évoluer la profession elle-même.

Les thèmes abordés seront les suivants

Formation vs. accès
La raison pour laquelle des taux d'utilisation aussi bas que 10 % peuvent ne pas refléter un manque d'engagement dans l'apprentissage, mais un manque de connaissances accessibles et contextualisées.

L'apprentissage dans le flux du travail
Comment intégrer les connaissances et le soutien directement dans les flux de travail quotidiens afin que les employés puissent appliquer ce dont ils ont besoin, quand ils en ont besoin.

Une approche plus intelligente de l'impact
On demande constamment au L&D d'en faire plus qu'il ne semble possible. Nous explorerons comment l'IA non seulement remodèle la main-d'œuvre, mais aussi redéfinit le rôle de la formation et du développement, en aidant les dirigeants à se concentrer sur l'impact significatif plutôt que sur le volume.

L'importance de ce webinaire

Pour les responsables de l'apprentissage, les stratèges en matière de talents et les gestionnaires du changement, le passage de la formation traditionnelle à la connaissance juste à temps et à l'apprentissage basé sur l'IA dans le flux de travail est transformateur. Cette session explorera comment le L&D peut évoluer parallèlement aux changements de la main-d'œuvre, en allant au-delà de la prestation de cours pour devenir un catalyseur stratégique de l'agilité, de la performance et de la croissance.

Intervenants:

• Katie Campbell, Sr. Directrice de l'apprentissage et de la gestion des talents à Equifax
  Katie Campbell, PhD, SHRM-CP, est une responsable de l'apprentissage et des talents en entreprise qui a plus de vingt ans d'expérience dans la conduite de la transformation organisationnelle et l'élaboration de stratégies d'apprentissage primées dans des secteurs mondiaux et hautement réglementés. En tant que directrice principale de l'apprentissage et de la gestion des talents pour une entreprise de services de données figurant au classement Fortune 1 000, elle dirige le développement du leadership, la planification de la relève et les initiatives d'engagement des employés qui construisent la main-d'œuvre de l'avenir. Connue pour aligner les écosystèmes d'apprentissage sur les résultats de l'entreprise, Katie a fait ses preuves en matière d'amélioration de la culture, des capacités et des performances grâce à des solutions innovantes et centrées sur les personnes. Elle est titulaire d'un doctorat en gestion de l'Université Webster, d'un MBA de l'Université baptiste du Sud-Ouest et de certifications SHRM et Lean Six Sigma.
• Bill Sodeman, coach d'entreprise à Focal Point
  Bill Sodeman est un dirigeant, un éducateur et un coach d'entreprise chevronné qui compte plus de 30 ans d'expérience dans le domaine des start-ups, des organisations à but non lucratif et de l'enseignement supérieur. Il est titulaire d'un doctorat en gestion stratégique et systèmes d'information de l'université de Géorgie et a occupé les fonctions de directeur de l'apprentissage, directeur de l'information et président de faculté. En tant que CLO d'un important organisme à but non lucratif de la Nouvelle-Angleterre, il a mis en place une solide culture de l'apprentissage et aligné les programmes de leadership dans 15 unités commerciales. En 2025, il a lancé sa franchise Focal Point Business Coaching à Toledo, aidant les cadres et les propriétaires d'entreprises à obtenir des résultats mesurables grâce à la planification stratégique et au développement du leadership. Chercheur publié et bénévole actif, Bill siège également au conseil d'administration de l'Organisation vétérinaire internationale et s'adonne à ses passions pour la course à pied, les voyages et la photographie.
• Jillian Moulton, vice-présidente des ressources humaines chez Fabric
  Jillian Moulton est une cadre supérieure des ressources humaines avec plus de 15 ans d'expérience dans l'élaboration de stratégies de ressources humaines dans les secteurs de la technologie, des médias et de la santé. Actuellement vice-présidente des ressources humaines chez Fabric Health et précédemment directrice des ressources humaines chez JW Player, elle a dirigé des initiatives mondiales couvrant le développement du leadership, la rémunération, l'intégration des fusions-acquisitions et la conception organisationnelle. Jillian apporte un point de vue fort sur l'apprentissage et le développement en tant que moteur de la culture et de la performance. Elle est convaincue que des programmes d'apprentissage évolutifs et bien conçus ne se limitent pas aux compétences, mais permettent de débloquer l'engagement, la fidélisation et la croissance de l'entreprise. Elle est passionnée par l'idée de donner aux dirigeants les moyens de s'épanouir dans des environnements en évolution rapide et d'intégrer le développement continu dans le tissu des organisations.
• Inna Horvath, Senior Learning Strategist at Panopto (Host)
  Inna Horvath est une Senior Learning Strategist qui a plus de 11 ans d'expérience dans l'éducation et plus de 6 ans d'expérience dans le domaine de l'innovation en matière d'apprentissage numérique. Elle combine la science de l'apprentissage, la conception et les technologies émergentes - en particulier l'IA (quoi d'autre ?) - pour fournir des solutions évolutives qui relient l'apprentissage aux résultats commerciaux.
  Chez Elai x Panopto, elle dirige des initiatives qui rationalisent la formation, personnalisent le contenu à grande échelle et intègrent l'apprentissage dans le flux de travail. Active dans le domaine de la formation et du développement, Inna écrit, s'exprime et collabore à la création d'écosystèmes adaptatifs et fondés sur des données qui stimulent les performances.