En los últimos cuatro años, el aula invertida ha pasado de ser un experimento poco conocido a convertirse en un modelo generalizado para mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes en universidades y distritos escolares de todo el mundo.
Pero, ¿qué es exactamente un aula invertida?
¿Cómo se preparan los profesores para aplicar el modelo de clase invertida? ¿Cómo elaboran los materiales para las clases invertidas y cómo organizan el tiempo en el aula?
¿Y cómo saben si todo su esfuerzo ha merecido la pena?
Hemos elaborado la guía definitiva para cualquier docente, profesor o administrador interesado en aplicar el modelo de aula invertida.
La «Guía práctica para dar la vuelta a tu aula» abarca todo, desde las dudas que pueden surgir a los docentes al aplicar el modelo de aula invertida, hasta cómo planificar sesiones de aprendizaje interactivas e incluso qué aspectos hay que tener en cuenta a la hora de elegir el equipo de vídeo.
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