Hybrides Lernen

Unabhängig davon, wo sich die Schüler befinden, die gleiche Unterrichtsqualität bieten

Gewähren Sie Präsenz- und Fernstudierenden gleichermaßen Zugang zu den Kursinhalten – mit Aufzeichnungs-, Streaming- und LMS-Integration, die den hybriden Unterricht konsistent und überschaubar macht.

Die Herausforderung

Hybridunterricht schafft zwei Zielgruppen – und die meisten Tools bedienen nur eine davon gut.

Dozenten, die hybride Kurse konzipieren, bieten häufig zwei Versionen desselben Kurses gleichzeitig an, wobei keine der beiden Gruppen eine vollständig einheitliche Lernerfahrung erhält. Studierende im Fernunterricht verpassen die informellen Momente, die im Präsenzunterricht entstehen. Studierende im Präsenzunterricht können nach dem Unterricht nicht ohne Weiteres auf Aufzeichnungen zugreifen. Die Barrierefreiheitsvorschriften gelten für beide Gruppen, lassen sich jedoch über die verschiedenen Unterrichtsformen hinweg nur schwer einheitlich umsetzen. Die Arbeitsbelastung durch die Betreuung zweier Formate lastet schwer auf den Dozenten, die dafür nie geschult wurden.

Einheitlicher Unterricht, unabhängig davon, wo sich die Schüler befinden

Hybridunterricht funktioniert nur dann, wenn beide Gruppen von Studierenden die gleichen Lernerfahrungen machen. Panopto bietet Lehrenden die Werkzeuge, um Kursinhalte über verschiedene Unterrichtsformen hinweg aufzuzeichnen, bereitzustellen und zu verwalten – ohne zwei separate Kurse durchführen zu müssen oder ihre Arbeitsbelastung zu verdoppeln.

Gleichzeitig aufnehmen und streamen

Jede Session in einem Schritt aufzeichnen und streamen

Panopto zeichnet Präsenzveranstaltungen auf und überträgt sie gleichzeitig an Studierende an anderen Standorten – dabei werden Bildschirm, Kamera und Ton in einem einzigen Arbeitsablauf aufgezeichnet. Die Studierenden an anderen Standorten nehmen in Echtzeit teil, und die Aufzeichnung steht nach Ende der Veranstaltung automatisch im LMS zur Verfügung.

Konsistenter Zugriff auf Inhalte

Stellen Sie sicher, dass alle Schüler vom gleichen Ausgangspunkt starten.

Unabhängig davon, ob die Studierenden persönlich teilgenommen, sich online zugeschaltet oder die Veranstaltung ganz verpasst haben, haben sie Zugriff auf dieselbe Aufzeichnung – durchsuchbar, untertitelt und jederzeit im Lernmanagementsystem (LMS) abrufbar. Keine separaten Links, keine inkonsistenten Versionen, keine Lücken im Zugriffsrecht.

Technologieintegration im Klassenzimmer

Arbeiten Sie mit der bereits in Ihren Räumen vorhandenen AV-Ausstattung.

Panopto lässt sich in führende AV-Systeme für Unterrichtsräume – darunter Crestron und Extron – integrieren, sodass die hybride Aufzeichnung in jedem Unterrichtsraum zuverlässig funktioniert. Die Aufzeichnungen werden automatisch gestartet, gestoppt und veröffentlicht, wodurch ein einheitliches Erlebnis gewährleistet ist, unabhängig davon, in welchem Raum oder an welchem Standort eine Sitzung stattfindet.

Zugänglichkeit über verschiedene Modalitäten hinweg

Gewährleisten Sie eine einheitliche Zugänglichkeit für alle Schüler in jedem Format.

Für jede Aufzeichnung werden automatisch Untertitel und Transkripte erstellt – so haben Fernstudierende, Studierende, die eine Sitzung verpasst haben, und Studierende mit besonderen Bedürfnissen hinsichtlich der Barrierefreiheit gleichermaßen Zugang zu den Kursinhalten. Die Einhaltung der Vorschriften bleibt über alle Unterrichtsformen hinweg konsistent, ohne dass den Lehrenden zusätzlicher Aufwand entsteht.

