次世代機関のデジタルトランスフォーメーション

3月 13, 2024

ペースの速い今日の世界では、教育機関のデジタル・トランスフォーメーションは、学生、教員、さらにはテクノロジーの進化する要求に応えるための最優先事項であり続けている。 AIやその他の技術革新は、学習効果を高め、生徒がデジタル労働時代に対応できるような教育設計を再考するよう、管理者に求めている。

ここでは、次世代キャンパスにおけるデジタル技術の変革的影響と、イノベーションが教育の未来にもたらすものについて考察する。

キャンパスにおけるデジタルトランスフォーメーションの成長

金融機関は、新しいデジタル時代に競争力を維持するために、変化、特にAIに遅れずについていく必要があります。 Educauseは、高等教育が第3の変革の時代に入り、ビッグデータ、クラウドコンピューティング、ユニバーサルコネクティビティ、AIなどの新しい重点分野をもたらしていると指摘しています。これらの分野は、現在、大学の13%がデジタルトランスフォーメーションに取り組んでおり、さらに70%がイノベーションのための戦略を策定していることを示唆しています。

変化に対応するための適切なテクノロジーツールを見つけることは、効果的な学習体験を提供するために不可欠です。次世代のキャンパスでは、高度な学習管理システム(LMS)統合、人工知能学習デバイス、 Panopto などのスマート動画学習プラットフォームなどの技術ツールを使用して、学習を強化し、卒業後の技術リテラシーに備えることができます。

ビデオ学習が次世代キャンパスをどう形成するか

柔軟で利用しやすい学習を保証する

講義のキャプチャーから遠隔学習、HyFlexコースまで、Panoptoは教育機関が多様な学習ニーズをサポートする教育を提供できるよう支援する。

また、学生の人口動態は変化しますが、教育機関の柔軟性は、欠席したクラスを補う以上の意味があります。以前は従来の4年間のプログラムに参加できなかった学生は、独自のニーズとスケジュールに合った教育体験を必要としています。調査によると、大学生の40%がクラスに在籍している間、フルタイムの仕事をしていると主張しています。

Panoptoのビデオプラットフォームは非同期ワークフローをサポートしており、入学手続きやプログラムに柔軟性を持たせることができる。 Panoptoは、簡単な管理、LMSとの統合、スケーラブルなホスティング、業界をリードする動画検索により、教育機関が再生ボタンを押すだけでなく、学習効果を高めることができるよう支援する。

NCEの調査によると、在籍するすべての学部生の19%、在籍するすべての大学院生の12%が障害を持っていると報告しています。これらの学生は、従来の教室環境で優れた成績を収めるのに苦労するかもしれません。 Panopto では、動画に字幕を追加して、障害のある生徒をサポートし、学習の理解と定着率を向上させることができます。

学生エンゲージメントの向上

学内の学生は、講師や仲間とのリアルタイムの対話から利益を得ている。しかし、遠隔地の学習者は、生徒と教師が交流する機会がいつも同じとは限らない。 Panoptoを使えば、学生はライブまたは録画済みの講義と対話し、非同期のワークフローやフィードバックのループに参加することができる。これらの方法は、学生がコースワークに遅れず、非同期の環境でもつながりを保つのに役立つ。