Il termine "apprendimento misto" descrive tipicamente le pedagogie che coinvolgono gli studenti nell'apprendimento attraverso materiali didattici sia in presenza che online. Tuttavia, la pandemia COVID-19 ha visto un massiccio passaggio all'apprendimento online, il che significa che gli educatori di tutto il mondo si sono avvicinati all'apprendimento misto in modo un po' diverso. La nuova sfida? Mescolare l'apprendimento sincrono (dal vivo) e asincrono (on-demand) per ottimizzare i risultati sia per gli studenti remoti che per quelli in presenza.

Il insegnamento capovolto è una particolare metodologia di apprendimento misto progettata per fare esattamente questo: spostare l'apprendimento passivo, che richiede un coinvolgimento meno diretto con l'istruttore, al di fuori della classe al fine di massimizzare i benefici di apprendimento che gli studenti ottengono durante il tempo di lezione sincrono live con gli istruttori. Ed è altrettanto efficace nelle aule fisiche quanto in ambienti di apprendimento completamente virtuali.

Se sei nuovo alla flipped classroom, realizzare video in classe capovolta per apprendimento asincrono le assegnazioni sono più facili di quanto ci si possa aspettare. Tutto ciò di cui hai bisogno è un laptop con webcam e registratore schermo per catturare un'esperienza di classe familiare ottimizzata per l'apprendimento online. 

5 semplici passaggi per la registrazione di video di classe capovolti

Abbiamo preso il nostro le migliori tecnologie di acquisizione di video e schermate (utilizzato presso le migliori università in tutto il mondo) e li ha resi disponibili chiunque utilizzi gratuitamente, senza dover scaricare e installare alcun software e senza dover accedere o registrarsi per un account utente. Registra te e il contenuto dello schermo del tuo computer con la frequenza desiderata, per tutto il tempo che vuoi. Non ci sono limiti di tempo, filigrane o altre funzioni spogliate quando si utilizza il registratore schermo gratuito di Panopto.

Ora con Panopto Express, effettuare una registrazione su schermo è facile come cliccando su un link, scegliendo gli input che si desidera acquisire e quindi premere record.

Inizia a registrare video di classe capovolta seguendo questi cinque semplici passaggi:

1. Apri Panopto Express nel tuo browser:

Apri Panopto Express. Per configurare la registrazione, dovrai utilizzare i pulsanti nella parte superiore del registratore per selezionare l'audio, il video e le schermate che desideri registrare.

 

2. Seleziona la tua webcam o qualsiasi dispositivo di registrazione connesso per registrare la tua presentazione

Panopto Express rileva automaticamente tutti i dispositivi di registrazione collegati, quindi se la tua webcam è già abilitata, puoi passare al passaggio successivo! Per registrare video di te che presentiamo insieme alle diapositive o per aggiungere video da dispositivi di registrazione aggiuntivi, fai clic sull'icona della videocamera in alto e fai clic sui feed video che desideri acquisire. Verrà visualizzato un segno di spunta sulle sorgenti video connesse che hai selezionato per registrare. Panopto include anche sfondo virtuale e sfocatura, che possono essere attivati facilmente facendo clic sull'icona a forma di ingranaggio nell'angolo in basso a destra del registratore.

3. Abilita la registrazione dello schermo per catturare la tua presentazione

Panopto Express rileva automaticamente anche schermi e monitor collegati al computer. Fai clic sull'icona dello schermo in alto a destra e seleziona la scheda dello schermo o del browser che utilizzerai per visualizzare le diapositive, quindi fai clic su «Condividi» nell'angolo in basso a destra della finestra di configurazione.

Se desideri registrare altre schermate, finestre delle applicazioni o schede del browser nella stessa registrazione, fai nuovamente clic sull'icona dello schermo, seleziona quello che vuoi registrare e quindi fai clic su «Condividi». Ripeti questo passaggio finché non condividi tutte le schermate, le finestre e le schede che desideri registrare. Per rimuovere una schermata dal video in classe capovolto, è sufficiente fare clic sulla «X» visualizzata nell'anteprima in alto a destra del feed video quando si passa il mouse.

4. Seleziona e prova l'audio per la tua registrazione

Panopto Express rileva anche i microfoni collegati. Per registrare la presentazione o la narrazione insieme alla registrazione dello schermo, fai clic sull'icona del microfono in alto a sinistra e assicurati che il segno di spunta sia sopra il microfono che desideri utilizzare per catturare la tua voce. Metti alla prova il tuo suono parlando: l'oscilloscopio reagirà alla tua voce e ad altri suoni che il microfono sta rilevando.

