La educación individualizada es un concepto que ha ido ganando terreno en los últimos años, y con razón. La educación individualizada, una forma de aprendizaje flexible, reconoce que cada estudiante tiene unas necesidades de aprendizaje, unos puntos fuertes y unos retos únicos, y pretende adaptar las experiencias educativas para satisfacer esas necesidades individuales. En un entorno de educación superior, la educación individualizada puede adoptar muchas formas, desde programas de titulación a medida hasta asesoramiento y tutoría personalizados.

En nuestra Conferencia Panopto EMEA 2022, tres universidades compartieron sus opiniones sobre la educación individualizada y cómo el profesorado y el personal están ofreciendo una experiencia más personalizada en el aula.

 

Dar a los alumnos la posibilidad de elegir con la educación individualizada

La educación individualizada permite a los alumnos tomar las riendas de su aprendizaje. En lugar de limitarse a seguir un plan de estudios prescrito, los alumnos pueden diseñar su propio itinerario de aprendizaje en función de sus intereses, objetivos y estilo de aprendizaje. Los estudiantes tienen la oportunidad de elegir su propia experiencia: algunos pueden tardar más en ciertas lecciones o conceptos, mientras que otros pueden saltarse una lección.

La Dra. Michele Milner nos cuenta que en el Royal Veterinary College de Londres (Inglaterra), el profesorado y el personal están empezando a considerar oportunidades que ofrezcan a los estudiantes más opciones en su entorno de aprendizaje y cómo podrían ayudarles a orientarse por el camino que mejor se adapte a sus necesidades. 

"Creo que a la hora de personalizar puede haber que tener más en cuenta que los alumnos sean conscientes de su forma de aprender y de cómo interactúan con los materiales del curso", afirma Milner. "A veces, cuando pensamos en personalizar, lo hacemos desde la perspectiva del curso y el contenido. Pero si le damos la vuelta y pensamos en cómo podemos hacer que nuestros alumnos sean más conscientes de cómo pueden interactuar con el material del curso a su manera, lo que les beneficia...". Creo que ahí hay muchísimas oportunidades". 

Este enfoque puede ser especialmente eficaz para los estudiantes que tienen dificultades en los entornos de aprendizaje tradicionales. Al ofrecer una experiencia de aprendizaje personalizada, es más probable que los estudiantes se mantengan comprometidos y motivados, lo que se traduce en un mejor rendimiento académico y mayores niveles de satisfacción.

 

La educación individualizada fomenta un entorno de aprendizaje integrador

Otra ventaja de la educación individualizada es que puede contribuir a crear un entorno de aprendizaje más integrador. Al reconocer y dar cabida a las diversas necesidades de todos los alumnos, la educación individualizada puede contribuir a derribar las barreras al aprendizaje y crear un sistema más equitativo.

Por ejemplo, en la Universidad de Venecia, en Italia, Marco Simeoni cuenta que los profesores están utilizando las funciones de grabación multicanal Panoptopara añadir interpretaciones en lengua de signos a vídeos educativos nuevos y ya existentes.

Otro ejemplo es el de los alumnos con discapacidades o diferencias de aprendizaje que pueden necesitar adaptaciones tales como más tiempo en los exámenes o tutorías especializadas. En un entorno de educación individualizada, estas adaptaciones pueden incorporarse al plan de aprendizaje del alumno desde el principio, garantizando que cuente con el apoyo que necesita para tener éxito.

 

La educación individualizada requiere un análisis continuo

Implantar la educación individualizada en un entorno de enseñanza superior no está exento de dificultades. La educación individualizada está, por definición, en constante evolución. Uno de los mayores obstáculos es garantizar que los estudiantes sigan recibiendo la misma calidad de educación, independientemente de su trayectoria individual de aprendizaje.

Para hacer frente a este reto, las facultades y universidades pueden implantar un sistema de valoración y evaluación que garantice que todos los estudiantes están alcanzando los mismos resultados de aprendizaje, independientemente de su trayectoria individualizada. Estas evaluaciones pueden ser tan sencillas como una encuesta para recabar la opinión de los estudiantes hasta un análisis riguroso que puede incluir análisis del aprendizaje.

En la Universidad de Wolverhampton (Inglaterra), Gemma Witton explica cómo lo hicieron. Invitaron al profesorado, al personal y a los estudiantes a dar su opinión a través de encuestas, percepciones digitales y debates para descubrir lo que funcionaba. "Hemos reescrito nuestros principios de aprendizaje y enseñanza [en respuesta a la información recibida] para que sean muy combinados y se centren en dar a nuestros estudiantes más de lo que quieren", afirma.

 

Vídeo: Un socio en las oportunidades de educación individualizada

La tecnología de aprendizaje por vídeo ha transformado el itinerario de los estudiantes, permitiéndoles aprender a su propio ritmo, recibir comentarios instantáneos y acceder a una amplia gama de contenidos digitales. Los educadores pueden utilizar el vídeo para adaptar sus métodos y materiales de enseñanza a las necesidades individuales de cada alumno, lo que les permite progresar más rápida y eficazmente. Además, el vídeo ha facilitado a los estudiantes la conexión con educadores y compañeros a distancia, independientemente de su ubicación geográfica.

Instituciones como el Royal Veterinary College, la Universidad de Venecia y la Universidad de Wolverhampton utilizan Panopto crear experiencias en las que los estudiantes pueden aprender a su propio ritmo, pausar y reproducir vídeos educativos según sea necesario, y recibir comentarios instantáneos sobre su progreso, lo que les ayuda a mantenerse interesados y motivados y, en última instancia, a obtener mejores resultados académicos. Además, gracias a sus sólidas funciones de análisis, el profesorado y el personal tienen la oportunidad de profundizar en las evaluaciones y la comprensión de los estudiantes, lo que les permite obtener información sobre las áreas que pueden necesitar una exploración más profunda.

La educación individualizada tiene el potencial de revolucionar la enseñanza superior al proporcionar una experiencia de aprendizaje más personalizada e integradora. Al reconocer y dar cabida a las diversas necesidades de todos los estudiantes, los colegios y universidades pueden crear un sistema más equitativo y eficaz que prepare mejor a los estudiantes para el éxito en la fuerza de trabajo y en la vida.

 

 

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