La sfida
La Vrije Universiteit Brussel (VUB) è un’istituzione accademica che vanta 185 anni di storia all’insegna di una curiosità instancabile, dell’innovazione e del pensiero critico. Considerando la diversità e la sostenibilità come le sue risorse più preziose, la VUB si impegna costantemente a promuovere la cooperazione multidisciplinare e l’impegno sociale.
La VUB, un'università internazionale all'avanguardia, ha implementato Panopto 2009 per migliorare l'accessibilità delle lezioni per il suo variegato corpo studentesco, che comprende molti studenti lavoratori.
Nonostante l'adozione di Panopto la VUB, l'università continuava a basarsi su una didattica in aula. Quando i lockdown dovuti al COVID-19 hanno separato studenti e docenti, la VUB è stata costretta ad adattarsi a un modello di apprendimento interamente a distanza.
La soluzione
Grazie all'impegno della VUB in materia di accessibilità, l'università si è trovata in una posizione favorevole per affrontare il passaggio a un modello esclusivamente online. Con diverse soluzioni di streaming a disposizione dei docenti, il team di supporto dell'università ha raccomandato di basare la scelta dei modelli di interazione sul numero di studenti per classe.
«Se i docenti avevano classi numerose e quindi non necessitavano di un alto livello di interattività, li invitavamo sempre a utilizzare Panopto. In questo modo potevano trasmettere in streaming e registrare contemporaneamente queste lezioni frontali e utilizzare la Panopto e sistemi di risposta degli studenti come Poll Everywhere o Wooclap per valutare il livello di coinvolgimento», spiega Stijn Van Achter, coordinatore dell’innovazione didattica.
Grazie alle integrazioni Panoptocon Teams e Canvas, i docenti della VUB hanno ottimizzato i processi di streaming, registrazione, caricamento e gestione delle autorizzazioni anche per le lezioni più piccole e interattive.
L'impatto
La facilità d'uso e la stabilità Panoptohanno aiutato la VUB a gestire la transizione all'online senza intoppi.
A seguito del passaggio alla didattica online della VUB, reso necessario dai lockdown imposti a causa del COVID-19, Panopto da parte dell’università ha superato il milione di ore. Dietro questi numeri, tuttavia, si celano importanti insegnamenti sia per gli studenti che per i docenti, che ora si sentono più a loro agio e sicuri nell’affrontare la didattica a distanza.
L'UB ha adottato un approccio pedagogico ibrido basato sul modello della "classe capovolta". I docenti registrano brevi video, o "clip didattici", che gli studenti possono guardare quando preferiscono, per poi riunirsi in aula per discutere i contenuti di persona, mentre la lezione viene trasmessa in diretta streaming online.
«Sebbene i nostri docenti siano entusiasti di tornare a insegnare in presenza, molti di loro hanno notato gli effetti positivi e i vantaggi derivanti dalla registrazione e dalla trasmissione in streaming delle loro lezioni», osserva Van Achter.
Panopto suo Panopto come sempre: una piattaforma intuitiva e flessibile che sostiene l'innovazione didattica della VUB in risposta a sfide di ogni tipo.