Was führende Institutionen mit Panopto erreichen

9 von 10

Die Schüler berichteten von besseren Noten.

20%

Reduzierung der Produktionskosten

7 von 10

Die Studierenden konnten ihr Wissen besser behalten

9X

Zunehmende Videonutzung aufgrund der einfachen Bedienung

Sind Sie bereit, in jedem Format einheitlichen Unterricht zu gewährleisten?

Erfahren Sie, wie Panopto Bildungseinrichtungen dabei unterstützt, Präsenz- und Fernstudierenden gleichen Zugang zu jeder Veranstaltung zu gewähren – direkt im LMS und mit integrierten Barrierefreiheitsfunktionen.

Hybrides Lernen im Hochschulbereich

Institutionen nutzen Panopto um einheitlichen Unterricht in Präsenz- und Fernunterrichtsformaten zu gewährleisten – innerhalb des LMS, mit integrierter Barrierefreiheit.

Weltweit führende Universitäten und Institutionen vertrauen uns

Kundengeschichte

Wie die University of Washington jeden Lernenden in jedem Format unterstützt

Mit 54.000 Studierenden in Präsenz-, Hybrid- und Online-Formaten benötigte die UW eine Plattform, die einheitliche Kursinhalte bereitstellen konnte, unabhängig davon, in welcher Form die Studierenden eingeschrieben waren. Durch die Integration von Panopto in Canvas und Zoom erhielten die Lehrenden einen einheitlichen Arbeitsablauf für die Aufzeichnung, Bereitstellung und Verwaltung – und die Studierenden erhielten On-Demand-Zugriff auf jede Sitzung innerhalb des LMS, das sie ohnehin bereits nutzten.

98%

von Studenten sagten Panopto trugen zu ihrem Lernen bei

9 von 10

Schüler sagten Panopto half ihnen, ihre Noten zu verbessern.

Mehr als 60.000

Stunden an akademischen Aufzeichnungen, die bereitgestellt wurden

Wie führende Institutionen Panopto nutzen

Häufig gestellte Fragen

Wie unterstützt Panopto den hybriden Unterricht an Bildungseinrichtungen, an denen sowohl Präsenz- als auch Fernstudierende lernen?

Panopto Jede Sitzung kann gleichzeitig aufgezeichnet und gestreamt werden – Bildschirm, Kamera und Audio werden in einem einzigen Workflow aufgezeichnet, sodass sowohl Präsenz- als auch Fernstudierende gleichzeitig die gleichen Anweisungen erhalten. Die Aufzeichnung steht nach Ende der Sitzung automatisch im LMS zur Verfügung.

Fernstudierende können in Echtzeit teilnehmen, ohne dass ihnen dadurch ein eingeschränktes Lernerlebnis entsteht. Studierende, die eine Sitzung komplett verpassen, haben Zugriff auf dieselbe Aufzeichnung – durchsuchbar, untertitelt und jederzeit abrufbar. Das Lernerlebnis spaltet sich nicht in zwei ungleiche Versionen desselben Kurses auf, je nachdem, wie ein Studierender eingeschrieben ist.

Lässt sich Panopto in die bereits an unserer Einrichtung installierten AV-Systeme in den Unterrichtsräumen integrieren?

Ja. Panopto Lässt sich in führende AV-Systeme für Klassenzimmer integrieren, einschließlich Crestron Und Extron Die Hybridaufzeichnung funktioniert daher in allen Unterrichtsräumen zuverlässig, ohne dass die Dozenten die Geräte manuell bedienen müssen. Aufnahmen starten, stoppen und veröffentlichen sich automatisch anhand des Raumkalenders – so bleibt der Workflow unabhängig von Raum oder Campus konsistent.

Für Institutionen, die in die Infrastruktur von Klassenzimmern investieren oder diese modernisieren, Panopto Dank der AV-Integrationen von [Name des Unternehmens] können Sie Ihre bestehenden Hardware-Investitionen für Aufzeichnung und Streaming nutzen, ohne dass ein separates System erforderlich ist. IT-Teams konfigurieren die Integration zentral, und Dozenten profitieren von der automatisierten Aufzeichnung ohne zusätzliche Schritte. Erfahren Sie mehr über unsere Integrationen .

