Nel dinamico mondo della formazione online, comprendere e migliorare il coinvolgimento degli studenti è più cruciale che mai. Uno studio condotto presso un'importante istituzione pubblica di ricerca ha rilevato che il 72% degli studenti universitari ha segnalato uno scarso coinvolgimento durante le lezioni online, con un impatto negativo sulla loro esperienza di apprendimento.

Il nostro recente webinar, "Chi sta davvero facendo i compiti?", esplora questo dilemma del coinvolgimento nell'era educativa moderna. Dato che gli studenti imparano sempre più online e a distanza, come possono le istituzioni aiutarli a completare il percorso di studi? Oltre alla discussione, il nostro webinar dimostra come Panopto può aiutare. Panopto Gli strumenti di analisi dei contenuti offrono ai docenti informazioni e strumenti preziosi per incrementare il coinvolgimento e il supporto accademico negli ambienti di apprendimento asincrono.

Ma incrementare il coinvolgimento degli studenti non significa solo utilizzare gli strumenti tecnologici giusti. Le istituzioni devono anche ascoltare gli studenti. Secondo il National Survey of Student Engagement (NSSE), le preferenze per i corsi online riflettono la necessità di una guida chiara, di strutture adeguate e di supporto. Queste preferenze evidenziano l'urgente bisogno di strategie di coinvolgimento efficaci e di una progettazione dei corsi – soprattutto online – in cui i docenti cerchino modi innovativi per aiutare gli studenti a rimanere concentrati sul percorso di studio.

Non perderti il ​​webinar on-demand . Ecco alcuni punti salienti:

1. L'apprendimento video asincrono è in aumento.

Nell'era post-pandemica, l'apprendimento video asincrono è in aumento. Secondo il National Center for Education Statistics (NCES), il 28% di tutti gli studenti universitari iscritti ha seguito corsi di formazione a distanza esclusivamente online, e il 61% ha seguito almeno un corso online.

Questa preoccupazione trova riscontro nei risultati del NSSE 2023. La diffusione dell'apprendimento video asincrono sottolinea la necessità per i docenti di adattare e innovare le proprie metodologie didattiche per stare al passo con le modalità di apprendimento in continua evoluzione.

2. Umanizzare le interazioni digitali

Un tema centrale del webinar è stata l'importanza di umanizzare l'esperienza di apprendimento online. La discussione ha evidenziato come i contenuti video e l'analisi dei dati possano creare un apprendimento più personalizzato e coinvolgente, consentendo ai docenti di adattare il proprio approccio alle diverse esigenze degli studenti. Umanizzare l'istruzione è inoltre in linea con i risultati del NSSE 2023, che sottolineano l'importanza dell'interazione studente-docente come indicatore fondamentale del coinvolgimento in classe.

3. Strategie didattiche basate sui dati

Le pratiche didattiche basate sui dati possono migliorare il coinvolgimento degli studenti. Strumenti come Panopto La dashboard di analisi degli studenti offre preziose informazioni su come gli studenti interagiscono con i materiali dei corsi online. Questi dati aiutano a ottimizzare i contenuti, supportare gli studenti a rischio e valutare l'efficacia dei programmi online in tutto l'istituto.

4. Quadro di riferimento per l'implementazione di un'istruzione basata sui dati:

Il webinar ha presentato un quadro di riferimento per la didattica basata sui dati, dalla raccolta dei dati degli studenti all'implementazione di interventi mirati. Questo quadro offre ai docenti una metodologia per utilizzare i dati al fine di aiutare gli studenti in difficoltà, migliorare il loro coinvolgimento e promuovere un senso di appartenenza all'istituto di istruzione, migliorando in definitiva la permanenza negli studi.

Questi sono solo i punti salienti. Guarda il webinar on-demand per approfondire come utilizzare l'analisi video per migliorare il coinvolgimento degli studenti, soprattutto nei corsi online o asincroni.

 

Panopto è leader nell'apprendimento video innovativo.

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