- Tecnologia accademica
4 modi alternativi per utilizzare la piattaforma di registrazione delle lezioni
Sapevate che i sistemi di registrazione delle lezioni possono essere utilizzati per molto più che la semplice registrazione e lo streaming delle lezioni? Le università più innovative stanno trovando diversi modi per integrare i video nell'ambiente di apprendimento, sfruttando le funzionalità di registrazione delle lezioni già a loro disposizione.
La classe capovolta è una delle tendenze più in voga nel campo dell'istruzione. Si tratta di una forma di apprendimento misto in cui lo studente viene esposto a nuovi contenuti al di fuori dell'aula, solitamente tramite una presentazione online o una lezione registrata. Il tempo in classe viene poi utilizzato per applicare i contenuti attraverso discussioni e risoluzione di problemi. I professori della Eastern Michigan University utilizzano la classe capovolta dal 2009, ottenendo un maggiore coinvolgimento degli studenti e discussioni più approfondite durante le ore di lezione.
2. Registrazione dello studente
Non sono solo i professori a mettersi davanti alla telecamera. Alla Butler University di Indianapolis, gli studenti del corso per Assistente Medico del College of Pharmacy and Health Science si registrano mentre interagiscono con pazienti simulati utilizzando un iPad. I professori usano le registrazioni per valutare le prestazioni degli studenti e fornire un feedback personalizzato. Allo stesso modo, gli studenti che frequentano corsi di oratoria presso la Sauder School of Business dell'Università della British Columbia registrano le proprie presentazioni per affinare le tecniche di presentazione.
3. Formazione del personale docente
La registrazione delle lezioni non è un'esclusiva degli studenti. Le lezioni registrate possono essere visionate dai docenti per riflettere sul proprio stile di insegnamento e individuare gli aspetti più efficaci e quelli che necessitano di miglioramenti. Al John Leggott College nel Regno Unito, i professori stanno invertendo il processo di registrazione, filmando gli studenti durante le lezioni, il che consente loro di valutare quali discussioni e attività in classe coinvolgono maggiormente gli studenti.
Gli istituti scolastici possono utilizzare la funzionalità di webcasting all'interno di piattaforme di registrazione delle lezioni come Panopto per trasmettere in diretta streaming eventi in tutto il campus e su internet. La Creighton University utilizza la sua piattaforma di registrazione delle lezioni per trasmettere il "Match Day", un evento annuale in cui gli studenti di medicina del quarto anno di tutto il paese scoprono dove inizieranno la loro specializzazione. Grazie alla trasmissione in streaming di questo evento, le famiglie di tutto il mondo hanno potuto assistere alla scoperta del luogo in cui i loro cari avrebbero iniziato la loro carriera. E alla Lancaster University in Inghilterra, i professori trasmettono in diretta streaming i corsi più richiesti per soddisfare la domanda degli studenti e ridurre l'affollamento nelle aule universitarie.
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