A principios de este mes, Panopto viajó a la Conferencia Anual EDUCAUSE 2023 en Chicago para unirse a profesionales de la educación superior y proveedores de tecnología de todo el mundo.

 Nos conectamos con nuestros clientes actuales, aprendimos sobre las últimas tendencias en educación y tecnología, conocimos gente nueva entusiasmada con Panopto y reflexionamos sobre el futuro de la educación superior.

 Hubo muchas oportunidades para aprender. Desde sesiones de carteles hasta oradores principales, networking y la amplia sala de exposiciones, EDUCAUSE rebosa ideas, energía y entusiasmo.

Aquí están las cuatro conclusiones de Panopto de EDUCAUSE 2023:

1. La IA generativa está cambiando la forma en que aprendemos y pensamos sobre el aprendizaje.

Un agente de cambio tecnológico está aquí y lo está impactando todo.

Sin embargo, sigue siendo difícil alinear los casos de uso de la IA con los objetivos institucionales. ¿Cuáles son las implicaciones para los estudiantes, profesores y administradores, desde la funcionalidad hasta la ética, los riesgos y las herramientas? 

Este año, la IA fue un tema central en EDUCAUSE, desde la innovación de nuevos productos hasta debates estratégicos y estudios de casos tecnológicos. Analizar la comprensión de la IA, los dilemas éticos, las mejores prácticas de gobernanza de datos y el descubrimiento de tecnología ocupó un lugar central en la conferencia, y sigue siendo una prioridad para los tomadores de decisiones en educación superior en la era GPT posterior al chat.

2. Los datos que generan conocimientos son fundamentales para la sostenibilidad institucional.

Los datos que generan conocimientos (desde el comportamiento de los estudiantes hasta el desempeño, el análisis predictivo, los aspectos académicos y de asesoramiento y la eficiencia operativa) se están volviendo cada vez más críticos para los estrategas y tomadores de decisiones en la educación superior.

El papel de los datos es cada vez más evidente, pero las metodologías empleadas y las tecnologías utilizadas aún están en debate. Para aumentar el valor y la eficacia, las instituciones deben adoptar una cultura de datos para tomar decisiones significativas y diseñar estrategias eficaces, respaldando la inscripción, las intervenciones de los estudiantes, la eficacia de los cursos y del profesorado, y más.

3. Las instituciones deben demostrar hoy su valía a los nuevos modelos de estudiantes.

La identidad estudiantil está cambiando. La demografía de los estudiantes ha cambiado y Las universidades atienden a más estudiantes no tradicionales que nunca.–incluidos trabajadores, padres, estudiantes de primera generación e inmigrantes.

El nuevo modelo estudiantil presiona a las instituciones para que se adapten, brindando oportunidades y entornos de aprendizaje flexibles que abarcan nuevas modalidades, microcredenciales y certificación de habilidades, y más cursos asincrónicos. Y esto significa Proporcionar a los estudiantes acceso universal a oportunidades y servicios de aprendizaje. para encontrarlos donde están.

4. Es hora de hacer que el aprendizaje virtual y asincrónico sea más colaborativo.

Con el Aumento de nuevas modalidades de aprendizaje en línea., las instituciones se enfrentan a un dilema central de las aulas de próxima generación: ¿cómo hacer que las aulas digitales y los modelos de aprendizaje sean más colaborativos?

Desde mejores integraciones tecnológicas con plataformas de conferencias virtuales como Zoom y Microsoft Teams hasta nuevas pedagogías de flujo de trabajo y mejores prácticas de contenido, las instituciones diseñan nuevos modelos para el aprendizaje socializado incluso en espacios digitales.

Estos modelos se reflejan no sólo en las mejores prácticas institucionales sino también en una mayor demanda de innovación tecnológica que fomente el aprendizaje en equipo, la colaboración y una mayor frecuencia de análisis y retroalimentación de los instructores.

No te pierdas estas tendencias de aprendizaje en vídeo.

El aprendizaje por vídeo sigue siendo parte integral de la futura estrategia de aprendizaje flexible de cualquier institución, ya sea a través de nuevos énfasis en IA, datos o colaboración.

Muchas conclusiones de EDUCAUSE de este año están alineadas con nuestro 2023 Tendencias de video en educación superior informar los hallazgos. Por ejemplo, las instituciones deben considerar nuevos enfoques de aprendizaje centrados en los estudiantes que brinden a los estudiantes globales un acceso flexible a cursos y contenidos.

Te veo el próximo año. 

Muchas gracias a todos los que pasaron por nuestro stand. Recibimos muchos comentarios y disfrutamos discutiendo todo lo relacionado con la educación superior, la tecnología y el aprendizaje por video. La conferencia nos ayudó a comprender mejor qué es lo que más necesitan las instituciones.

 

Panopto es el líder en aprendizaje por vídeo innovador.

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