HyFlex教室での授業ガイド

近年、対面授業と遠隔授業の両方において、同期型と非同期型の両方で同じ学習体験を提供することの重要性が強調されています。そこで登場するのが、ハイブリッド・フレキシブル(HyFlex)教室です。これは、対面学習、オンライン非同期学習、オンライン同期学習を同時に組み合わせた教育形態です。

しかし、ハイフレックス型授業戦略の実施は容易ではありません。パンデミック後の教育・学習形態が進化するにつれ、高等教育界はハイフレックス型授業を適切に実施するための方法を模索し、実践しています。

学習体験を向上させる可能性は既に明らかであり、 HyFlexコースを修了した学生の95.7%が学習にプラスの影響があったと報告しています。HyFlex学習を取り入れる教育者が増えるにつれ、魅力的で使いやすく、信頼性が高く、教員と学生双方のニーズを満たすHyFlex教室を設計するための適切な戦略を策定することが不可欠となっています。

このガイドでは、 

HyFlexの教育・学習とはどのようなものですか?

  • ハイブリッド学習とハイフレックス学習

HyFlex型授業の利点は何ですか?

  • ハイフレックス型教室の課題は何ですか?

効果的なハイフレックス教室の設計方法

  • 教育者としての準備
  • 効果的なハイフレックス教育のためのヒントとベストプラクティス

ハイフレックス教室でのビデオ活用

  • 推奨される工具と機器

HyFlex教育の未来

HyFlex学習ガイド(動画付き)

ハイフレックス教室とは何ですか?

では、ハイフレックス教室とは何でしょうか?2006年にブライアン・ビーティ博士によって提唱されたハイフレックス教育は、対面学習、オンライン非同期学習、オンライン同期学習を組み合わせることで、学生に多様な柔軟な学習オプションを提供する教育手法です。

ハイブリッド学習とハイフレックス学習

ハイブリッド学習とハイフレックス学習の違いとは?ハイフレックス学習はハイブリッド学習と一部共通する部分もありますが、両者には重要な違いがいくつかあります。 

ハイブリッド学習では、学生は対面授業とオンラインの非同期/同期授業を組み合わせて受講します。例えば、学生は毎週対面講義を受け、さらに自宅での授業やオンラインディスカッションへの参加も求められる場合があります。一方、HyFlex教育は、学生が対面、オンライン同期、または非同期学習の中から選択できるようにすることで、最大限の柔軟性を提供することに重点を置いています。

その他の違いとしては、学生が取り組むコンテンツの種類が挙げられます。ハイブリッド型学習では、すべての学生が同じ教材を学習しますが、ハイフレックス型学習では、学生は同じ学習成果に焦点を当てた様々な教育活動に参加します。

HyFlex学習の利点は何ですか?

ハイフレックス型授業は、学生、教員、そして高等教育機関全体にとって多くの利点があります。これらの利点には以下が含まれます。

学生向け

  • 自律性を高める
  • 柔軟な学習方法を提供し、多様な背景を持つ学生にとってのアクセス性を向上させます。
  • 学習リソースの増加は、より豊かな教育環境を生み出す。 

教職員向け

  • 講師陣にとって、オンライン授業能力を高めつつ、対面授業での存在感も維持できるという、まさに理想的な環境を提供します。 

高等教育機関向け

  • 柔軟な選択肢を求めている可能性のある幅広い学生層にアピールすることで、入学者の増加につながる。

ハイフレックス型教室の課題は何ですか?

HyFlex学習戦略を導入する際には、しばしば課題が生じます。例えば、以下のような課題が挙げられます。

  • 教員は、ハイフレックス型教室を成功させるために特定のテクノロジーを必要とする場合がありますが、所属機関がそれを提供していない可能性があります。
  • 講師は画一的なアプローチを取ることはできず、対面授業、同期型授業、非同期型授業の受講生それぞれに合わせた個別の戦略を実施する必要がある。 
  • 生徒の進捗状況を追跡し、フィードバックを提供する調整は難しい場合がある。

では、これらの課題にどう対処すればよいのでしょうか?適切な準備をすれば、潜在的な制約を克服できる効果的なハイフレックス型教室を設計することが可能です。

効果的なハイフレックス教室の設計方法

具体的なHyFlex型教室は、多くの人にとってまだ未知の領域であり、概念化されてはいるものの、実際に導入された例はまだ少ないため、多くの教員や学生は、この新しい学習環境を最大限に活用する方法を理解するために、適切な指導やサポートを必要としています。HyFlex型学習の利点を最大限に引き出し、それに伴う可能性のある課題に対処するためには、効果的なHyFlex型教室を慎重に設計することが不可欠です。

教育者としての準備

ハイフレックス型授業を導入する際には、教育者としての準備が鍵となります。対面授業、非同期型オンライン授業、同期型オンライン授業など、どのような形態であっても、すべての生徒にとって公平な学習環境を構築することが目標であることを念頭に置き、成功裏に実施するためには適切な計画が必要となることを覚えておきましょう。

