팬데믹 이후 고등교육은 비동기식 학습으로 전환되었습니다. 학습의 미래는 우리가 살고 있는 끊임없이 변화하는 세상에 대응하여 진화하고 있으며, 원격 생활이 새로운 표준이 된 세상입니다.

하지만 모든 것이 지속 가능한 것은 아니다. 영상 기반 강의와 수업이 증가함에 따라 번아웃 현상도 함께 증가할 가능성이 있다. 한편, 학생들은 교실로 돌아가고 있지만 여전히 자신의 학습 요구에 맞춰 수업을 주문형으로 이용할 수 있기를 기대하고 있다. 

대학들은 동기식 화상 회의로 인한 피로를 줄이는 동시에 시설 재정, 학생 요구사항, 재등록률을 관리하는 방안을 모색하고 있다. 바로 여기서 비동기식 영상 이 등장하는 지점이다.

비디오를 활용한 비동기식 커뮤니케이션은 학생들이 원하는 시간과 방식으로 학습할 수 있는 유연한 환경을 제공하면서도 교육적 형평성을 유지할 수 있습니다.

비동기식 비디오로 가상 교실을 완벽하게 활용하기

동기식 및 비동기식 비디오를 함께 활용하는 것이 성공의 핵심임을 알아보고, 가상 학습을 완벽하게 수행하기 위해 오늘 바로 적용할 수 있는 상위 5가지 교수 전략을 확인하세요.

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이 비동기 학습 가이드에서 여러분은 배울 것입니다 

• 비동기 학습이란 무엇인가?
• 비동기식 비디오가 학습에 활용되는 방식
• 비동기식 커뮤니케이션의 장점
• 비디오 캡처가 사용자 친화적인 비동기 학습을 지원하는 방법
• 비동기식 커뮤니케이션을 위한 모범 사례
• 비동기 학습의 미래

비동기식 영상 학습이란 무엇인가요?

비동기식 동영상은 실시간 스트리밍되지 않는 모든 동영상을 의미하며, 일방향 및 양방향 커뮤니케이션 모두에 활용될 수 있습니다. 언제든지 여러 번 접근할 수 있습니다.

그렇다면, 비동기적 커뮤니케이션과 동기적 커뮤니케이션의 차이점은 무엇인가요? 비동기식 커뮤니케이션은 실시간으로 이루어지지 않으며 즉각적인 응답을 기대하지 않습니다. 반면 동기식 커뮤니케이션은 즉흥적이거나 예정된 형태로, 두 명 이상의 사람들이 동시에 실시간으로 이루어집니다. 

비동기 및 동기 통신 유형

비동기 통신 유형에는 다음이 포함됩니다:

• 이메일로 동영상 보내기 
• 교육, 데모 또는 사용법 동영상 
• 라이브 스트림 녹화본
• 동영상 녹화물
• 웨비나
• 녹화된 강의
• 프로젝트 관리 도구
• 포럼 또는 동영상 댓글 

동기식 통신 유형에는 다음이 포함됩니다:

• 대면 회의
• 전화 또는 영상 통화
• 라이브 웨비나 또는 강의
• 실시간 교육 세션 
• 수업 중에 선생님께 질문하기

비동기식 동영상이 학습에 어떻게 활용되는가

교육 분야에서 비동기 학습은 학생들이 언제든지 온라인으로 교육 자료에 접근하거나 상호작용할 수 있게 합니다. 이는 일반적으로 주문형 동영상이나 나중에 시청할 수 있는 실시간 강의 녹화 형태로 이루어집니다. 

또한 비동기식 동영상은 교사들이 학생들에게 동영상 과제 및 평가에 대한 상세한 피드백을 제공하거나 학생들이 진도 보고서를 제출할 수 있는 기회를 제공합니다. 

교실에서의 비동기 학습 사례

비동기 학습 다음과 같은 것들을 포함할 수 있습니다:

• 학생 및 교사 소개 영상 
• 사전 녹화된 강의 시청 
• 강의 전 과제: 학생들의 주제에 대한 노출, 이해 및 관심 증진
• 플립드 클래스룸 
• 핵심 학습 자료를 지원하기 위한 추가 자원 제공
• 과제에 대한 상세한 피드백 제공
• 복잡한 주제를 시각적으로 보여줌으로써, 글로 설명하기 어려운 내용을 이해하기 쉽게 전달합니다.

