All'Università di San Francisco, i Servizi di Tecnologia Didattica (ETS) sono consapevoli che il successo nell'apprendimento degli studenti inizia con un supporto eccellente da parte del corpo docente.
Quando i docenti dispongono di strumenti intuitivi per l'apprendimento online, possono insegnare in modo più chiaro, mantenere vivo l'interesse degli studenti e creare esperienze di apprendimento flessibili. Ecco perché l'USF utilizza la piattaforma Video Knowledge Panoptoper fornire ai docenti strumenti più efficaci con cui coinvolgere gli studenti.
Supportare il corpo docente attraverso il self-service
Sfida
Prima di Panopto, i flussi di lavoro relativi alla formazione online dell’USF erano decentralizzati e frammentati, basati su una varietà di strumenti per videoconferenze, gestione dei video e registrazione delle lezioni. Panopto 2022, l’USF ETS si è rivolta a Panopto con l’obiettivo di modernizzare e unificare il processo, semplificando al contempo il supporto offerto al corpo docente su larga scala.
Soluzione
L'USF ETS ha creato un centro risorse unico per il corpo docente, guidato da John Bansavich, direttore dei Servizi di tecnologia didattica, che offre tutorial, registrazioni e materiali didattici. Sono state inoltre organizzate sessioni di formazione dal vivo, che spaziavano dalle Panopto all'integrazione di elementi interattivi nei corsi.
Hanno collaborato con il corpo docente per utilizzare Panopto all'interno del loro sistema di gestione dell'apprendimento, Canvas. Mishiara Baker, del reparto Digital Learning and Innovation, ha aiutato i docenti a imparare come:
- Inserire video nelle pagine dei corsi
- Utilizza i sottotitoli e le trascrizioni
- Analisi dei dati
- Fornite agli studenti un contesto più chiaro prima che guardino i video
Oltre a fornire formazione al personale docente su Panopto, il team ETS ha utilizzato Panopto anche Panopto organizzare corsi di formazione su altre tecnologie (come Google Drive, Excel e Zoom). Ha creato una pagina Panopto , una videoteca online personalizzata, per estendere la portata dei propri contenuti video oltre l'aula.
Risultati
Secondo Bansavich, l'università era «davvero soddisfatta di [Panopto ]», sottolineando che offriva «un'interfaccia più moderna» e consentiva ai docenti di seguire i corsi «in base alla loro disponibilità».
Il supporto pratico offerto da ETS tramite Panopto aiutato i docenti a passare dal semplice caricamento delle registrazioni a un uso più consapevole dell'apprendimento digitale nella loro attività didattica.
Con Panopto, i docenti ottengono:
- Corsi di formazione self-service a cui possono accedere quando preferiscono
- Accesso semplice e moderno alle risorse tecnologiche tramite un hub centralizzato
- Un maggiore ricorso a strumenti didattici quali quiz integrati, sottotitoli, trascrizioni e analisi dei dati
Capovolgere la classe
Sfida
I docenti utilizzano le lezioni capovolte per ottimizzare il tempo dedicato alla risoluzione dei problemi con gli studenti durante le lezioni in presenza. Tuttavia, come ha spiegato la professoressa di biologia Leslie King, «le lezioni capovolte non funzionano bene se nessuno ha svolto il lavoro di preparazione richiesto».
Soluzione
La professoressa King utilizza Panopto assegnare e monitorare i compiti da svolgere prima della lezione. Ad esempio, nel suo corso di fisiologia umana, la professoressa King registra brevi lezioni su Panopto, inserisce delle domande nel corso della registrazione e pubblica il compito su Canvas. Gli studenti devono rispondere a tutte le domande del quiz inserite nel video per ottenere un punteggio registrato prima dell'inizio della lezione.
Diane Woodbridge, docente associata del corso di laurea magistrale in Scienza dei dati e Intelligenza artificiale, utilizza Panopto . «Utilizzo i quiz Panopto per verificare se gli studenti hanno compreso la materia nell’ambito di una lezione capovolta», ha affermato.
Risultati
Ora i docenti possono dedicare le ore di lezione all'applicazione delle nozioni, alla risoluzione dei problemi e all'apprendimento attivo. Gli studenti hanno già assimilato la materia e possono sfruttare il tempo prezioso trascorso con il docente per approfondire i concetti più complessi e sviluppare il pensiero basato sui casi concreti.
King ha detto di Panopto: «Ho scoperto che è un modo davvero piacevole e intuitivo per consentire agli studenti di partecipare attivamente all'apprendimento».
Con Panopto, i docenti possono:
- Assicurarsi che gli studenti arrivino preparati per le lezioni in classe
- Dedicare il tempo delle lezioni alla pratica, alla risoluzione dei problemi e all'apprendimento attivo
Migliorare la comprensione degli studenti
Sfida
I docenti devono aiutare gli studenti provenienti da contesti diversi (per quanto riguarda la fase della carriera, l'esperienza lavorativa e le lingue parlate) ad avere successo nei corsi, cosa che diventa più difficile man mano che gli argomenti trattati diventano più tecnici o teorici.
Ad esempio, durante le lezioni di Woodbridge sulla scienza dei dati e l'intelligenza artificiale, se uno studente perde un passaggio durante una dimostrazione dal vivo su una piattaforma come Google Cloud Platform o Amazon Web Services, rischia di non riuscire a seguire il resto della lezione.
Soluzione
Grazie a Panopto, gli studenti possono rivedere gli argomenti più complessi seguendo i propri ritmi. Ha notato che uno dei suoi studenti, che ha ottenuto un punteggio quasi perfetto nel corso, aveva guardato ogni lezione più volte. «Se per qualche motivo il video non è disponibile, gli studenti vanno nel panico. Si vede che fanno davvero affidamento sulla possibilità di rivederlo», ha affermato la Woodbridge.
Woodbridge ha detto che alcuni studenti erano riluttanti a fare domande in classe. Lei usa Panopto creare un ambiente sicuro in cui possano porre domande».
Woodbridge ha una formazione in informatica e ha utilizzato Panopto migliorare il proprio insegnamento. Rivedendo le sue lezioni, le confronta con le valutazioni degli studenti e introduce una maggiore interattività nelle sue lezioni in aula. Per Woodbridge, «avere Panopto fondamentale… mi ha davvero aiutato a migliorare ulteriormente l’interattività e l’apprendimento degli studenti».
Risultati
Panopto gli studenti Panopto comprendere meglio argomenti complessi, Panopto rivedere le lezioni più difficili quando lo desiderano e Panopto acquisire maggiore sicurezza nelle classi in cui potrebbero esitare a intervenire. Woodbridge ha affermato: «Gli studenti apprezzano moltissimo poter disporre di risorse aggiuntive per approfondire la comprensione dei contenuti».
Grazie a Panopto, gli studenti dell'USF possono:
- Ripassare gli argomenti più difficili secondo i propri ritmi
- Acquisisci sicurezza grazie a diversi percorsi di apprendimento
- Migliorare la comprensione delle dimostrazioni tecniche e dei flussi di lavoro complessi

