- 교육
학생의 요구를 지원하기 위해 비동기식 학습(& 커뮤니케이션)을 위한 비디오 사용
고등 교육은 전염병 이후로 바뀌었습니다. 학습의 미래는 원격 생활이 새로운 규범이 된 우리가 살고 있는 끊임없이 변화하는 세상에 대응하여 진화하고 있습니다.
하지만 모든 것이 지속 가능한 것은 아닙니다. 비디오 기반 과정과 강의가 증가함에 따라 소진도 증가할 가능성이 있습니다. 한편, 학생들은 교실로 돌아가고 있지만 여전히 자신의 학습 요구에 맞는 강의에 액세스할 수 있기를 기대합니다.
대학에서는 시설 재정, 학생의 요구 사항 및 유지를 관리하면서 동기식 비디오로 인한 피로를 줄이는 방법을 모색하고 있습니다. 여기는 비동기 비디오 들어 온다.
비동기식 커뮤니케이션을 위해 비디오를 사용하면 학생들이 원하는 시간에 원하는 방식으로 유연한 환경에서 학습할 수 있습니다. 교육 형평성.
비동기 비디오로 가상 강의실 활성화
동기식 및 비동기식 비디오를 함께 사용하는 것이 성공의 열쇠인 방법과 가상 학습을 가속화하기 위해 현재 구현할 수 있는 상위 5가지 교육 전략에 대해 알아보십시오.
이 가이드에서 배우게 될
- 비동기 학습이란 무엇입니까?
- 비동기식 비디오가 학습에 사용되는 방법
- 비동기 통신의 이점
- 비디오 캡처가 사용자 친화적인 비동기 학습을 지원하는 방법
- 비동기 통신을 위한 모범 사례
- 비동기 학습의 미래
비동기식 비디오 학습이란 무엇입니까?
비동기식 비디오는 라이브 스트리밍되지 않고 단방향 및 양방향 통신 모두에 사용할 수 있는 모든 비디오를 나타냅니다. 이러한 비디오는 언제든지 여러 번 액세스할 수 있습니다.
비동기식 vs 동기식 – 차이점은 무엇입니까?
그래서, 무엇입니까 비동기 통신과 동기 통신의 차이점? 비동기식 통신은 실시간으로 발생하지 않으며 즉각적인 응답을 기대하지 않습니다. 반면에 동기식 통신은 자발적이거나 예약될 수 있으며 동시에 두 명 이상의 사람들 사이에서 실시간으로 발생합니다.
💡 시청자는 텍스트로 읽을 때 10%에 비해 비디오에서 메시지를 볼 때 메시지의 95%를 유지합니다.
비동기 및 동기 통신의 유형
비동기 통신의 유형은 다음과 같습니다.
- 이메일로 동영상 보내기
- 교육, 데모 또는 방법 비디오
- 라이브 스트림 녹화
- 비디오 녹화
- 웨비나
- 녹음 된 강의
- 프로젝트 관리 도구
- 포럼 또는 비디오 댓글
동기 통신 유형은 다음과 같습니다.
- 대면 회의
- 전화 또는 영상 통화
- 라이브 웨비나 또는 강의
- 라이브 교육 세션
- 수업시간에 선생님께 질문하기
비동기식 비디오가 학습에 사용되는 방법
교육에서 비동기식 학습을 통해 학생들은 언제든지 온라인으로 교육 자료에 액세스하거나 상호 작용할 수 있습니다. 이것은 일반적으로 주문형 비디오 또는 나중에 볼 수 있는 라이브 강의 녹화 형식으로 발생합니다.
또한, 비동기식 비디오는 교사가 학생들에게 비디오 작업 및 평가에 대한 자세한 피드백을 제공하거나 학생들이 진행 보고서를 제공할 수 있는 기회를 제공합니다.
교실에서의 비동기 학습의 예
비동기 학습 다음을 포함할 수 있습니다.
- 학생 및 교사 소개 동영상
- 미리 녹음된 강의 보기
- 주제에 대한 학생의 노출, 이해 및 관심을 높이기 위한 사전 강의 과제
- 거꾸로(Flipped) 교실
- 핵심 학습 자료를 지원하기 위한 추가 리소스 제공
- 과제에 대한 자세한 피드백 제공
- 텍스트로 설명하기 어려울 수 있는 복잡한 주제를 시각적으로 시연
비동기 통신의 이점
비동기식 비디오가 교실에서 사용되든 직장에서 사용되든 간에 교육자들이 이 커뮤니케이션 모드로 눈을 돌리는 데에는 여러 가지 이유가 있습니다. 비동기식 학습의 주요 이점은 다음과 같습니다.