비동기식 커뮤니케이션의 장점

교실이나 직장에서 비동기식 동영상이 사용되든, 교육자들이 이 소통 방식을 선택하는 데에는 여러 이유가 있습니다. 비동기 학습의 주요 장점은 다음과 같습니다: 

• 화상 회의 피로감을 완화합니다
• 여러 플랫폼에서 공유될 수 있습니다
• 학생들이 Panopto 동영상 자체에 댓글을 달 수 있도록 하여 학습 격차를 해소합니다.
• 사람들이 원하는 시간(다른 시간대 포함)에 자신의 일정에 맞춰 학습할 수 있는 유연성을 제공합니다.
• 학생들이 자신의 속도에 맞춰 학습할 수 있는 기회를 제공하며, 녹화된 동영상을 멈추고 일시 정지하거나 빠르게 재생하여 정보를 흡수할 수 있도록 합니다.
• 비동기식 동영상을 제작하는 이들이 다양한 환경에서 특정 질문에 상황에 맞게 답변하거나 적절한 환경에서 특정 주제를 다룰 수 있도록 지원합니다.
• 학생들이 화상 회의를 녹화하고 보관하여 나중에 볼 수 있도록 합니다. 그룹 과제, 팀 회의, 교수 공지사항 등에 효과적으로 활용될 수 있습니다.
• 자막 기능, 재생 속도 조절, 인터넷 접속이 제한된 사용자를 위한 오프라인 시청, 스크린 리더 지원, 시각적으로 접근 가능한 사용자 인터페이스를 통해 접근성 학습을 지원합니다.
• 교직원이 제작해야 하는 학습 자료의 수를 줄여줍니다. 검색 가능한 라이브러리에 추가할 수 있는 재사용 가능한 동영상 자산을 통해 가능합니다.

코로나19 이전부터 제가 가르치는 수업의 약 절반에 달하는 학생들이 직접 참석한 대면 강의를 나중에 다시 시청했습니다. 학생들을 대상으로 한 설문조사에 따르면, Panopto 주문형 콘텐츠 시청 기능과 원하는 시간에 강의를 반복 시청할 수 있는 점을 선호하는 것으로 나타났습니다. 주문형 스트리밍은 앞으로 교육에서 없어서는 안 될 필수 요소가 될 것이라고 믿습니다.

미쓰이시 다카시, 부교수, 도호쿠 대학

비디오 캡처가 사용자 친화적인 비동기 학습을 어떻게 지원하는가

강의 캡처e 는 학생과 교사 모두에게 중요한 자원입니다. 학생들의 성과와 경험을 향상시킬 뿐만 아니라, 교직원들도 강의 녹화 영상을 다시 보는 것이 자신의 교수법에 긍정적인 영향을 미쳤다고 보고했습니다. 강의 녹화 영상을 다시 시청하는 것이 자신의 교수법에 긍정적인 영향을 미쳤다고 보고했습니다.

비동기식 동영상 녹화 방법

Panopto 비동기식 동영상 녹화에 이상적인 Panopto , 강력한 클라우드 기반 편집기를 제공하여 브라우저에서 바로 가장 일반적인 편집 작업을 쉽게 수행할 수 있게 합니다. 

비동기식 비디오를 녹화하는 방법은 다음과 같습니다:

1단계: Panopto브라우저 내 온라인 비디오 레코더을 엽니다.

2단계: 녹화 설정을 조정하려면 녹화기 오른쪽 하단 모서리의 버튼을 클릭하세요. 이렇게 하면 화질, 레이아웃, 배경 및 카메라 옵션을 조정할 수 있습니다.

3단계: 화면 오른쪽 상단의 화면 및 앱 메뉴에서 공유할 화면이나 애플리케이션을 선택할 수 있습니다. 이는 PowerPoint와 같은 앱에서 프레젠테이션을 녹화할 때 특히 유용합니다.

4단계: 녹화를 시작하려면 빨간색 버튼을 클릭하세요.

5단계: 녹음을 종료하려면 빨간색 버튼을 클릭하세요.

6단계: 녹화를 종료하면 Panopto 보내기, YouTube로 보내기, 교실로 보내기 등 동영상 공유 옵션이 표시됩니다. 화면 오른쪽의 다운로드 버튼을 클릭하여 동영상을 컴퓨터에 저장할 수도 있습니다.

함께 사용하기에 가장 적합한 동기식 및 비동기식 도구

Panopto 기존 비디오 기술을 점점 더 많은 시스템과 통합할 수 있는 제품 개발에 Panopto . 이를 통해 사용 중인 도구와 비디오 플랫폼을 손쉽게 연결할 수 있도록 합니다.