Wie gewährleistet Panopto die Barrierefreiheit sowohl für Präsenz- als auch für Fernstudierende in einem Hybridkurs?

Panopto Es werden automatisch Untertitel und Transkripte für jede Aufzeichnung erstellt – so haben Fernstudierende, Studierende, die eine Sitzung verpasst haben, und Studierende mit besonderen Bedürfnissen gleichermaßen Zugang zu den Kursinhalten, unabhängig davon, wie und wann sie darauf zugreifen.

Die Einhaltung der Barrierefreiheitsstandards ist im hybriden Unterricht oft schwieriger und lässt sich über alle Unterrichtsformen hinweg nicht durchgängig gewährleisten. Panopto Die automatische Untertitelung beseitigt diese Inkonsistenz – jede Aufzeichnung kann standardmäßig untertitelt werden, egal ob es sich um eine Live-Übertragung, eine aufgezeichnete Vorlesung oder ein Video vor dem Unterricht handelt. Dozierende müssen keine zusätzlichen Schritte unternehmen, um die Anforderungen an Barrierefreiheit zu erfüllen. Erfahren Sie mehr über unsere Barrierefreiheitsrichtlinien .

Können Studierende, die eine Hybridveranstaltung verpasst haben, die Aufzeichnung in ihrem LMS abrufen?

Ja. Jede Sitzung wurde aufgezeichnet in Panopto Die Aufzeichnungen können automatisch im entsprechenden Ordner des Lernmanagementsystems (LMS) veröffentlicht werden – sie sind durchsuchbar, mit Untertiteln versehen und für eingeschriebene Studierende von jedem Gerät aus verfügbar. Studierende, die eine Sitzung verpasst haben, finden die Aufzeichnung dann dort, wo sie auf alle ihre Kursmaterialien zugreifen, ohne dass ein separater Link oder zusätzliche Schritte seitens des Dozenten erforderlich sind.

Panopto Kunden im Hochschulbereich berichten von einer neunfachen Steigerung der Videonutzung aufgrund der einfachen Handhabung, wie aus den Ergebnissen mehrerer Institutionen hervorgeht. Wenn Aufzeichnungen wirklich leicht zu finden und zu navigieren sind, nutzen Studierende sie aktiver – und die Investition in die Aufzeichnung zahlt sich langfristig stärker aus.

Wie unterstützt Panopto die Lehrkräfte dabei, die Arbeitsbelastung im hybriden Unterricht zu bewältigen?

Panopto Dank der LMS-Integration und der automatisierten Aufzeichnungs-Workflows können Dozenten ihre Sitzung einmal durchführen und beide Zielgruppen erreichen – ohne separate Streams verwalten, zwei Materialsätze pflegen oder Aufzeichnungen manuell verteilen zu müssen.

Für Dozenten, die den Hybridunterricht als logistisch anspruchsvoll empfinden, bedeutet die Reduzierung der Schritte zur Erfassung und Veröffentlichung von Inhalten eine spürbare Entlastung des Arbeitsaufwands über ein ganzes Semester. Die University of Washington hat eine Bibliothek mit mehr als 60.000 Stunden akademischer Aufnahmen aufgebaut. Panopto , basierend auf den von Tom Lewis, Direktor für akademisches Erlebnisdesign und -bereitstellung an der Universität von Washington, berichteten Ergebnissen – ein Umfang, der nur dann nachhaltig ist, wenn die Datenerfassung in bestehende Arbeitsabläufe integriert und nicht zusätzlich hinzugefügt wird.

Sind Sie bereit, anzufangen?

Erfahren Sie, wie Panopto Bildungseinrichtungen dabei unterstützt, einheitliche und barrierefreie Lehrinhalte in allen Lernformaten bereitzustellen – ohne zusätzlichen Aufwand für Lehrkräfte oder die IT-Abteilung.