Pagina inizialeUniversità del Nevada Las Vegas

Università del Nevada Las Vegas

Risultati conseguiti

È passato da 20 a 150 Panopto - aule attrezzate specifiche per oltre 4 anni

Oltre 80 aule abilitate HyFlex con Panopto

Panopto L'utilizzo è aumentato dell'8% tra il 2020 e il 2021.

La sfida

L'Università del Nevada, Las Vegas (UNLV) è un'università pubblica di ricerca con oltre 30.000 studenti. All'avanguardia nell'ambito delle esperienze di apprendimento interattivo nel contesto post-pandemico, l'approccio tradizionale dell'UNLV all'apprendimento tramite video era disorganizzato. I video erano archiviati in diverse posizioni e in svariati modi: molti dipartimenti avevano soluzioni proprie e i docenti utilizzavano diversi meccanismi di archiviazione o conservavano i video nel sistema di gestione dell'apprendimento dell'UNLV, che all'epoca era Blackboard

Nel 2018, l'UNLV ha adottato Panopto come piattaforma di gestione video dopo aver valutato diverse soluzioni. L'istituto era interessato a un sistema di gestione video con una stretta integrazione con Canvas , poiché all'epoca l'università stava migrando da Blackboard a Canvas. UNLV stava anche analizzando le varie possibilità di gestione video al di fuori della registrazione delle lezioni, come le funzionalità di sottotitolazione per conformarsi ai requisiti di accessibilità . "L'accessibilità stava iniziando a diventare un problema, e lo è diventato ancora di più con il passare del tempo", afferma Mark Kasselhut, Senior e-Learning Technology Manager presso UNLV.

La soluzione

UNLV ha adottato Panopto nel 2018. Una delle caratteristiche principali e più attraenti di Panopto La funzionalità principale era l'integrazione LTI con Canvas, che offriva agli studenti la possibilità di visualizzare i contenuti senza dover uscire da Canvas, sia direttamente dall'integrazione che incorporati in una pagina, un modulo o un annuncio. Inoltre, i docenti potevano gestire e creare contenuti direttamente dall'LTI, anche all'interno della sezione del corso a cui il contenuto era destinato. 

"Dal punto di vista amministrativo, era una funzionalità ovvia da implementare, ma docenti e studenti non si erano resi conto di averne bisogno finché non l'hanno vista in azione", afferma Andy Borts, specialista senior di supporto alle tecnologie didattiche.

Panopto ha continuato a rappresentare la soluzione ideale per supportare la missione dell'UNLV di fornire opzioni di apprendimento flessibili attraverso la sua aula "RebelFlex". Il nome "RebelFlex" si ispira al soprannome "Rebels" dell'UNLV, che riflette l'atteggiamento tenace e lo spirito indomito dell'università. L'aula RebelFlex, interpretazione dell'apprendimento HyFlex da parte dell'UNLV, è dotata di tutte le attrezzature necessarie per accogliere diverse tipologie di utenti, sia in presenza che virtualmente, con funzionalità di videoconferenza e registrazione delle lezioni.

Le aule possono ancora essere utilizzate come tradizionali aule per lezioni in presenza o come spazi per attività asincrone, e sono state impiegate anche per riunioni di dipartimento, per ospitare relatori di alto profilo in remoto e per altre funzioni che normalmente avrebbero richiesto l'adeguamento della sala o la fornitura di attrezzature proprie da parte degli utenti. 

L'università ora dispone di circa 80 aule nel campus designate come aule RebelFlex che possono ospitare più pubblico in più luoghi. Le aule sono dotate di dispositivi di registrazione remota il cui unico scopo è consentire Panopto registrazioni, sia programmate in anticipo che acquisite in modo estemporaneo. Allo stesso tempo in cui le lezioni vengono registrate in Panopto La sessione si svolge anche su una piattaforma di videoconferenza, come Webex.

“Ogni volta che un'aula RebelFlex viene installata nel campus, Panopto "Ne fa parte. È diventato un elemento imprescindibile per garantire che tutti questi metodi di apprendimento possano essere implementati", afferma Borts.

“Nel modo in cui sono progettate le nostre aule, siamo in grado di fornire flessibilità per l'insegnamento sia nell'ambiente sincrono che in quello asincrono grazie a Panopto farne parte." 

Oltre a supportare un ambiente di apprendimento flessibile, Panopto affronta le questioni relative ai diritti sui contenuti, alla sicurezza e alla proprietà che i docenti si sono trovati ad affrontare inaspettatamente quando utilizzano YouTube . "Molti di loro non si rendono conto di cosa stanno combinando quando pubblicano contenuti su YouTube, e quando glielo spieghiamo si rendono conto: 'Forse avremmo dovuto usare Panopto "Da sempre", dice Borts.