1. 授業環境に慣れる

ここはあなたの領域です。そこで快適に過ごせることが重要です。すべての学生に対応できるよう、スペースを最大限に活用する方法を考えましょう。例えば、カメラと講義室の学生の両方に同時に向き合えるように、どこに立つかを決めるなどです。 

2. テクノロジーをテストする 

ライブ配信のプレゼンテーションを始めたのに、誰も自分の声が聞こえていないことに気づくほど最悪なことはありません。マイク、オーディオ機器、カメラ、ビデオ管理システム(VMS)などの機材を事前にテストして設定しておくことで、潜在的な問題を回避し、実際の授業がスムーズに進むようにしましょう。

3. コミュニケーションをとる

授業開始前に学生と明確なコミュニケーションを取ることは、授業への参加や参加に必要なすべての要件、条件、詳細を学生が確実に理解するために不可欠です。これには、授業スケジュール、議題、資料、または遠隔受講者と対面受講者向けのビデオ会議リンクの送付が含まれます。

効果的なハイフレックス教育のためのヒントとベストプラクティス

ハイフレックス型授業の準備が整ったら、実際にどのように授業を進めれば良いのでしょうか?効果的なハイフレックス型授業を実現するためのヒントをいくつかご紹介します。

1. 全教員にオリエンテーションと研修を提供する

教員向けにオリエンテーションセッションと研修ワークショップを作成し、教員が必要なものを確実に把握し、ハイフレックス型教室で公平な学習参加が実現できるよう、最適な指導方法を理解するようにする。

2. すべての学習者にとって魅力的で公平な学習体験を提供することに重点を置く

場所を問わず、すべての生徒が同じ学習体験を得られるようにすることが重要です。遠隔で視聴している全員があなたの声を聞き取れることを確認し、授業中に寄せられた質問やコメントをカメラに向かって繰り返してください。遠隔視聴者が質問できる時間を十分に設けることで、全員にとって魅力的でインタラクティブな体験となるようにしましょう。 

魅力的で公平な学習体験を提供する方法を検討してください。例えば、対面、ライブ配信、録画によるミニ講義の実施、コース内容に基づいた学生へのアンケートやクイズの実施、オンラインまたは対面で提出できる時間制限付きのライティング課題の作成、あるいは対面、ビデオ会議、または遠隔地の学生と現地の学生の両方が利用できる動画のディスカッションスレッドで学生をグループ分けする(学生がノートパソコンを持参している場合)などが考えられます。さらに、録画された動画に字幕を付けることで、すべての学生がアクセスできるようにしてください。

3.学習成果と生徒の行動に関する明確な期待値を設定する

多くの学生にとって、このコースはHyFlex型授業の初めての経験となる可能性があります。そのため、授業の構成、学習目標、そして学生に期待される行動について、丁寧に説明していくことが非常に重要です。これらの期待事項は、プログラム開始時に伝え、必要に応じて、授業の進捗状況を毎週報告することで繰り返し伝えることができます。例えば、コース開始時に、学生がWebExミーティングで挙手するか、チャットで質問を入力するかなどを確認しておくと良いでしょう。 

4. 学生アシスタントまたはボランティアにオンラインチャットの監視を依頼する

複数のコミュニケーション手段を同時に管理するのは難しい場合があります。そこで、学生アシスタントやボランティアにオンラインでの会話を監視してもらうことで、講師は2つの手段を切り替えやすくなり、負担が軽減され、すべての学生の意見が確実に反映されるようになります。

5.フィードバックとオープンな議論を奨励する

学生は講師の情報提供方法に戸惑うことがよくあるが、それを口に出すことをためらう場合もある。こうした状況を改善するには、フィードバックや自由な議論を促すオープンな姿勢を育むことで、何がうまくいっていて何がうまくいっていないのかを正確に把握できるようにすることが重要だ。

6. 標準化する

学習教材や教育リソースは可能な限り標準化しましょう。そうすることで、サポート、研修、そして必要に応じた機器の交換が容易になります。

ハイフレックス型教室でのビデオ活用

動画はHyFlex型授業の中核を成す要素です。動画がなければ、オンラインで非同期型と同期型の学習を行う学生が授業に参加することは不可能です。動画技術はHyFlex型授業の導入における障壁となるべきではありません。実際、大学の90%は既に、より多くのブレンド型学習モデルをサポートするために必要な技術を導入済みです。こうした状況を踏まえ、HyFlex型授業において動画を最大限に活用する方法を理解することが重要です。

1. ビデオ録画、編集、ライブストリーミング機能をすべて備えたVMSを使用する

学生や教職員が過剰なプログラムやツールに圧倒されないように、多数の機能を一つに統合したVMSを戦略的に選択しましょう。 

Panoptoのビデオ録画ソフトウェアは、すべてのビデオを1か所で安全に管理、配信、編集、検索できる機能を提供します。VMSで可能なインタラクションの可能性、それが従来の授業方法とどのように合致するか、そして従来の授業方法をどのように拡張できるかを教員に示しましょう。 

