Panopto , líder mundial en gestión del conocimiento mediante vídeo con inteligencia artificial, publicó hoy «La próxima era del aprendizaje basado en vídeo» , una nueva investigación realizada en colaboración con Hanover Research . El estudio encuestó a 760 estudiantes de educación superior en Estados Unidos, Europa y Asia-Pacífico, y concluyó que el aprendizaje basado en vídeo ya ofrece resultados, pero la IA generativa ha redefinido las expectativas de los estudiantes.
Tres cuartas partes de los estudiantes (77%) afirman que el aprendizaje basado en videos les ahorra una hora o más de estudio a la semana, el 69% reporta una mejora en sus calificaciones de seis puntos porcentuales o más, y el 98% reporta al menos alguna mejora cuantificable. El desafío radica en la capacidad de los estudiantes para acceder a conocimientos específicos dentro de un video o biblioteca de videos para apoyar el estudio autodirigido: el 38% tiene dificultades para localizar un tema en particular dentro de una grabación, y aproximadamente un tercio señala la falta de resúmenes o marcadores de capítulo como la razón.
Este fenómeno se manifiesta en cómo los estudiantes utilizan las clases grabadas: rebobinan, avanzan rápidamente, buscan una explicación específica, retroceden y retroceden hasta encontrar el momento que necesitan. No es un comportamiento nuevo. Ahora más que nunca, los estudiantes necesitan un acceso eficiente y personalizado a los materiales para seguir el ritmo de sus estudios.
La IA generativa, combinada con conocimientos visuales precisos y cuidadosamente seleccionados, llega a los estudiantes donde más la necesitan. El 91 % de los estudiantes utiliza IA de alguna forma para estudiar, casi dos tercios varias veces por semana o más, y el 36 % a diario. Sin embargo, la IA sin una selección adecuada perjudica el éxito académico de los estudiantes. Más de la mitad de los estudiantes que evitan la IA por completo (56 %) afirman que simplemente no confían en la precisión de lo que genera, y más de un tercio de los estudiantes que la utilizan (35 %) temen ser acusados de una violación de la integridad académica solo por usarla, un temor lo suficientemente serio como para influir en el comportamiento incluso entre los usuarios frecuentes. Combinar la IA con contenido creado, seleccionado y organizado por profesores y diseñadores instruccionales elimina esos temores y permite a los estudiantes encontrar respuestas precisas de manera eficiente.
“Una buena pedagogía empodera a los estudiantes para que se apropien de su aprendizaje, guiados por un profesorado atento y reflexivo”, dijo Stephen Laster, director ejecutivo de Panopto “Nuestra investigación demuestra que los estudiantes ya confían en los videos que sus instructores crean y seleccionan. Lo que ha cambiado es cómo podemos ayudarlos a acceder a preguntas y respuestas específicas mediante la aplicación segura de la IA generativa. Ya estamos observando el impacto positivo de la facilidad de búsqueda impulsada por la IA en la participación y el éxito estudiantil, así como en el impacto del profesorado.”
En cifras:
- El 77% ahorra una hora o más de tiempo de estudio cada semana utilizando el aprendizaje basado en videos; el 69% reporta una mejora en las calificaciones de seis puntos o más.
- El 84% de los estudiantes que tienen IA integrada directamente en sus herramientas de vídeo la consideran muy o extremadamente valiosa para su forma de estudiar.
- El 91% de los estudiantes utiliza la IA de alguna forma para estudiar; el 65% varias veces por semana o más, y el 36% a diario.
El vídeo ha demostrado su eficacia para ampliar el alcance de una buena enseñanza. La investigación sugiere que la IA, como mecanismo para facilitar la búsqueda de información, acelera el éxito de los estudiantes.
Consulte aquí todos los resultados del informe "La próxima era del aprendizaje basado en vídeo" .
Acerca de Panopto
Panopto es un líder mundial en gestión del conocimiento de vídeo impulsada por IA, utilizada por más de 13 millones de estudiantes cada mes en más de 1600 instituciones de educación superior en más de 70 países, incluidas 22 de las 25 mejores universidades del mundo. Desarrollada originalmente como un proyecto de investigación en la Universidad Carnegie Mellon hace más de 20 años, Panopto La plataforma de ayuda a las instituciones a convertir la experiencia registrada en conocimiento fiable y que se puede buscar.
Acerca de Hanover Research
Fundada en 2003 y con sede en Arlington, Virginia, Hanover Research es una empresa global de investigación y análisis que presta servicios a más de 1000 clientes mediante un modelo de inteligencia de mercado con tarifa fija. La American Marketing Association ha reconocido a Hanover como una de las 50 mejores empresas de investigación de mercado cada año desde 2015.
