Vorlesungsaufzeichnung
Alle Vorlesungen, zugänglich und durchsuchbar
Verwandeln Sie Aufzeichnungen in durchsuchbare, wiederverwendbare Lernressourcen, die Sie bei Bedarf innerhalb Ihres LMS abrufen können.
Die Herausforderung
Auf den Campusgeländen existieren Vorlesungsaufzeichnungen – doch die meisten davon bleiben ungenutzt.
Die meisten Hochschulen investieren massiv in Unterrichtstechnik und Aufzeichnungsinfrastruktur, doch die Inhalte werden selten optimal genutzt. Studierende müssen ganze Vorlesungen erneut ansehen, um ein einziges verpasstes Konzept zu verstehen. Dozierende erstellen dieselben Vorlesungen jedes Semester von Grund auf neu. Die Einhaltung der Barrierefreiheitsrichtlinien liegt in der Verantwortung der einzelnen Lehrenden und wird manuell und uneinheitlich geregelt. Die Aufzeichnungen sind zwar vorhanden, werden aber als passive Archive statt als aktive Lernwerkzeuge genutzt. Dadurch werden Studierende benachteiligt und Dozierende in jeder Phase des Kurses überlastet.
Holen Sie mehr aus jeder aufgezeichneten Vorlesung heraus.
Das Aufzeichnen einer Vorlesung ist erst der Anfang. Panopto Diese Aufnahmen werden in durchsuchbare, zugängliche und wiederverwendbare Assets umgewandelt – eingebettet in das LMS, auf Abruf verfügbar und so konzipiert, dass sie den Lernenden so dienen, wie sie tatsächlich lernen.
Erweiterter Zugriff auf Kursmaterialien
Lassen Sie die Schüler die wichtigsten Momente noch einmal erleben
Wenn Studierende eine komplexe Erklärung erneut abspielen, bei einem schwierigen Konzept pausieren oder die Wiedergabegeschwindigkeit an ihre Informationsverarbeitung anpassen können, endet die Vorlesung nicht mit dem Ende des Unterrichts. Panopto macht jede Aufzeichnung nach gesprochenem Wort und Folieninhalt durchsuchbar – so finden die Studierenden genau das, was sie brauchen, ohne eine ganze Sitzung erneut ansehen zu müssen.
Prüfungsvorbereitung und -wiederholung
Geben Sie den Schülern eine effektivere Möglichkeit zur Vorbereitung
Mit Panopto Studierende durchsuchen alle Kursaufzeichnungen nach einem bestimmten Begriff, Konzept oder einer Erklärung – und springen so direkt zur relevanten Stelle, anstatt sich auf Notizen oder ihr Gedächtnis zu verlassen. In Kombination mit Quizfragen innerhalb der Videos werden die Aufzeichnungen zu einem aktiven Lernwerkzeug und nicht nur zu einem passiven Archiv.
Effizienz der Fakultät und Wiederverwendung von Inhalten
Einmal aufnehmen und eine Bibliothek aufbauen, die jedes Semester abdeckt
Dozenten, die Grundlagenvorlesungen aufzeichnen in Panopto Diese Inhalte lassen sich über verschiedene Abschnitte, Semester und Kursformate hinweg wiederverwenden, ohne dass eine Neuaufnahme erforderlich ist. Automatisierte Planung, LMS-Integration und sofortige Veröffentlichung vereinfachen die Aufzeichnung – so reduziert sich der Vorbereitungsaufwand für Kurse über mehrere Semester hinweg.
Zugänglichkeit auf institutioneller Ebene
Jede Aufnahme sollte ab dem Zeitpunkt ihrer Veröffentlichung zugänglich sein.
Panopto Das System erstellt automatisch Untertitel und Transkripte für alle Aufnahmen – präzise, in großem Umfang und ohne manuellen Aufwand seitens der Lehrenden oder Mediendidaktiker. Automatisierte Arbeitsabläufe zur Barrierefreiheit gewährleisten die Einhaltung der Richtlinien durchgängig und sind nicht von individuellen Maßnahmen abhängig.
Was führende Institutionen erreichen mit Panopto
Vorlesungsaufzeichnung im gesamten Hochschulbereich
Institutionen nutzen Panopto um Vorlesungsinhalte zugänglich, wiederverwendbar und in die bereits von den Studierenden genutzten LMS-Umgebungen integrierbar zu machen.
Von führenden Universitäten und Institutionen weltweit geschätzt.
Kundengeschichte
Wie die University of Washington eine 60.000 Stunden umfassende Lernbibliothek aufgebaut hat
Mit 54.000 Studierenden und einer fragmentierten Mischung veralteter Tools benötigte die UW eine einheitliche Plattform, die allen Lernenden gerecht werden und sich in Canvas integrieren ließe. Zoom Nach der Implementierung Panopto Die Fakultät und die Mitarbeiter haben eine akademische Tonträgerbibliothek aufgebaut, die von den Studierenden als zentrale Lernressource genutzt wird.
98%
Schüler sagten Panopto trugen zu ihrem Lernen bei
9 von 10
Schüler sagten Panopto half ihnen, ihre Noten zu verbessern.
Mehr als 60.000
Stundenlange akademische Aufnahmen wurden zur Verfügung gestellt
Entdecken Sie die Möglichkeiten der Vorlesungsaufzeichnung.
Wie führende Institutionen nutzen Panopto
Häufig gestellte Fragen
Wie funktioniert das? Panopto Automatisierte Vorlesungsaufzeichnung für Universitäten?
