Università del Nevada Las Vegas
Risultati
In quattro anni, il numero di aule dotate di attrezzature Panopto è passato da 20 a 150.
Oltre 80 aule abilitate HyFlex con Panopto
Panopto è aumentato dell'8% tra il 2020 e il 2021.
La sfida
L'Università del Nevada, Las Vegas (UNLV) è un'università pubblica di ricerca con oltre 30.000 studenti. All'avanguardia nelle esperienze di classe connessa nel panorama post-pandemico, l'approccio all'apprendimento video dell'UNLV era disorganizzato. I video venivano archiviati in diversi luoghi e in diversi modi: molti dipartimenti avevano soluzioni individuali e i docenti utilizzavano diversi meccanismi di archiviazione o conservavano i video nel sistema di gestione dell'apprendimento dell'UNLV, che all'epoca era Blackboard.
Nel 2018, dopo aver valutato diverse soluzioni, l'UNLV ha adottato Panopto piattaforma di gestione video. L'istituto era interessato a un sistema di gestione video che si integrasse perfettamente conCanvas, dato che all'epoca l'università stava migrando da Blackboard a Canvas. L'UNLV stava inoltre analizzando le varie possibilità di gestione video al di fuori della registrazione delle lezioni, come le funzionalità di sottotitolazione per soddisfare i requisitidi accessibilità. "L'accessibilità stava iniziando a diventare un problema e lo è diventata sempre di più man mano che andavamo avanti", afferma Mark Kasselhut, Senior e-Learning Technology Manager presso l'UNLV.
La soluzione
L'UNLV ha adottato Panopto 2018. Una delle caratteristiche più interessanti di Panopto l'integrazione LTI con Canvas, che consentiva agli studenti di guardare i contenuti senza dover uscire da Canvas, sia che fossero direttamente integrati o incorporati in una pagina, in un modulo o in un annuncio. Inoltre, i docenti potevano gestire e creare contenuti direttamente dall'LTI, anche all'interno della sezione della classe a cui erano destinati.
"L'implementazione di questa funzione non è stata un problema dal punto di vista amministrativo, ma i docenti e gli studenti non si sono resi conto di averne bisogno finché non l'hanno vista in azione", spiega Andy Borts, Senior Instructional Technology Support Specialist.
Panopto a essere la soluzione ideale per supportare la missione dell'UNLV di fornire opzioni di apprendimento flessibili attraverso la loro aula "RebelFlex". Il nome "RebelFlex" è stato ispirato dal soprannome "Rebels" dell'UNLV, che riflette l'atteggiamento tenace e lo spirito instancabile dell'università. Ispirataall'approccio HyFlex dell'UNLV, l'aula RebelFlex dispone di tutte le attrezzature native necessarie per accogliere più tipi di pubblico, sia di persona che virtualmente, con funzionalità di conferenza web e registrazione delle lezioni.
Le sale possono ancora essere utilizzate come aule tradizionali faccia a faccia o come spazi asincroni e sono state utilizzate anche per riunioni di dipartimento, per portare in remoto relatori ospiti di alto profilo e per altre funzioni che normalmente avrebbero richiesto l'adeguamento della sala o la richiesta agli utenti di portare le proprie attrezzature.
L'università dispone ora di circa 80 aule nel campus designate come aule RebelFlex, in grado di ospitare più tipi di pubblico in più sedi. Le aule sono dotate di dispositivi di registrazione remota il cui unico compito è quello di consentire Panopto , sia che siano programmate in anticipo sia che vengano effettuate in modo ad hoc. Contemporaneamente alla registrazione delle lezioni in Panopto, la sessione viene ospitata anche su una piattaforma di web conferencing, come Webex.
"Ogni volta che viene installata un'aula RebelFlex nel campus, Panopto ne Panopto parte. È diventato un tassello fondamentale per garantire che tutti questi metodi di apprendimento possano essere implementati", afferma Borts.
"Grazie al design delle nostre aule e Panopto di Panopto , siamo in grado di offrire flessibilità nell'insegnamento sia in ambiente sincrono cheasincrono".
Oltre a supportare un ambiente di apprendimento flessibile, Panopto le questioni relative ai diritti sui contenuti, alla sicurezza e alla proprietà che i docenti hanno dovuto affrontare inaspettatamente quando utilizzavanoYouTube. "Molti di loro non si rendono conto di cosa stanno facendo quando pubblicano contenuti su YouTube, e quando glielo spieghiamo capiscono che forse avrebbero dovuto usare Panopto dall'inizio", afferma Borts.