- 화상 회의 피로 해소
- 여러 플랫폼에서 종종 공유 가능
- 학생들이 Panopto에서 비디오 자체에 댓글을 달 수 있도록 하여 학생의 학습 격차를 해결합니다.
- 사람들이 자신의 일정에 따라 원하는 시간에 학습할 수 있는 유연성 제공(다른 시간대 포함)
- 학생들에게 자신의 속도로 학습할 수 있는 기회를 제공합니다. 녹화된 비디오가 정보를 흡수할 수 있도록 중지, 일시 중지 및 속도 향상
- 비동기식 비디오를 만드는 사람들이 상황에 따라 특정 질문에 대답하거나 적절한 환경에서 특정 주제에 접근할 수 있도록 다양한 설정으로 표시할 수 있습니다.
- 학생들이 화상 회의를 녹화하고 보관하며 나중에 볼 수 있습니다. 이것은 그룹 과제, 팀 회의 및 교수진 발표에 적합할 수 있습니다.
- 자막 기능, 가변 속도 재생, 인터넷 액세스가 제한된 사람들을 위한 오프라인 보기, 스크린 리더 지원 및 시각적으로 액세스 가능한 사용자 인터페이스를 통해 접근 가능한 학습 을 지원합니다.
- 검색 가능한 라이브러리 에 추가할 수 있는 재사용 가능한 비디오 자산을 통해 교직원이 만들어야 하는 학습 자료의 수를 줄입니다.
📣 “코로나19 이전에도 제가 가르치는 수업의 학생들 중 절반 정도가 나중에 들은 대면 강의를 복습합니다. 학생들을 대상으로 한 설문 조사에 따르면 Panopto를 통해 원할 때마다 콘텐츠를 주문형으로 시청하고 수업을 반복적으로 다시 시청할 수 있는 방법이 마음에 듭니다. 나는 온디맨드 스트리밍이 미래 교육의 필수 불가결한 부분이 될 것이라고 믿습니다.”
Mitsuishi Takashi, 부교수, 도호쿠 대학
비디오 캡처가 사용자 친화적인 비동기 학습을 지원하는 방법
강의 녹화 학생과 교사 모두에게 중요한 자원입니다. 학생의 성과와 경험을 향상시킬 뿐만 아니라 직원들도 보고 강의 녹음을 다시 보는 것이 강의에 긍정적인 영향을 미쳤습니다.
💡 83% 의 교사가 비디오 사용으로 교육 경험이 향상되었다고 말합니다.
비동기식 비디오를 녹화하는 방법
Panopto는 비동기식 비디오 녹화에 사용하기에 이상적인 도구이며, 브라우저에서 바로 가장 일반적인 편집 작업을 쉽게 수행할 수 있는 강력한 클라우드 기반 편집기도 제공합니다.
다음은 비동기식 비디오를 녹화하는 방법에 대한 단계입니다.
1단계: Panopto의 브라우저 내 열기 여기 비디오 레코더.
2 단계: 녹음 설정을 조정하려면 녹음기의 오른쪽 하단 모서리에 있는 버튼을 클릭하십시오. 이를 통해 비디오 정의, 레이아웃, 배경 및 카메라 옵션을 조정할 수 있습니다.
3단계: 화면 오른쪽 상단의 화면 및 앱 메뉴에서 공유할 화면이나 애플리케이션을 선택할 수 있습니다. Powerpoint와 같은 앱에서 프레젠테이션을 녹음하려는 경우 특히 유용합니다.
4단계: 빨간색 버튼을 클릭하여 녹음을 시작합니다.
5단계: 녹음을 종료하려면 빨간색 버튼을 클릭합니다.
6단계: 녹화를 종료하면 Panopto로 보내기, YouTube로 보내기 또는 교실로 보내기를 포함한 비디오 공유 옵션이 나타납니다. 화면 오른쪽에 있는 다운로드 버튼을 클릭하여 컴퓨터에 비디오를 저장하는 옵션도 있습니다.
