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Cómo hacer participar a los alumnos con vídeo cuando no pueden asistir a clase

 

Independientemente de la ubicación de su centro o de los programas que ofrezca, pueden surgir circunstancias que dificulten el aprendizaje en persona. Para algunos estudiantes, asistir a clase en directo a través de Internet y/o en persona no siempre es posible debido a obligaciones laborales, responsabilidades familiares, necesidades de accesibilidad, etcétera. Además, el cierre de los centros educativos o la cancelación de las clases pueden deberse a muchos motivos, como obligaciones sanitarias, inclemencias meteorológicas o acontecimientos especiales. En muchas escuelas, los profesores están permitiendo el acceso a las clases a distancia con el fin de proporcionar una flexibilidad adicional.

Por lo tanto, su institución académica debe estar preparada para la enseñanza a distancia en los casos en que los estudiantes no puedan asistir a clase. Panopto le Panopto involucrar a los estudiantes con vídeos y apoyar la enseñanza a distancia en su facultad o universidad. Cuando los estudiantes no pueden asistir a clase en persona, la tecnología de vídeo les ofrece una forma de recibir el material que necesitan, enviar tareas e incluso completar cuestionarios para poner a prueba sus conocimientos. 

6 Panopto para ayudarte a captar la atención de los alumnos con vídeos

 

 

1. Integración sencilla de LMS

Integración de tecnología de vídeo compatible con su Sistema de Gestión del Aprendizaje (LMS) simplifica el proceso para el profesorado y los estudiantes. Panopto integraciones sencillas integraciones LMS para Blackboard, Cornerstone, Canvas, Moodle, Brightspace by Desire2Learn, Sakai y otros. Panopto es compatible con LMS compatibles con LTI. 

2. Integración de Zoom, WebEx o Teams

Una plataforma de vídeo integrada con Zoom, WebExo Teams optimizarán la grabación, gestión y distribución de vídeos en su universidad o centro de enseñanza superior. El profesorado puede impartir clases en directo y grabar simultáneamente conferencias y demostraciones con estas plataformas de conferencias basadas en la nube. Gracias a las capacidades de integración de videoconferencias Panopto, las grabaciones de vídeo de cualquiera de estos sistemas se incorporan automáticamente a su Panopto y pueden publicarse en su LMS, CMS o sitio web. 

Una vez en Panopto, las grabaciones de las clases se activan automáticamente con Smart Search, el motor de búsqueda de vídeos basado en inteligencia artificial Panopto. Esto significa que los estudiantes pueden buscar cualquier palabra o frase pronunciada o mostrada en pantalla durante una clase para encontrar al instante los momentos precisos y la información que necesitan. 

Todas las grabaciones de clases que se suben a Panopto transcriben mediante reconocimiento automático de voz (ASR) y se indexan con reconocimiento óptico de caracteres (OCR) para que todas las palabras que aparecen en pantalla sean buscables. Y dado que el contenido de vídeo en Panopto sensible al acceso, los usuarios autenticados pueden encontrar y ver cualquier grabación de su biblioteca para la que se les haya concedido permiso de visualización; nunca podrán ver las grabaciones de clases a las que no tienen acceso, incluso si las buscan o las exploran.

3. Captura de pantalla/escritorio

Para demostraciones y presentaciones, el profesorado puede utilizar una captura de pantalla o de escritorio para grabar vídeo a través de una cámara web, capturar movimientos de pantalla con audio o combinar vídeo de varios dispositivos con el software de grabación de vídeo multicámara Panopto. Con software de grabación multicámara y un grabador de pantalla en línea gratuito, Panopto la captura de pantalla de Mac, Windows e iOS y carga automáticamente las grabaciones en la biblioteca de vídeos del usuario, con la opción de publicarlas automáticamente en un LMS designado. Hay herramientas de edición disponibles para mejorar las grabaciones de captura de pantalla. Panopto es compatible con editores de vídeo de terceros, como Camtasia de TechSmith, que permite exportar directamente desde Camtasia a la Panopto . 

4. Asignaciones de vídeo

Incluso cuando no pueden asistir a clase, los estudiantes deben enviar sus tareas para que el profesorado las revise y califique. Una solución de gestión de contenidos de vídeo como Panopto a los estudiantes la posibilidad de subir sus tareas de vídeo y audio a una carpeta de tareas. Una carpeta de tareas es una subcarpeta que comparte una lista de usuarios con su carpeta principal. Aquellos que tienen acceso de visor a la carpeta principal pueden grabar y subir vídeos de forma privada a la carpeta de tareas.  Esto significa que, después de ver una clase (como espectador), el estudiante puede publicar su respuesta privada en la carpeta de tareas para que solo el profesor pueda verla, y no los demás estudiantes.

5. Cargas móviles

Cuando se enseña o se aprende a distancia, es esencial contar con la flexibilidad de utilizar un dispositivo móvil, como un iPhone, iPad o dispositivo Android, para grabar, gestionar y compartir contenido de vídeo. Con Panoptoaplicación móvil, los estudiantes pueden grabar y enviar fácilmente tareas en vídeo con su smartphone o tableta. Gracias al acceso móvil a las tareas y grabaciones, el profesorado y los estudiantes disponen de más opciones para el aprendizaje a distancia, en cualquier momento y en cualquier lugar.

6. Cuestionarios en vídeo

Los cuestionarios de vídeo fomentan el visionado de vídeos y ofrecen al profesorado una opción para realizar pruebas a distancia. Panoptocuestionarios interactivos en vídeo de Panopto permiten a los educadores crear cuestionarios con sus vídeos y publicarlos en su LMS, CMS o sitio web. Las preguntas pueden ser de opción múltiple, verdadero/falso, selección múltiple o rellenar los espacios en blanco. Los resultados se envían automáticamente al libro de calificaciones del profesor en el LMS, y el profesorado puede profundizar en los resultados por pregunta o por estudiante, así como exportar los resultados a CSV. Los cuestionarios en vídeo son una herramienta muy útil para involucrar a los estudiantes y medir su comprensión de los conceptos clave cuando no es posible realizar pruebas en clase.

Si está buscando implementar tecnología de vídeo para ofrecer una experiencia de aprendizaje fluida, póngase en contacto con nuestro equipo. Panopto a su universidad o centro educativo a mantener el interés de los estudiantes, tanto si asisten a clase presencialmente como si siguen las clases a distancia.