2. 遠隔学習者のエンゲージメントを高めるために、インタラクティブでパーソナライズされたビデオ要素を取り入れる。

HyFlexプログラムにインタラクティブな要素を取り入れることで、参加意欲を高め、学習効果を向上させることができます。例えば、授業中とビデオ会議で同時に行うグループディスカッションや、後日、ディスカッションスレッド付きのビデオを通して非同期的に行うディスカッションなどが考えられます。

さらに、ビデオクイズや仮想投票を同時に使用することで、授業中に実施されているクイズを反映させることができます。VMS(ビデオ管理システム)とビデオ学習ライブラリを活用することで、これらの機能の拡張性を高め、ユーザーが視聴体験をパーソナライズし、インタラクティブ性を向上させることが可能になります。

また、動画は遠隔地の学生にとって、字幕機能を利用したり、動画の再生速度を遅くしたり速くしたりできるなど、より高いレベルのアクセシビリティを提供する。

3. 生徒の学習意欲と成果をモニタリングし、ビデオレッスンを継続的に改善する。

学生が対面で授業に参加している場合は、出席状況、授業への参加度、そして各学生が授業内容にどれだけ共感しているかを容易に把握できます。しかし、講師が直接関わることができない、物理的にその場にいない学生についてはどうでしょうか? 

Panoptoのビデオプラットフォームは、教員が学生の学習意欲や成果をモニタリングするのに役立つ、豊富なデータと分析機能を提供します。特定のビデオを誰が視聴したかといったデータから、視聴が停止した正確なポイントまで、学生がコンテンツをどのように利用しているか、どの分野を習得したか、そして今後どのような分野で成長できるかを把握することが、かつてないほど容易になりました。

HyFlex学習を成功させるには、ある程度のハードウェア設定が必要ですが、数多くのツールやテクノロジーの中からどれを選べば良いのでしょうか?HyFlex学習のために教室に設置する必要のあるコンポーネントは数多くあり、VMS、ビデオ会議システム、LMS、ビデオキャプチャハードウェアなどが含まれます。

Panopto ますます増え続けるシステムと統合されるため、ビデオプラットフォームを従業員が既に使用しているツールに接続できます。これには、次のようなLMS統合が含まれます。 Blackboard および Canvas、ビデオ会議の統合などZoom および WebEx、ビデオキャプチャハードウェアなどExtron また、Capturaは、教室にビデオ録画用のインフラストラクチャとハードウェアが既に設置されている方向けです。既存のビデオキャプチャハードウェアがない教育機関向けには、 Panopto 認定されたキャプチャハードウェアデバイスは、アプライアンスをキャプチャするために特別に設計されており、 Panopto ビデオプラットフォームを提供し、さまざまな録画およびライブストリーミングのシナリオに対応します。

動画撮影用ハードウェアに関しては、個人利用であれ教室での利用であれ、動画を正常に撮影するために不可欠なツールが数多く存在します。

個人用ビデオ撮影用(遠隔学習の学生に便利)
  • Microsoft LifeCam Studio。オートフォーカス機能を備えた1080pビデオ撮影が可能で、スクリーンや三脚への取り付けにも対応しています。
  • Samson Meteor USBマイク。CD品質のオーディオを提供し、折りたたみ式のポータブル脚、オーディオゲイン、モニタリング機能を備えています。
  • JVCスタジオイヤホン。マイク音量をモニターして音質を確保し、インラインボリュームコントロールを搭載しています。
教室でのビデオ撮影用
  • Logitech c930eウェブカメラ。ツァイス製レンズと90度の視野角により、1080pの高画質ビデオ撮影が可能で、部屋の様子をより広く捉えることができます。
  • Blue Yeti USBマイク。マルチパターンオーディオとゼロレイテンシーモニタリングにより、スタジオ品質のオーディオを提供します。
  • ゼンハイザーHD 202 IIヘッドホン。軽量で快適なデザインに加え、優れたノイズキャンセリング性能を備えています。

HyFlex教室の未来

ここ数年で私たちが学んだことがあるとすれば、それは柔軟性と機敏さが極めて重要だということです。画一的な学習モデルは、多忙な生活を送る学生や、物理的な講義室という制約にとらわれない優先事項を抱える学生の、進化し続けるニーズを反映できなくなっています。HyFlexは、こうした学生だけでなく、対面授業を希望する学生にも解決策を提供する学習形態です。

将来を見据えると、ビデオ学習、モバイル学習、バーチャル学習といったテクノロジーを活用した教育ソリューションの利用可能性の向上と、柔軟な学習機会を求める世界情勢が相まって、ハイフレックス型教育が教室における新たな標準として定着するだろう。

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講義録画からコンプライアンス研修まで、 Panopto 貴組織の既存の業務プロセスに適合します。貴チームのような組織にとって、どのような点が最も効果的かをご確認ください。

見る準備ができましたPanopto 実際に動いている?

方法をご覧くださいPanopto チームが知識を蓄積し、トレーニングを標準化し、組織全体で拡張可能なビデオライブラリを構築するのに役立ちます。