| Gli studenti si affidano alle registrazioni delle lezioni per studiare, ma queste si limitano a riprodurre ciò che è già stato detto. Quando uno studente desidera porre una domanda, verificare la propria comprensione, ripassare prima di un esame o ascoltare una spiegazione diversa di un concetto, molti si rivolgono a strumenti di intelligenza artificiale generici, addestrati su contenuti esterni al proprio corso. In uno studio globale su 760 studenti condotto da Hanover Research e Panopto Il 65% degli intervistati ha trovato interessante l'intelligenza artificiale integrata nei video dei propri corsi. Solo il 25% ne dispone attualmente, ma tra coloro che la utilizzano, l'84% la considera molto o estremamente utile. Questa sessione esamina le richieste degli studenti e cosa serve alle istituzioni per soddisfarle in modo responsabile. Analizzeremo la ricerca alla base di questi dati, compreso ciò che gli studenti si aspettano dal supporto allo studio basato sull'IA e quando si fidano di esso. Successivamente, discuteremo di come le istituzioni possono integrare l'IA nei contenuti dei corsi esistenti senza aumentare il carico di lavoro dei docenti o perdere il controllo sulla provenienza delle risposte. Al termine del corso, avrete a disposizione un quadro di riferimento per valutare gli strumenti di studio basati sull'IA in base alla fonte delle loro risposte e un quadro più chiaro di ciò che un'implementazione a livello di istituto richiede realmente a docenti e personale IT. |
| Registrati per partecipare in diretta oppure iscriviti per ricevere la registrazione e il report completo, "La prossima era dell'apprendimento basato sui video". Scopri i nostri relatori Informazioni su Kuljit Dharni Kuljit porta con sé oltre 30 anni di leadership in ambito di prodotti e tecnologie Panopto Con una profonda esperienza nella trasformazione dell'istruzione attraverso soluzioni tecnologiche innovative, in qualità di Chief Product Officer, mette a frutto la sua comprovata capacità di creare e scalare piattaforme di apprendimento basate su cloud SaaS e intelligenza artificiale, in grado di generare una crescita aziendale misurabile e migliorare i risultati scolastici. Informazioni su Simona Fallavollita Simona definisce e guida Panopto Simona definisce la roadmap strategica di prodotto per migliorare il coinvolgimento degli utenti e le funzionalità della piattaforma. Con oltre 15 anni di esperienza nel settore edtech, Simona offre soluzioni di alto valore che soddisfano le complesse esigenze dei moderni ambienti di apprendimento. Il suo background include la direzione della strategia di prodotto per un LMS aziendale leader del settore. Sfrutta questa esperienza per promuovere l'innovazione nel campo della formazione. Informazioni su James Wilcox James è Managing Director presso Hanover Research e dirige la divisione dedicata al settore software. Da quando è entrato in Hanover nel 2015, ha diretto oltre 1.000 progetti di ricerca per aziende operanti nei settori del software, dell'intelligenza artificiale, dell'analisi dei dati, della sicurezza informatica e delle tecnologie per l'istruzione. James è specializzato nel tradurre dati complessi di mercato e sui clienti in informazioni aziendali concrete e spunti di riflessione. |
Seminario Web
Amplificare l'impatto della conoscenza: nuove ricerche globali sugli studenti e le novità in materia. Panopto per l'istruzione superiore
4 novembre ▪ ore 12:00 ET