Panopto Die Software integriert sich in AV-Systeme und Lernmanagementsysteme (LMS) von Unterrichtsräumen, sodass Aufnahmen automatisch gestartet, gestoppt und im Kurs veröffentlicht werden können – ohne dass Dozenten den Prozess initiieren oder verwalten müssen. Studierende greifen direkt nach Ende der jeweiligen Sitzung in ihrer gewohnten Kursumgebung auf die Aufnahmen zu.
Die University of Washington hat eine Bibliothek mit mehr als 60.000 Stunden akademischer Aufnahmen aufgebaut durch Panopto über drei Jahre hinweg gaben 98 % der Studierenden an, dass Panopto trug zu ihrem Lernprozess bei. In diesem Umfang sind Automatisierung und LMS-Integration der Schlüssel dazu, dass die Aufzeichnung von Vorlesungen zu einer nachhaltigen institutionellen Praxis wird und nicht nur ein Projekt pro Kurs ist. Lesen Sie hier mehr über unsere Integrationen .
Wie nutzen die Schüler Panopto Vorlesungsaufzeichnungen zum Lernen?
Panopto Die intelligente Suchfunktion indexiert jedes gesprochene Wort, jede Folie und jedes Bildschirmelement in jeder Aufzeichnung – so können Studierende nach einem bestimmten Begriff oder Konzept suchen und direkt zu der Stelle in einer Vorlesung springen, an der es erklärt wurde, anstatt eine ganze Sitzung erneut ansehen zu müssen, um das Gesuchte zu finden.
Panopto Kunden im Hochschulbereich berichten, dass neun von zehn Studierenden bessere Noten erzielten und sieben von zehn ihr Wissen besser behielten, nachdem ihre Hochschule Vorlesungsvideos als Lernressource eingeführt hatte. Diese Ergebnisse stammen von der Butler University, der Northwest University und KBTU. Wenn Aufzeichnungen tatsächlich durchsuchbar und navigierbar sind und nicht nur unstrukturierte Dateien darstellen, durch die Studierende scrollen müssen, werden sie zu einem Lernwerkzeug, auf das sie während des gesamten Kurses immer wieder zurückgreifen.
Tut Panopto mit Canvas arbeiten, Blackboard und welche anderen LMS-Plattformen nutzen Universitäten bereits?
Ja. Panopto integriert sich nativ in Canvas, Blackboard , Moodle , Und D2L Brightspace via LTI-konformer Einbettung – so dass Dozenten Aufzeichnungen direkt aus der LMS-Kursumgebung veröffentlichen und Studierende auf Inhalte innerhalb der Tools zugreifen können, die sie bereits verwenden, ohne separate Anmeldungen oder Navigation.
Für IT- und EdTech-Teams, die große Bildungseinrichtungen mit Hunderten von Kursen und unterschiedlichen technischen Kenntnissen der Dozenten betreuen, reduziert die LMS-Integration den Supportaufwand erheblich. Dozenten müssen kein separates System verwalten – Aufzeichnungen erscheinen automatisch im Kurs, und Studierende finden alles, was sie brauchen, direkt im LMS. Erfahren Sie hier mehr über unsere Integrationen .
Wie funktioniert das? Panopto Wie lässt sich die Zugänglichkeit von Vorlesungsaufzeichnungen in großem Umfang gewährleisten?
Panopto Die Untertitel werden automatisch im Rahmen des Aufzeichnungsprozesses erstellt – so ist jede neue Vorlesung standardmäßig untertitelt, ohne dass Dozenten oder Mediendidaktiker zusätzliche Schritte unternehmen müssen. Für Institutionen, die Tausende von Stunden Kursmaterial von Hunderten von Dozenten verwalten, wird Barrierefreiheit dadurch systemisch gewährleistet und nicht mehr von individuellen Maßnahmen abhängig.
Die Dokumentation zur Einhaltung von WCAG 2.1 AA und Section 508 ist auf Anfrage erhältlich, und Panopto Die Berichte zur Barrierefreiheitsprüfung von [Name des Unternehmens] bieten Institutionen Einblick in den Untertitelungsstatus ihrer gesamten Videobibliothek. Für Institutionen, die dem ADA Title II, dem EU Accessibility Act oder den britischen Vorschriften zur Barrierefreiheit für öffentliche Einrichtungen unterliegen, ist die flächendeckende automatische Untertitelung ein wichtiger Bestandteil einer rechtssicheren Compliance-Strategie. Erfahren Sie hier mehr über unsere Barrierefreiheitslösungen .
Können Dozenten Vorlesungsaufzeichnungen semester- und kursübergreifend wiederverwenden?
Ja. Aufnahmen veröffentlicht in Panopto Die Aufnahmen können über verschiedene Abschnitte, Semester und Kursformate hinweg wiederverwendet werden, ohne dass eine komplette Neuaufnahme erforderlich ist. Dozierende aktualisieren einzelne Abschnitte, wenn sich der Inhalt ändert, anstatt ganze Vorlesungen neu zu erstellen – durch Kürzen, Zusammenfügen oder Hinzufügen neuer Abschnitte zu einer bestehenden Aufnahme. Panopto Der plattforminterne Editor.
Für Studiengänge, die mehrere Kurse desselben Fachs anbieten, gewährleistet eine gemeinsame Bibliothek mit von den Dozenten erstellten Inhalten eine einheitliche Lehre, unabhängig davon, wer den jeweiligen Kurs in einem bestimmten Semester unterrichtet. Dozenten, die Zeit in die Erstellung von Grundlageninhalten investieren, profitieren von dieser Investition in jedem folgenden Semester, in dem der Kurs angeboten wird.