5. Premi il pulsante Registra e inizia a presentare la tua lezione o lezione

Dopo aver completato la registrazione, avrai la possibilità di scaricare la registrazione e salvarla sul tuo computer, caricarla direttamente su YouTube o Google Classroom oppure inviarla a Panopto.

Esempi di video in aula capovolta

Pre-registrazione del contenuto della lezione che di solito presenteresti davanti alla classe è spesso il modo più semplice per liberare tempo di lezione sincrono per coinvolgere gli studenti nell'apprendimento attivo online. Tuttavia, molti istruttori hanno esplorato altri tipi di video per l'apprendimento asincrono nelle loro classi capovolte.

Capovolgere una classe offre agli educatori l'opportunità di sperimentare nuovi formati multimediali e contenuti in grado di fornire materiale didattico in modi diversi, spesso più coinvolgenti. Ad esempio, molti istruttori scelgono di abbreviare le lezioni o di dividere una lezione completa in sessioni video più digeribili. Altri video in classe capovolti possono incorporare contenuti multimediali curati da tutto il web o portare gli studenti a fare un tour virtuale tramite video registrati in laboratorio o sul campo.

Di seguito sono riportati cinque esempi di video in aula capovolta che puoi creare per i compiti di apprendimento asincrono:

1. Video sulla conoscenza di base — Presentare conoscenze fondamentali essenziali per padroneggiare nuovi concetti, armare gli studenti con le informazioni di cui hanno bisogno per praticare e dimostrare la loro comprensione delle diverse materie. Registra te stesso presentando queste lezioni con PowerPoint o Google Slides, un Prezi, Powtoon o qualsiasi altra cosa tu decida di mostrare sullo schermo.
2. Video dimostrativi di laboratorio — Dimostra visivamente come utilizzare le apparecchiature di laboratorio, presentare esperimenti agli studenti in un video multi-camera o registrare una simulazione che mostri tutti i dettagli. La registrazione video multi-camera consente di mostrare agli studenti remoti quasi tutto in un ambiente di laboratorio.
3. Video per la risoluzione dei problemi – Mostra agli studenti come risolvere problemi esemplificativi in un video per aiutarli ad avere successo in altri compiti di apprendimento attivo. Se riesci a collegarlo al tuo laptop, puoi registrarlo: guida alla risoluzione dei problemi su una lavagna digitale o con qualsiasi fotocamera puntata su una superficie su cui puoi scrivere.
4. Applicazioni ed esempi dal campo — I viaggi sul campo sono sempre stati un ottimo modo per coinvolgere gli studenti e rendere più tangibili i concetti in classe. Naturalmente, non c'è alcun sostituto per l'esperienza di vedere effettivamente il datacenter di una società Fortune 500 o di partecipare a uno scavo archeologico. Il video può offrire un'esperienza virtuale comparabile quando un viaggio in classe non è possibile. E poiché le videocamere per smartphone sono diventate sempre più potenti, ora puoi catturare video HD da qualsiasi luogo.
5. Podcast video — Interviste, racconti brevi e commenti sugli eventi in corso possono fornire agli studenti contenuti di apprendimento in un formato popolare che probabilmente li terrà coinvolti durante l'intero video.

 

Guarda un video in classe capovolto sul cloud computing registrato con Panopto:

 

 

Suggerimento bonus:

Tienilo corto! Per ciascuno dei moduli di classe capovolti, ricorda che la lezione pre-classe non deve eseguire l'intera durata della classe ordinaria. Infatti, molti video funzioneranno solo tra i 5 e i 15 minuti. 

Secondo una ricerca di Ball State, questi video più brevi rendono più facile per gli studenti prestare attenzione e rimanere impegnati. La ricerca suggerisce che le microlezioni più efficaci potrebbero effettivamente essere in meno di 7 minuti. Questo è il tempo sufficiente per concentrare ogni video su un singolo argomento. E se hai bisogno di coprire più soggetti in un unico modulo, registra e condividi due o tre video.

Panopto rende facile capovolgere la classe e capovolgere l'insegnante, con un software flessibile di presentazione video che insegnanti e studenti possono utilizzare per registrare lezioni e presentazioni in qualsiasi momento, ovunque, da qualsiasi dispositivo e condividerle istantaneamente con studenti, insegnanti e colleghi in modo sicuro e ricercabile libreria video.

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