Was sich Studierende vom Videolernen am meisten wünschen

Über das Webinar

Um eine flexible und zugleich effektive Zukunft des Bildungswesens zu gestalten: Hält Ihre Einrichtung mit den Erwartungen der Studierenden Schritt, was das Lernen mit Videos in Online-, Präsenz- und Hybridkursen angeht? Eine neue Studie Panopto College Pulse deutet darauf hin, dass es Diskrepanzen zwischen den Erwartungen der Studierenden und ihren tatsächlichen Erfahrungen gibt.

Während beispielsweise zwei Drittel der Studierenden Kurse mit Videomaterial bevorzugen, gibt nur ein Drittel an, dass ihre Vorlesungen auf Abruf verfügbar sind. Das ist eine große Diskrepanz.

Und hier ist noch eine weitere Erkenntnis: Nur ein Drittel der Studierenden gibt an, dass die Videos zu ihren Kursen leicht zu finden sind, doch fast alle (96 %) sind der Meinung, dass Lernvideos leicht auffindbar sein sollten.

Das sind große Unterschiede, aber auch Chancen für Verbesserungen. Wir machen es Ihnen nun leichter, genau das zu finden, was sich Studierende vom digitalen Lernen am meisten wünschen – damit Ihre Einrichtung Lernangebote gestalten kann, die wirklich funktionieren.

Panopto College Pulse haben gemeinsam über 1.500 verifizierte Studierende befragt, um herauszufinden, was sich Studierende vom Videolernen am meisten wünschen.

Seien Sie am 18. Juli um 14:00 Uhr (ET) bei unserem Webinar „Tuning In: Was Studierende sich vom Videolernen am meisten wünschen und wie Ihre Hochschule ihnen helfen kann“ dabei, um zu erfahren, was Studierende heute bewegt – damit Sie die Fortschritte Ihrer Hochschule bei der Unterstützung der Studierenden besser nachverfolgen können.

Sie lernen:

  • Die Diskrepanz zwischen den Wünschen und Erwartungen der Studierenden einerseits und ihren tatsächlichen Erfahrungen andererseits.
  • Wie sich die Verfügbarkeit von On-Demand-Vorlesungen auf die Wahl des Studiengangs auswirkt.
  • Wie Studierende Videos auf dem Campus gerne nutzen, abgesehen von kursbezogenen Inhalten.
  • Die Wahrnehmung von KI durch Studierende – von Benachrichtigungen zu Aufgaben über generierte Inhalte bis hin zu weiteren Aspekten.

Dieses Webinar wird von Panopto veranstaltet Panopto von „The Chronicle of Higher Education“ präsentiert. Alle Inhalte werden von Panopto bereitgestellt. Mit Ihrer Anmeldung zu diesem Forum erklären Sie sich damit einverstanden, dass die unten angegebenen Daten Panopto Marketingzwecken an „The Chronicle of Higher Education“ und Panopto weitergegeben werden.

Die Datenschutzerklärung von The Chronicle finden Sie hier:
chronicle.com/privacypolicy

Sie können nicht teilnehmen? Melden Sie sich für das Webinar an, damit Ihnen eine Aufzeichnung der Veranstaltung per E-Mail zugeschickt wird.

Jetzt ansehen: