Captura de la conferencia es la práctica de utilizar la tecnología para grabar una conferencia o presentación de modo que pueda ser vista posteriormente, a menudo a través de un sistema de gestión de vídeo (VMS). Es una herramienta que se utiliza para capturar una serie de flujos, como el audio de la conferencia y los debates de la clase, recursos visuales como presentaciones de diapositivas y vídeo de la clase física o virtual. 

¿Cómo funciona la captura de conferencias?

La captura de conferencias puede ser un evento único, o puede establecerse de forma continua, donde el contenido se comparte automáticamente con los estudiantes a través de un sistema de gestión del aprendizaje (LMS). 

Para que la captura de conferencias funcione en un entorno físico de aula, es necesario que haya cámaras y micrófonos instalados en el aula, un sistema de grabación (como un portátil o una cámara), un VMS (como Panopto) y un LMS. 

En los entornos de aprendizaje virtuales e híbridos, es posible que la captura de conferencias funcione utilizando sólo un ordenador portátil que pueda albergar el tres bloques de construcción - una plataforma de videoconferencia, un VMS y un LMS. 

Cuando un profesor está presentando una conferencia, pulsa un botón en su ordenador portátil para iniciar la grabación, enviando las señales de las fuentes de vídeo/audio al sistema de grabación, que capta estas fuentes y las fusiona en un formato digital. A continuación se envía al VMS, que carga y almacena el contenido capturado y lo incorpora al LMS (como Moodle o Pizarra) para el acceso de los estudiantes a la carta.

¿Por qué deberías utilizar la captura de conferencias?

Es lo que quieren los estudiantes, según un informe de marzo 2021 encuesta de The Student Voices ProjectEl 79% de los estudiantes desearía que las clases siguieran estando disponibles en línea después del COVID-19. 

Además, el uso de la captura de conferencias tiene otras ventajas. Para los estudiantes, las ventajas incluyen la posibilidad de:

• Repasa la clase o el material de aprendizaje en otro momento para ayudar a la comprensión.
• Aumenta la participación en clase, ya que se puede maximizar la toma de notas al revisar la clase grabada.
• Aprende a su propio ritmo utilizando las funciones de parada, inicio, pausa y rebobinado. 
• Utiliza subtítulos, un lector de audio y diseño universal para el aprendizaje (UDL) para acceder al contenido independientemente de cualquier discapacidad de aprendizaje o barrera lingüística.

Para el profesorado y los administradores, los beneficios incluyen la oportunidad de:

• Construye una archivo de conferencias grabadas y recursos en línea que pueden compartirse con los estudiantes actuales y futuros para aumentar accesibilidadmaximizando el tiempo y los recursos.
• Repasar y revisar sus propias clases para mejorar la eficacia y aumentar la comprensión del material de aprendizaje por parte de los alumnos.
• Analiza análisis de las grabaciones para hacer un seguimiento de la participación de los alumnos y de los patrones de visualización. 

¿Estoy obligado a subtitular la captura de la conferencia?

El subtitulado de las grabaciones de las clases es vital para mantener el cumplimiento de los principios de accesibilidad y de la UDL. De acuerdo con Sección 508 y Sección 504 de la Ley de Rehabilitación y la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (ADA)cualquier vídeo utilizado para la formación o la enseñanza debe estar subtitulado. 

Estos subtítulos deben ser: precisos en cuanto a ortografía, gramática y puntuación; sincronizados en el tiempo a lo largo del vídeo; completos de principio a fin; y colocados con atención para que no se obstruya el contenido visual.

Software de grabación de conferencias para profesores y estudiantes 

Panopto es un sencillo VMS que permite a los creadores grabar, editar, conservar y compartir conferencias. Reconoce automáticamente cualquier cámara o micrófono conectado y almacena los ajustes de grabación, y no sólo proporciona la grabación de conferencias, sino que también almacena los vídeos en un se puede buscar en biblioteca a la que se puede acceder fácilmente y integrado con una serie de LMS. Además, nuestro exclusivo opción de grabación a distancia permite a los profesores programar las grabaciones con antelación, minimizando los posibles problemas de preparación y reduciendo el tiempo de postproducción.

 

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Sin limitaciones de prueba gratuita. No hay que instalar nada. No se requiere una cuenta de usuario ni una tarjeta de crédito.

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