함께 사용할 수 있는 최고의 동기 및 비동기 도구
Panopto에서 우리는 기존 비디오 기술을 점점 더 많은 시스템과 통합할 수 있는 제품을 생산하는 데 중점을 두어 비디오 플랫폼을 이미 사용하는 도구에 쉽게 연결할 수 있습니다.
Panopto는 학습 관리 시스템(예: 캔버스, 무들(Moodle)및 블랙보드(blackboard)) 그래서 당신은 LMS에서 비디오를 녹화, 보기, 검색 및 관리하여 사람들이 기대하는 바로 그곳에서 강의실 녹화를 찾을 수 있습니다.
우리의 통합 최고의 화상 회의 플랫폼 일반적으로 시간이 많이 걸리고 복잡한 비디오 워크플로를 자동화할 수 있음을 의미합니다..
Panopto의 내장 줌(Zoom) 통합은 강의나 토론을 캡처한 다음 Panopto의 라이브러리에서 자동으로 업로드, 검색 및 공유하는 데 사용할 수 있는 종단 간 비디오 솔루션을 만듭니다. 그동안 우리와 마이크로소프트 팀즈 통합 사용자는 Teams를 떠나지 않고도 Panopto 비디오 및 회의 녹화를 안전하게 검색, 재생, 공유 및 관리할 수 있습니다.
우리의 통합은 비동기식 및 동기식 통신을 결합하여 학생, 교사 및 직원 생산성을 높이고 대규모 가상 학습.
또한 강의를 시청할 수 있는 다양한 장치도 갖추고 있습니다. 우리의 기술은 진보할 수 있지만 모든 사용자를 염두에 두고 만들어졌기 때문에 모든 사람이 사용하기 쉬운 제품이 탄생했습니다.
📣 "Zoom + Panopto 통합은 실시간 상호 작용과 LMS의 교육 자료에 대한 비동기식 액세스를 촉진하는 중요한 요소였습니다."
Dan Skendzel, ND Studios 및 교육 및 학습 기술 전무 이사, 노트르담 대학교.
비동기 통신을 위한 모범 사례
비동기식으로 통신하는 방식을 최대화하려면 특정 모범 사례를 염두에 두는 것이 중요합니다.
- 필요한 모든 정보가 전달될 수 있도록 비디오를 녹화할 때 명확하고 자세하게 설명합니다.
- 올바른 도구 사용:
- 학생과 교사가 이메일 커뮤니케이션을 대체하는 데 사용할 수 있는 Slack을 사용하면 정보를 신속하게 공유하고 토론할 수 있습니다.
- 학생들이 수업, 과제, 성적, 이벤트 및 사교 활동을 모두 한 곳에서 관리하는 데 사용할 수 있는 Monday와 같은 프로젝트 관리 도구
- Panopto와 같은 비디오 녹화 도구
- 구글 드라이브
- 학생들이 프로젝트를 발표하고, 아이디어를 브레인스토밍하고, 개념에 대한 피드백을 받고, 진행 상황을 문서화하고, 원격으로 협업하는 데 사용할 수 있는 Miro와 같은 시각적 협업 도구
- 길 학생 진도 및 참여 분석 도구 사용
- 보장하다 접근성 사례는 화상 회의 도구 및 LMS에 통합됩니다. 예를 들어 캡션 및 스크린 리더 기능이 켜져 있는지 확인합니다.
비동기 학습의 미래
학습의 미래는 더 이상 고정되어 있지 않습니다. 학습 및 교수 방법은 유연성과 접근성 최전선에 있습니다.
혁신적이고 사려 깊은 비동기식 비디오 학습 프로그램을 통해 학생들은 자신의 속도에 맞게 학습할 수 있으며 Panopto는 이러한 노력을 지원하는 도구를 제공합니다. 비동기식 참여 시 비디오 프리젠테이션 및 주의 깊은 동기식 의사 소통과 결합되어 강사와 학생 모두 비디오를 사용하여 권한을 부여하는 학습 경험을 발견할 수 있습니다. 경계를 확장하다 전통적인 교실의 모습.
Panopto 데모 예약
Panopto 팀이 문의 사항에 응답하고 비디오 플랫폼의 무료 평가판 및 설명을 위해 즉시 연락드립니다.