Panopto 학습 관리 시스템(예: 캔버스, Moodle, Blackboard)과 통합되어 LMS 내에서 동영상을 녹화, 시청, 검색 및 관리할 수 있으므로, 강의실 녹화본을 사용자가 기대하는 바로 그 위치에서 찾을 수 있습니다.

저희의 통합은 주요 화상 회의 플랫폼과의 통합 을 통해 일반적으로 시간 소모적이고 복잡한 비디오 워크플로를 자동화할 수 있습니다.

Panopto내장 Zoom 통합은 강의나 토론을 캡처한 후 자동으로 업로드, 검색 및 Panopto라이브러리에서 공유할 수 있는 엔드투엔드 비디오 솔루션을 제공합니다. 또한 Microsoft Teams 통합을 통해 사용자는 Teams를 벗어나지 않고도 Panopto 동영상 및 회의 녹화물을 안전하게 검색, 재생, 공유 및 관리사용자는 Teams를 떠나지 않고도 Panopto 및 회의 녹화물을 안전하게 검색, 재생, 공유 및 관리할 수 있습니다.

당사의 통합 솔루션은 비동기 및 동기식 커뮤니케이션을 결합하여 학생, 교사, 직원의 생산성을 높이고 대규모 가상 학습을 제공하는 통합 생태계를 구축합니다. 대규모 가상 학습을 제공합니다. 

강의 시청을 위한 다양한 기기 지원도 가능합니다. 저희 기술은 첨단이지만 모든 사용자를 고려하여 설계되어 누구나 쉽게 사용할 수 있는 제품으로 완성되었습니다.

줌과 Panopto 우리 LMS에서 실시간 상호작용과 교육 자료에 대한 비동기적 접근을 가능케 한 핵심 요소였습니다.

댄 스켄젤, 노터데임 대학교 ND 스튜디오 및 교수학습기술 담당 이사 노터데임 대학교.

비동기식 커뮤니케이션을 위한 모범 사례

비동기적 커뮤니케이션 방식을 최대한 활용하기 위해서는 몇 가지 모범 사례를 염두에 두는 것이 중요합니다. 

• 필요한 모든 정보가 전달되도록 동영상을 녹화할 때는 명확하고 상세하게 설명하십시오. 
• 적절한 도구를 사용하십시오: 
  • 슬랙은 학생과 교사가 이메일 통신을 대체하여 사용할 수 있으며, 정보의 신속한 공유와 토론을 가능하게 합니다.
  • 학생들이 수업, 과제, 성적, 행사 및 사회 활동을 한 곳에서 관리하는 데 활용할 수 있는 Monday와 같은 프로젝트 관리 도구
  • Panopto와 같은 동영상 녹화 도구
  • Google 드라이브
  • 미로(Miro)와 같은 시각적 협업 도구는 학생들이 프로젝트를 발표하고, 아이디어를 브레인스토밍하며, 개념에 대한 피드백을 받고, 진행 상황을 문서화하며, 원격으로 협업하는 데 활용할 수 있습니다.

• 학생 진도 및 참여도 추적 학생의 진도와 참여도 분석 도구를 사용하여
• 접근성 보장 접근성 실천이 화상 회의 도구와 LMS에 통합되도록 하십시오. 예를 들어, 자막 및 화면 리더 기능이 켜져 있는지 확인하십시오. 

비동기 학습의 미래

학습의 미래는 더 이상 정적이지 않습니다. 학습과 교수법은 학생들의 변화하는 요구에 부응할 수 있어야 하며, 유연성과 접근성이 핵심입니다. 접근성이 이 최우선 과제입니다. 

혁신적이고 사려 깊은 비동기식 동영상 학습 프로그램은 학생들이 자신의 속도에 맞춰 학습할 수 있도록 지원하며, Panopto 이를 뒷받침하는 도구를 Panopto . 비동기식 비디오 프레젠테이션 을 신중한 동기식 소통과 결합하면, 교수진과 학생 모두 비디오를 활용해 전통적인 교실의 경계를 확장하는 전통적인 교실의 한계를 확장하는 힘을 주는 학습 경험을 발견할 수 있습니다. 

Panopto 예약하기

저희 팀이 신속하게 연락드려 질문에 답변해 드리고, 저희 비디오 플랫폼의 데모 및 무료 체험 일정을 잡아 드리겠습니다.

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