Die Hochschulbildung befindet sich im Wandel. Hochschulen überdenken Technologien, die bisher als „ausreichend“ galten, und setzen stattdessen auf umfassende Tools, die ihnen flexible und zukunftssichere Lernumgebungen ermöglichen. Gleichzeitig erwarten Studierende barrierefreie und personalisierte Lernerfahrungen, die sie auf dem Campus, von zu Hause und unterwegs nutzen können.
Sie nutzen wahrscheinlich bereits ein Videokonferenztool und ein Lernmanagementsystem, um Ihre Lehrinhalte zu vermitteln. Ein Video-Content-Management-System (Video-CMS) ist eine zentrale Plattform, die Ihr Videokonferenztool mit Ihrem Lernmanagementsystem verbindet und so die einfache Erstellung, Verwaltung und sichere Weitergabe aller Videoinhalte ermöglicht.
Egal, ob Sie bereits ein Video-CMS verwenden oder die Einführung eines solchen erwägen, es ist wichtig, alle Optionen abzuwägen und die Faktoren zu bewerten, die für Ihre Dozenten und Studenten am wichtigsten sind.
Dieses Toolkit bietet Ihnen alles, was Sie für Ihre VMS-Evaluierung benötigen.
Inhalt:
- Quiz: Wie hoch ist der Reifegrad des Videolernens an Ihrer Einrichtung?
- Die wirtschaftliche Notwendigkeit eines Video-CMS
- Vergleich der führenden Video-CMS-Plattformen
- Die 10 wichtigsten Fragen, die Sie in Ihrer Angebotsanfrage für eine Videoplattform stellen sollten
- Was lässt sich mit einem Video-CMS erreichen?
- Wie man die Zustimmung der Fakultät erreicht
- Erste Schritte: Implementierung eines VMS
- 18 Möglichkeiten, wie Sie Videos im Bildungsbereich einsetzen können

