El reto
El Irish Tax Institute ofrece formación y asesoramiento fiscal a miles de empresas, multinacionales y particulares. El desarrollo continuo de su plan de estudios, su modelo de impartición y sus métodos de evaluación garantiza que los asesores fiscales colegiados cuenten con las habilidades y los conocimientos necesarios para satisfacer las necesidades en constante evolución de sus lugares de trabajo.
El Irish Tax Institute utiliza un modelo de aula mixta y invertida en la impartición del curso de Asesores Fiscales Colegiados. Aunque los contenidos creados habían ayudado a los alumnos a alcanzar e incluso superar sus objetivos de aprendizaje, el Instituto dedicaba una cantidad insostenible de tiempo y esfuerzo a la edición y producción de las grabaciones. Por ello, buscaba una solución integral que permitiera reducir el tiempo de edición, unificar los formatos de los contenidos y mejorar la calidad general.
Dado que la biblioteca de contenidos no deja de crecer, los estudiantes también querían poder buscar vídeos y diapositivas sobre temas o términos concretos.
La solución
El Instituto decidió que Panopto la solución más adecuada para sus necesidades, ya que se trataba de un sistema de gestión de vídeos que ofrecía una edición rápida, intuitiva y uniforme en todos los formatos de vídeo, al tiempo que proporcionaba una biblioteca estructurada y con función de búsqueda que permitía a los estudiantes navegar por ella de manera eficiente.
El impacto
«La plataforma y las funcionesPanoptose adaptan tanto a quienes están muy ocupados y desean consumir el contenido por partes, como a quienes prefieren dedicar unas horas a asimilar cada parte del contenido», afirma Shane O’Brien, director fiscal sénior a cargo de la impartición de formación. «Está claro dónde encontrar materiales o términos específicos, por lo que los estudiantes nunca se retrasan ni se desaniman por tener que realizar búsquedas exhaustivas en una clase de cuatro horas, como ocurría anteriormente».
O’Brien también señala que el cuadro de debate Panoptomejoró la participación y la interactividad de los alumnos que se mostraban reacios a formular preguntas ante la cámara durante las clases retransmitidas. Complementar el contenido pregrabado con funciones de cuestionarios también ayudó al Instituto a llevar a cabo la evaluación formativa, que es parte integral de su modelo de aprendizaje.
Cuando las restricciones por la COVID-19 impidieron la celebración de clases presenciales, el Irish Tax Institute se aseguró de que los alumnos pudieran mantener un nivel equivalente de interactividad y participación en la comunidad, pasando rápidamente a los seminarios web de Zoom y poniendo las grabaciones a disposición de los usuarios para su búsqueda y visualización en Panopto.