L'elevato standard del servizio clienti ha reso la scelta e l'implementazione Panopto gioco da ragazzi. "Lavorare con Panopto stato fantastico, hanno davvero stabilito lo standard di riferimento per l'assistenza dei fornitori", afferma Alethea Inns, Associate Instructional Technology Support Specialist. "Dico spesso che vorrei che tutti i nostri fornitori fossero bravi come Panopto termini di reattività e disponibilità".
"Grazie al design delle nostre aule e Panopto di Panopto , siamo in grado di offrire flessibilità nell'insegnamento sia in ambiente sincrono che asincrono". Andy Borts, Senior Instructional Technology Support Specialist.
"È uno strumento necessario, ed è così che abbiamo potuto misurare il successo. Anche solo sentire il feedback degli studenti e quanto beneficiano dell'accesso a questi contenuti ci ha aperto gli occhi".
Andy Borts, specialista senior di supporto alle tecnologie didattiche
L'impatto
Da quando è stato implementato, Panopto ha visto crescere tantissimo la sua popolarità Panopto . Nel 2018 l'università aveva 20 aule con Panopto dedicate Panopto . Da allora, questo numero è salito a 150 aule con attrezzature dedicate che permettono ai docenti di registrare contenuti su Panopto; 80 di queste sono RebelFlex, mentre le altre 70 aule sono dotate solo della tecnologia di registrazione Panopto e non hanno alcuna funzionalità di conferenza web.
"Panopto stato uno dei nostri servizi più popolari nel campus, non solo dal punto di vista dei docenti, ma anche da quello degli studenti. Penso Panopto possiamo considerare Panopto necessità, mentre in passato poteva essere visto come un lusso", afferma Borts. "La maggior parte degli studenti apprezza il fatto che i propri docenti registrino i contenuti, sia che si tratti di lezioni preregistrate che di lezioni dal vivo. Ha riscosso un tale successo da diventare uno strumento fondamentale in tutte le opportunità asincrone che offriamo".
Panopto aiutato l'UNLV ad ampliare le proprie possibilità formative, fornendo al corpo docente la possibilità di registrare le lezioni e caricarle facilmente su Canvas, aiutando gli studenti a inviare i compiti e utilizzando Panopto inserire il nuovo personale e ospitare gli orientamenti per gli studenti.
"È uno strumento necessario, ed è così che abbiamo potuto misurare il successo. Anche solo sentire il feedback degli studenti e il beneficio che traggono dall'accesso a questi contenuti ci ha aperto gli occhi", dice Borts.
In termini di accessibilità, la funzione di sottotitolazione Panoptoha rivoluzionato il settore. La sottotitolazione automatica semplifica la sottotitolazione dei video, mentre la possibilità di modificare i sottotitoli garantisce una maggiore precisione. Inoltre, la funzione di ricerca e sostituzione Panoptoha consentito a docenti e studenti di personalizzare rapidamente ciascuna delle trascrizioni o dei sottotitoli in base alle esigenze. "Poiché l'accessibilità sta diventando una parte fondamentale delle esperienze formative, la possibilità di aggiungere sottotitoli e le funzionalità di sottotitolazione migliorate ci consentono di svolgere il nostro lavoro in modo molto più efficiente, e lo stesso vale per i nostri docenti e studenti", afferma Kasselhut.
Dal 2020 al 2021, l'UNLV ha registrato un aumento dell'8% nell'utilizzo di Panopto. "In tutto il campus, l'UNLV non solo ha adottato Panopto , ma ha anche abbracciato Panopto tecnologia e le modalità di apprendimento che supporta", afferma Inns.
Il futuro
La pandemia di COVID-19 ha messo in luce l'utilità di strumenti come Panopto che non sono destinati a scomparire.
"Oltre alle reazioni che abbiamo ricevuto riguardo Panopto ai feedback che abbiamo ottenuto, tutti positivi per tutto ciò che riguarda l'insegnamento e l'apprendimento, questo strumento è diventato parte integrante del nostro ecosistema, e una parte fondamentale", afferma Borts.
L'UNLV ora ha molti più dipartimenti che desiderano utilizzare Panopto la formazione interna. "Invece di pubblicare i contenuti altrove, [i docenti] hanno capito che disponiamo già di una soluzione che non solo li aiuta a gestire i loro contenuti, ma offre loro anche un maggiore controllo su come desiderano lavorare con tali contenuti in futuro", afferma Borts.