L'elevato standard del servizio clienti ha reso la scelta e l'implementazione Panopto una passeggiata. “Lavorare con Panopto "È stato fantastico, stabiliscono davvero lo standard d'oro per il supporto dei fornitori", afferma Alethea Inns, specialista associata di supporto alla tecnologia didattica. "Dico spesso che vorrei che tutti i nostri fornitori potessero essere bravi come Panopto in termini di reattività e disponibilità."

“Nel modo in cui sono progettate le nostre aule, siamo in grado di fornire flessibilità per l'insegnamento sia nell'ambiente sincrono che in quello asincrono grazie a Panopto "Esserne parte." Andy Borts, Specialista Senior di Supporto Tecnologico per la Didattica.

"Questo è uno strumento indispensabile, ed è così che siamo riusciti a misurare il successo. Anche solo ascoltare i feedback degli studenti e scoprire quanto traggano beneficio dall'accesso a questi contenuti è per noi una rivelazione."

Andy Borts, specialista senior di supporto alle tecnologie didattiche

L'impatto

Dall'implementazione, la popolarità di Panopto all'UNLV è salito alle stelle. Nel 2018 l'università aveva 20 stanze che avevano dedicato Panopto attrezzature. Da allora questo numero è cresciuto fino a 150 aule dotate di attrezzature dedicate che consentono agli istruttori di registrare contenuti in Panopto ; 80 delle quali sono RebelFlex, mentre le altre 70 camere sono dotate solo di Panopto dispongono di tecnologia per la registrazione delle lezioni e non hanno alcuna capacità di videoconferenza.

“ Panopto è stato uno dei nostri servizi più popolari nel campus, non solo dal punto di vista della facoltà, ma anche da quello degli studenti. Penso che possiamo immaginarlo Panopto «È diventata una necessità, laddove in passato poteva essere vista come un lusso», afferma Borts. «La maggior parte degli studenti apprezza quando i docenti registrano i contenuti, che si tratti di registrazioni pre-registrate o di lezioni dal vivo. Ha riscosso un tale successo da essere diventata un elemento fondamentale in tutte le opportunità di apprendimento asincrono che offriamo».

Panopto ha aiutato l'UNLV ad ampliare le sue possibilità educative, dal fornire ai docenti la capacità di registrare le lezioni e caricarle facilmente su Canvas, all'aiutare gli studenti a inviare i compiti, all'utilizzo Panopto per integrare il nuovo personale e ospitare gli incontri di orientamento per gli studenti.

"Questo è uno strumento indispensabile, ed è così che siamo riusciti a misurare il successo. Anche solo ascoltare il feedback degli studenti e quanto traggano beneficio dall'accesso a questi contenuti è per noi una rivelazione", afferma Borts.

Quando si tratta di accessibilità, Panopto La funzione di sottotitolazione ha cambiato le regole del gioco. La sottotitolazione automatica semplifica l'aggiunta di sottotitoli ai video, mentre la possibilità di modificarli garantisce una maggiore precisione. Inoltre, Panopto La funzione "trova e sostituisci" ha reso facile per docenti e studenti personalizzare rapidamente ogni trascrizione o didascalia secondo necessità. "Poiché l'accessibilità sta diventando una parte fondamentale delle esperienze educative, la possibilità di aggiungere sottotitoli e le funzionalità di sottotitolazione migliorate ci consentono di svolgere il nostro lavoro in modo molto più efficace, e permettono anche a docenti e studenti di svolgere il loro lavoro in modo molto più efficace", afferma Kasselhut.

Dal 2020 al 2021, l'UNLV ha registrato un aumento dell'8% nell'utilizzo di Panopto . “In tutto il campus, l'UNLV non solo ha adottato, ma ha abbracciato Panopto "Come tecnologia e le modalità di apprendimento che supporta", afferma Inns.

Il futuro

La pandemia di COVID-19 ha evidenziato l'utilità di strumenti come Panopto – e non se ne andranno.

“Oltre alle reazioni che abbiamo avuto a Panopto "E il feedback che abbiamo ricevuto – tutto positivo per quanto riguarda l'insegnamento e l'apprendimento – è stato tale da far sì che diventasse parte integrante e vitale del nostro ecosistema", afferma Borts.

Ora l'UNLV ha molti più dipartimenti che vogliono usare Panopto per la formazione interna. "A differenza della pubblicazione di contenuti altrove, [i docenti] si sono resi conto che disponiamo di una soluzione già esistente che può aiutarli non solo a gestire i propri contenuti, ma anche a dare loro un maggiore controllo su come desiderano utilizzarli in futuro", afferma Borts.

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